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廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-16 21:06:15 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是416分到449分之間,最低錄取位次排名在271293名到88259名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是419分,其對應(yīng)的最低錄取位次為270611名;

2、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是419分,其對應(yīng)的最低錄取位次為271293名;

3、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是421分,其對應(yīng)的最低錄取位次為267918名;

4、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是445分,其對應(yīng)的最低錄取位次為231994名;

5、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是447分,其對應(yīng)的最低錄取位次為229326名;

6、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是449分,其對應(yīng)的最低錄取位次為226170名;

二、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2022 416 122333
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2022 428 109863
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2022 449 88259
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 419 270611
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 419 271293
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 421 267918
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 445 231994
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 447 229326
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 448 227868
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 449 226170

2、2021年廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2021 402 139580
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2021 417 124781
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2021 424 118794
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2021 440 102643
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 198 336506
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 287 319784
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 413 241834
廣東 物理(物理+不限) 專科 2021 419 235724
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 420 234917
廣東 物理(物理+不限) ? 2021 422 233078

(一).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價好不好

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

很多同學(xué)關(guān)注廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,那么廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好呢,這所學(xué)校到底怎么樣,本文老師將會從多方面解讀廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包含廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院校數(shù)學(xué)、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國各省錄取最低分、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)分等方面分析,給大家全面了解廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多

(二).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

風(fēng)又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。一、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少2023年廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為198分至425分,錄取位次在336506名-88259名區(qū)間。 1、廣東郵電職業(yè)...查看更多

(三).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué),是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍校”的廣東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)...查看更多

(四).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所。 2、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(五).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)校”)始建于1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍校”的廣東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省...查看更多

(六).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué), 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制通信類高職院校,入選教育部首批職...查看更多

(七).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?茝V東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)校”)始建于1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制通信類高職...查看更多

(八).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于理工類?茖W(xué)校。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通...查看更多

(九).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制通信類高...查看更多

(十).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝# 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制...查看更多

(十一).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省...查看更多

(十二).廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

1、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校, 廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東...查看更多

三、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)!保┦冀ㄓ1949年11月22日,前身是被譽(yù)為“廣東郵電黃埔軍!钡膹V東省郵電學(xué)校,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為普通高等職業(yè)院校,是廣東省內(nèi)唯一的一所公辦全日制通信類高職院校,入選教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)基地、全國郵政行業(yè)培訓(xùn)基地等全國性培訓(xùn)基地,是全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省職業(yè)院校繼續(xù)教育與職業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會主任委員單位、廣東省首批推薦職業(yè)技能培訓(xùn)線上平臺機(jī)構(gòu)、中國通信服務(wù)職業(yè)教育聯(lián)盟創(chuàng)立單位、廣東通信職業(yè)教育集團(tuán)(國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟))牽頭院校、職業(yè)院校培訓(xùn)聯(lián)盟牽頭單位,榮獲國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、首屆全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、首屆全國高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、廣州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(孵化)示范基地等稱號。 學(xué)校本部地處廣州市天河高校文化區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅,條件優(yōu)越。學(xué)校現(xiàn)有教職員工600多人,本部校園面積10萬多平方米,建筑面積9萬多平方米,擁有與信息通信行業(yè)企業(yè)同步的現(xiàn)代化教學(xué)、科研設(shè)備和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺,以及配套完善的培訓(xùn)、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、會議、食宿、文體等軟硬件資源。 2019年,經(jīng)報(bào)廣東省教育廳、中國電信集團(tuán)有限公司、中國通信服務(wù)股份有限公司批復(fù),學(xué)校獲批在江門市蓬江區(qū)人才島建設(shè)新校區(qū)。江門校區(qū)占地約20多萬平方米,建設(shè)完成后將實(shí)現(xiàn)教學(xué)科研、IT人才培養(yǎng)培訓(xùn)等功能。首批學(xué)生已于2020年11月順利入駐,2021年江門校區(qū)學(xué)生規(guī)模將超3000人,全日制在校生將達(dá)到8000人以上。 學(xué)校依托信息通信行業(yè),秉承協(xié)同創(chuàng)新的辦學(xué)理念,以社會人才需求為導(dǎo)向,以“培養(yǎng)通信英才、提升客戶價值、服務(wù)終身教育”為使命,致力倡導(dǎo)和踐行終身教育理念,營造學(xué)歷教育及在職培訓(xùn)生態(tài)系統(tǒng),做強(qiáng)做優(yōu)學(xué)歷教育,做強(qiáng)做大在職培訓(xùn),構(gòu)建了以學(xué)歷教育為基礎(chǔ),在職培訓(xùn)為支撐的多元化辦學(xué)模式。學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)共生共榮,融合發(fā)展,逐步建成集教育、培訓(xùn)、服務(wù)、研發(fā)為主的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)基地和在職人員終身教育的培訓(xùn)服務(wù)新高地,強(qiáng)化自身造血功能,力爭建設(shè)成為全國一流的教育培訓(xùn)服務(wù)提供者,推動辦學(xué)差異化和可持續(xù)發(fā)展。 學(xué)歷教育以新一代信息技術(shù)專業(yè)群,經(jīng)、管、文、理等多學(xué)科協(xié)同發(fā)展,設(shè)有移動通信學(xué)院、信息與通信工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、現(xiàn)代學(xué)徒制教育學(xué)院及創(chuàng)業(yè)學(xué)院六個學(xué)院,二十個專業(yè)。學(xué)校深化校企一體化辦學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,結(jié)合1+X證書試點(diǎn)建設(shè),以培養(yǎng)“敬業(yè)度高、執(zhí)行力強(qiáng)、精技術(shù)技能、善溝通學(xué)習(xí)”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),構(gòu)建了“校企一體,工學(xué)一家”、技術(shù)技能與綜合素質(zhì)并重的人才培養(yǎng)模式,建立了獨(dú)具行業(yè)特色的專業(yè)人才培養(yǎng)體系。學(xué)校積極推行校企、校校共育人才及國際化人才培養(yǎng),實(shí)施“2+1”訂單式培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制、中高職“3+2”、專本“3+2”及中外“3+X”專本合作、與國內(nèi)名牌高校開展“專升本”、“本升碩”成人學(xué)歷教育提升合作等人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校充分發(fā)揮高職院校服務(wù)社會的功能,構(gòu)建以在職培訓(xùn)為主的多元化社會服務(wù)模式,大力開展在職培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、學(xué)歷繼續(xù)教育及技術(shù)研發(fā)服務(wù),致力搭建服務(wù)在職人員職業(yè)學(xué)習(xí)的終身教育平臺,助力客戶價值提升。多年來,學(xué)校立足信息通信行業(yè),面向社會各行業(yè),立足廣東,輻射全國,組織開展多元化培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)業(yè)務(wù)課程門類齊全,培訓(xùn)形式多樣,策劃能力突出,師資陣容強(qiáng)大,通過ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證、ISO45001職業(yè)健康管理的體系認(rèn)證,保證培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量,提升培訓(xùn)效果。學(xué)校多次承辦國家級、省級大項(xiàng)目,除信息通信行業(yè)外,合作客戶還涵蓋政府、教育、銀行、保險(xiǎn)、電力、煙草、交通、郵政等企事業(yè)單位,長期合作客戶超460家,2020年服務(wù)培訓(xùn)量近86萬人日。 辦學(xué)以來,學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生超10萬人,聯(lián)合名校培養(yǎng)在職研究生超7000人,社會培訓(xùn)超865.8萬人日,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供了強(qiáng)有力的人才和智力支持,為廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會信息化發(fā)展做出了不可替代的貢獻(xiàn)。

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