范文一

　　播放開始曲

　　一、開場白

　　齊：老師們，同學(xué)們，早晨好。

　　男：度過了一個(gè)快樂的五一假期后，中小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　女：本期紅領(lǐng)巾廣播為大家安排了豐富的節(jié)目�？芍^是勞逸結(jié)合，既學(xué)習(xí)又娛樂。

　　男;我是主持人王志遠(yuǎn)

　　女：我是主持人陳安琪

　　二、你點(diǎn)我播

　　男：音樂是一個(gè)五彩斑斕的夢，讓我們漫步在音樂的天堂。

　　女：勞動節(jié)剛過，我們今天首先為你送上的是一首兒歌《勞動最光榮》。

　　(播放《勞動最光榮》)

　　三、教你一招

　　男：生活中有許多小竅門使復(fù)雜的事變得輕松而又簡單，讓我們進(jìn)入教你一招。

　　女：許多人都喜歡喝茶，但是，喝的時(shí)間長了，茶杯里就會產(chǎn)生一些茶漬，如何清除它呢?其實(shí)很簡單，只要用馬鈴薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶漬就會很容易的清除了。

　　四、佳作欣賞

　　男：用我們手中的筆書寫我們七彩的童年。

　　女：用佳作點(diǎn)綴我們美麗的童年。

　　男：請聽《迎春花》

　　女：我家陽臺上有一盆迎春花。

　　春雪過后，錯(cuò)綜下垂的暗褐色枝條一一舒展開來，泛出一層青綠色。用于去壓細(xì)騰，有一種柔韌的感覺。仔細(xì)看，被雪水潤濕了的枝條都已撒落地滋生出一個(gè)個(gè)小花蕾了。

　　男：幾天后，迎春花綻開出六朵小花，有六個(gè)平展的花瓣，淡黃色的單花蕾，仿佛在悄悄吐出一絲淡淡的香氣。輕風(fēng)拂過，滿枝花蕾似乎經(jīng)過一番密語，又有幾朵相約開放了。細(xì)看那花枝的尖梢上，嫩綠的小葉片正在探頭。

　　哦，多美的迎春花啊!

　　五、新聞世界

　　女：家事、國事、天下事，事事關(guān)心。

　　男：請聽新聞報(bào)道。

　　女：4月23日，是世界讀書日。讀好書，好讀書，成了新風(fēng)尚。作為小學(xué)生，更應(yīng)該多讀書。讓我們的校園充滿書香。

　　六、世界拾零

　　女：我們是炎黃的子孫，用我們的眼光關(guān)注我們所居住的地球。

　　男：我國有一條蜿蜒起伏的巨龍，你知道它是什么嗎?它就是我國的長城，長城早在秦始皇那個(gè)年代便修筑起來了，千萬個(gè)老百姓用雙手筑出了一個(gè)奇跡，它為我國檔住了敵人的攻擊，保衛(wèi)了國家的安寧，它真是我國一個(gè)不朽的歷史!

　　七、藝術(shù)坊

　　女：藝術(shù)能提高人的修養(yǎng)。

　　男：藝術(shù)能改變?nèi)说钠沸小?/p>

　　齊：下面讓我們走進(jìn)藝術(shù)坊。

　　男：《珍珠女郎》

　　《珍珠女郎》的作者是19世紀(jì)法國印象派之前最為杰出的風(fēng)景畫家柯羅�？铝_的肖像畫也十分出色。《珍珠女郎》用色獨(dú)特，背景單純，姑娘頭上戴著一個(gè)樹葉編成的花冠。有一片橙色樹葉落在她的前額上，看上去好像一顆作為裝飾的珍珠，雖然這是一個(gè)誤會，但這幅畫的意趣正在其中體現(xiàn)了作者對理想化的美的追求。

　　女：柯羅的油畫《珍珠女郎》令人回味無窮。

　　男：下面讓我們來感受一下能使人心靈產(chǎn)生震撼的油畫《三等車廂》。

　　女：《三等車廂》

　　杜米埃的油畫《三等車廂》是他在法國政治形式處于低落的時(shí)期畫的一幅畫。這幅畫描繪的是畫家在旅途中所見到的情景??坐在三等車廂中的一群窮苦人物。車廂里顯得非常擁擠，前排拿著籃子的老婦，滿臉愁苦。懷抱嬰兒的農(nóng)村婦女以及打盹兒的小男孩兒，都流露出旅途的疲憊，他們是生活在社會最底層的人。杜米埃慣用那種明暗對比法來表現(xiàn)他的作品，這種光與影的戲劇性效果，甚至能使那些世俗主題的繪畫從形式上大大改觀。畫家一貫追求的并不是藝術(shù)形象本身的感染力，而是整個(gè)油畫所散發(fā)出的藝術(shù)魅力，因此他的油畫都帶有一種沒有完成的感覺，但依然能使人的心靈產(chǎn)生震撼。

