高考志愿填報的時候，如果出現(xiàn)錯誤可能導(dǎo)致自己落榜或者無法上到自己喜歡的大學(xué)，所以考生在填報志愿的時候務(wù)必要細心和謹慎，本文小編整理了關(guān)于往年廣東高考志愿范本樣本，考生可以提前關(guān)注下志愿表大概是怎么分布的。

1、往年廣東高考志愿表樣本范本

注：藝術(shù)類�？及�括音樂、美術(shù)、舞蹈和廣播電視編導(dǎo)術(shù)科省統(tǒng)考未涵蓋的所有�？紝�業(yè)。

本表中標注阿拉伯數(shù)字的實行順序志愿投檔錄取模式;標注字母的實行平行志愿投檔錄取模式。

2、廣東高考志愿填報注意事項和指南

在考生志愿信息卡上，每一批次的志愿欄后面都有“服從”欄。設(shè)置該欄，是為了增加部分考生被錄取的機會�？忌�當然希望按志愿錄取，但是由于受信息材料、預(yù)測、決策方法等因素的限制，有的考生會把志愿報得較高，有的考生則處理不好志愿之間的“梯度”關(guān)系，以致第一和兩個并列的志愿相繼落空�！胺�從”二字絕對不可忽視，特別是對競爭能力較差的考生，更是如此，“服從”二字，有時比第二、第三志愿錄取幾率還高。

（一） 服從調(diào)劑的意義

服從”欄報考兩層意思：一是“學(xué)校服從”，當所填的各個志愿學(xué)校都未錄取你時，是否同意調(diào)配到其他院校；二是“專業(yè)服從”，當你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所填的各個專業(yè)均未錄取時，你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)。考生如果確認“服從分配”，則一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)�；�?qū)�業(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)�；�?qū)�業(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。

院校調(diào)劑：加大同批次錄取的機率

院校調(diào)劑，簡單的說就是志愿未被錄取而主動或者被動的接受調(diào)劑到其它學(xué)校，一般情況下，在你志愿未被錄取你選擇了服從調(diào)劑后，調(diào)劑的過程都是院校和相關(guān)教育部門完成，然后把調(diào)劑的結(jié)果通知你。

專業(yè)調(diào)劑：錄取的另一條"保險帶"

專業(yè)調(diào)劑也稱“專業(yè)服從”，是指招生學(xué)校在錄取時對某些專業(yè)錄取滿額，將剩余考生向有空額的專業(yè)調(diào)撥。對于考生而言，是否在所報專業(yè)已錄滿額情況下，愿意被調(diào)劑到其他專業(yè)。

“服從專業(yè)調(diào)劑”擴大了考生本人的錄取機會。當考生檔案調(diào)入某大學(xué)后，由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴大了本人被錄取的機會。因此，每個考生都應(yīng)慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。

對于“服從調(diào)劑”，建議考生謹慎進行選擇，“調(diào)劑”能夠加大考生的錄取機會，但是一定要根據(jù)自身的實際情況出發(fā)，做出合理的抉擇。

（二） “服從”填報注意事項

“服從”欄填寫應(yīng)注意三點：

1，填寫“是否服從”欄目不可含糊不清，要明確表態(tài)，也不可空著不填，凡“空白”將按不服從分對待。

2，填寫要具體，寫明服從哪些學(xué)校，哪些專業(yè)，可以按自己意愿多寫幾個具體專業(yè)。這樣填，有關(guān)專業(yè)的招生人員容易下決心。

3，有范圍的表態(tài)，可填報從除哪類院校或除哪些專業(yè)之外的任何專業(yè)。http://www.affluentharvest.com

多一種選擇多一個機會，理性和理智是填報高考志愿的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口，碰運氣、賭命運的做法是不可取的，“服從”與“不服從”只一字之差，本無對錯之分，重要的是填之有據(jù)，適合自己，才不至于后悔和遺憾。

3、高考如何選擇專業(yè)及熱門專業(yè)排行榜

大數(shù)據(jù)、人工智能相關(guān)專業(yè)

政府工作報告：全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”，運用新技術(shù)新模式改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群，壯大數(shù)字經(jīng)濟。

專業(yè)推薦：智能科學(xué)與技術(shù)、模式識別與智能系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程等

教育類相關(guān)專業(yè)

政府工作報告：多渠道擴大學(xué)前教育供給，無論是公辦還是民辦幼兒園，只要符合安全標準、收費合理、家長放心，政府都要支持。推進高中教育階段教育普及，辦好民族教育、特殊教育、繼續(xù)教育。抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實。

專業(yè)推薦：教育學(xué)、學(xué)前教育、師范類相關(guān)專業(yè)等

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)是近幾年剛興起的熱門詞，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，計算機、通信技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)一直都是熱門，而物聯(lián)網(wǎng)工程有點類似姐妹專業(yè)，學(xué)科也涉及計算機、電子技術(shù)等，畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持工程師、售后工程師等崗位，目前我國物聯(lián)網(wǎng)還處于起始階段，所以前景很大。

電競專業(yè)

在以前，大學(xué)通宵玩游戲就被認為是“不務(wù)正業(yè)”，但是，現(xiàn)在很多學(xué)校開設(shè)了“電競”學(xué)科，培養(yǎng)游戲策劃和電子競技運營與節(jié)目制作人才。不得不說，“三百六十行，行行出狀元”，游戲看似是一種娛樂消遣，但也并不是所有人都精通。而且，現(xiàn)在玩網(wǎng)游的人越來越多，電競也成了一種商業(yè)活動，就能附帶衍生電競陪練、電競運營等各種崗位。

軟件工程

現(xiàn)在很多的大學(xué)院校都開設(shè)了軟件工程這個專業(yè)，并且在國內(nèi)的排名也很靠前。能夠進入這些大學(xué)院校學(xué)習(xí)，將來的前途也將會是無可限量。