　　八、幽默樂園

　　男：幽默能讓人解除煩惱。

　　女：幽默能讓人心情愉快。

　　男：下面請欣賞幾則小幽默。

　　女：父親問兒子：“考了幾分?”“三分。”話音剛落，“啪啪啪”，兒子屁股上挨了三個(gè)鞋底。“說，下次考幾分?”兒子哭著說：“一分也不考了�！�

　　男：下了課，一女生到辦公室告狀：“老師，他們給我起外號。叫熊貓�！薄罢l?”“三驢子、二五八等�！�

　　九、身邊故事

　　女：也許你未曾留意

　　男：也許你已經(jīng)淡忘

　　女：其實(shí)我們的身邊經(jīng)常會發(fā)生許多感人的故事

　　男：請聽《一元錢》

　　女：一天下午，我睡完午覺起來，很想出去玩，于是就抱著小皮球去叫王晨。我倆一前一后向樓下走去，突然，在樓梯口看到了一張鈔票。王晨說：“喲，地上有一角錢”。我說：“這不是一角錢，是一元錢�！蔽野彦X從地上撿起來，王晨指著它說：“哎一元錢可以買兩個(gè)奶油冰棍，或者可以買兩個(gè)冰淇淋呢�！蔽乙蚕氤詡�(gè)冰淇淋，連口水都流出來。但這時(shí)，我忽然想起老師說過的話：“撿到東西一定要交給失主�！蔽覀z就決定尋找失主。

　　那失主是誰呢?我們站在這兒等一會兒。我們見阿姨路過，就問：“阿姨這是你丟的錢嗎?”阿姨說：“不是我沒丟錢�！蔽覀円姷讲�伯就問：“這是你丟的錢嗎?”伯伯說：“我沒有丟錢�！蔽覀儧]有找到失主。

　　這時(shí)，我想出了一個(gè)辦法，我用粉筆寫了這樣一句話：“誰丟了錢，請到302室來領(lǐng)。陸天岳3月30日�！边^后我倆就高高興興地去玩皮球了。

　　過了一個(gè)月，終于有一位叫陸大智的叔叔來領(lǐng)這一元錢。

　　十、“文明禮儀”學(xué)習(xí)專欄

　　男：學(xué)文明禮儀一百條，做溫文爾雅好少年

　　女：下面進(jìn)入“中小學(xué)禮儀專欄

　　男：問候禮儀”

　　向父母長輩問候致意，要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

　　1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

　　2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

　　3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

　　4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

　　5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。

　　6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

　　7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

　　8、自己告別家人時(shí)：您放心吧，我會照顧好自己。如果離家時(shí)間較長，就要寫信或打電話問候家人。

　　9、自己回家時(shí)，應(yīng)向父母、長輩打招呼。

　　女：通過學(xué)習(xí)，我知道了我們應(yīng)該如何向父母打招呼。

　　十一、結(jié)束語

　　男：古人曰：“時(shí)間像流水，一去不復(fù)返�！�

　　女：的確，在美好的時(shí)光中，過得更快，本期節(jié)目就快結(jié)束了。

　　男：希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。

　　女：再見。

　　男：再見。

　　范文二

　　甲：有一種等待，無怨無悔;有一種愛，溫暖終生。親愛的同學(xué)們，迎著五月的微風(fēng)，在這母親節(jié)的前夕，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

　　乙：首先進(jìn)入校園新聞

　　最近我校各班都在如火如荼練習(xí)廣播操強(qiáng)身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學(xué)們努力下大家入場整齊了踏步有節(jié)奏了手臂伸直了腿抬高了，廣播操也做到位了這是多么可喜進(jìn)步啊更重要是相信在奧運(yùn)精神激勵(lì)下一定能做好身邊每一件事情

　　甲：同學(xué)們不知你留心了近期經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂朗頌，看到同學(xué)匯聲匯色表演，民樂、管樂、合唱團(tuán)正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準(zhǔn)備呢!讓共同期待他們的優(yōu)異成績吧!

甲：有一個(gè)日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);

　　乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

　　甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

　　乙：親愛的同學(xué)們，你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什么嗎?相信面對這些問題，從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案。而我們中的大多數(shù)卻一問三不知。平日里我們大概從來沒想過對母親表達(dá)關(guān)心，甚至心情不好時(shí)，還會沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵(lì)你。

　　甲：在英語中，母親就是Mother,由mother六個(gè)字母組成，我們把每個(gè)字母都賦予了一個(gè)涵義，合在一起就是母親之于我們的意義：

　　“M”(million百萬的，無數(shù)的)：母親給了我整個(gè)世界

　　“O”(old老的，上了年紀(jì)的)：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)

　　“T”(tears)：代表著母親為了我流了無數(shù)的淚水

　　“H”(heart內(nèi)心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈

　　“E”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

　　“R”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們

　　這些字母放在一起，就組成了母親

　　甲：同學(xué)們，你們讀過這首詩嗎?

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　乙：知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領(lǐng)巾廣播，你就會知道它的內(nèi)涵啦!

　　甲：五月的第二個(gè)星期日是一年一度的母親節(jié)。接下來讓我們了解一下母親節(jié)的由來吧!

　　丙：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

　　�。含F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

　　丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)。

　　�。捍中牡娜藷o視母愛的存在，也許是因?yàn)槟笎厶�多、太熟悉、太平�?也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實(shí)，只要你細(xì)心體悟，母愛是無處不在、無時(shí)不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

　　(乙丙丁)請欣賞我們的節(jié)目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

　　(乙)(一)(丙)(二)

　　母親多少年來，有多少人

　　這崇高的稱呼偉大的母愛下

　　體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長

　　風(fēng)里、雨中累了、倦了、無助了

　　白天、黑夜您從未向我們訴苦

　　無論何時(shí)何地即使不堪重負(fù)，也從不屈服

　　默默無私在奉獻(xiàn)的我為您驕傲，母親!

　　就是您，我的母親

　　為您自豪，母親!

　　(丁)(三)

　　天空是遼闊的

　　大海是無邊的

　　而您，我的母親

　　您比草原還遼闊

　　比陽光還溫暖

　　有了您，我們童年無憂，一生無愁!

　　母親，您是偉大的!

　　母親，您是我最愛的!

　　丙：同學(xué)們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學(xué)會感謝母親。

　　丁：學(xué)會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個(gè)人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。

　　丙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!

　　范文三

　　1：敬愛的老師們、

　　2：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家中午好!(英文)東洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。1：我是播音員()

　　2：我是播音員()。

　　1：五月，踏著初夏矯健的步伐向我們走來，迎著它燦爛的朝陽，合著它快樂的節(jié)拍，

　　2：五月，陽光炸響了豆莢，風(fēng)兒輕輕捎來薄公英的問候，藍(lán)天與白云牽手，點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情，難忘的歌。

　　1：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，

　　2：我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞

　　合：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。

　　1：同學(xué)們、老師們，很高興，我們這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。

　　2：首先，我們先把節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：

　　1：第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報(bào)節(jié)目內(nèi)容)同學(xué)們，你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會來了，請拿起你的筆，把發(fā)生在你班級的大事記下來，然后交給我們，一旦被我們錄取，我們就給你播報(bào)。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。

　　2：接下來是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家

　　1、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。

　　2、今日的主題是《學(xué)做人、做好人》

　　1：做人要誠實(shí)守信。

　　2：做事要嚴(yán)己寬人。

　　1：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。

　　2：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

　　1：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫“一諾千金”。(同學(xué))你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎?

　　2：當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。

　　1：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

　　2：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

　　1：你說得對!那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

　　2：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

　　1：一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

　　2：二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

　　1：、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對方，取得對方的諒解。

　　2：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：

　　有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院�？墒撬�已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

　　1：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧!那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?

　　2：意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

　　我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

　　1;真是聽君一席話??勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

　　2：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。

　　1：什么叫嚴(yán)己寬人呢?

　　2：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

　　1：那么，我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?

　　2;第一、要善于自我反省。

　　中國古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。

　　1：第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。

　　學(xué)會關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

　　2：第三、要多做自我批評。

　　當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責(zé)別人。

　　1：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來聽聽吧。

　　2：做作業(yè)時(shí)，小強(qiáng)有一道題不會做，請教小紅�？尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克服。

　　1：我也來說一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對老爺爺說：“老爺爺，雨下得很大，我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

　　2：這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

　　1：是啊!那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

　　2、最后是我們的點(diǎn)歌臺和音樂無極限欄目。同學(xué)們，我們廣播站的〈點(diǎn)歌臺欄目〉已經(jīng)開通，同學(xué)們，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個(gè)開心的一天。(播送祝福)

　　1：親愛的同學(xué)們，我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

　　2：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　1：同時(shí)，為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站??我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!

　　合、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，在幽雅的歌聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了，本期播音員將感謝大家的收聽，同學(xué)們，老師們，下次再見!