廣東高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于廣東高考606分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、廣東高考606分能上什么大學(xué)歷史

廣東高考606分歷史可以上大學(xué)具體名單有北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)、中山大學(xué)、中南大學(xué)、中央民族大學(xué)、蘇州大學(xué)、東北師范大學(xué)等，2023年廣東高考606分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、廣東高考606分歷史可能上的大學(xué)名單表

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門(mén)的院校，提檔線很高；冷門(mén)的院校，提檔線較低，甚至?xí)�低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過(guò)了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡(jiǎn)單地講，考生的高考成績(jī)超過(guò)了批次線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄取；考生高考成績(jī)正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒(méi)有必然的聯(lián)系。

三、近2年廣東高考606分歷史錄取的大學(xué)名單匯總表

高考志愿的服從調(diào)劑

在考生志愿信息卡上，每一批次的志愿欄后面都有“服從”欄。設(shè)置該欄，是為了增加部分考生被錄取的機(jī)會(huì)。考生當(dāng)然希望按志愿錄取，但是由于受信息材料、預(yù)測(cè)、決策方法等因素的限制，有的考生會(huì)把志愿報(bào)得較高，有的考生則處理不好志愿之間的“梯度”關(guān)系，以致第一和兩個(gè)并列的志愿相繼落空�！胺�從”二字絕對(duì)不可忽視，特別是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力較差的考生，更是如此，“服從”二字，有時(shí)比第二、第三志愿錄取幾率還高。

（一）服從調(diào)劑的意義

“服從”欄報(bào)考兩層意思：一是“學(xué)校服從”，當(dāng)所填的各個(gè)志愿學(xué)校都未錄取你時(shí)，是否同意調(diào)配到其他院校；二是“專(zhuān)業(yè)服從”，當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后，所填的各個(gè)專(zhuān)業(yè)均未錄取時(shí)，你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)。考生如果確認(rèn)“服從分配”，則一方面自己增加了被錄取的機(jī)會(huì)，另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù)，極可能調(diào)劑錄取的學(xué)�；�?qū)�業(yè)與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，要有心理準(zhǔn)備。填了服從就會(huì)按服從在缺額的招生計(jì)劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)�；�?qū)�業(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會(huì)影響國(guó)家招生計(jì)劃的完成。因此，對(duì)于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對(duì)待，表態(tài)具體明確。

院校調(diào)劑：加大同批次錄取的機(jī)率

院校調(diào)劑，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是志愿未被錄取而主動(dòng)或者被動(dòng)的接受調(diào)劑到其它學(xué)校，一般情況下，在你志愿未被錄取你選擇了服從調(diào)劑后，調(diào)劑的過(guò)程都是院校和相關(guān)教育部門(mén)完成，然后把調(diào)劑的結(jié)果通知你。

專(zhuān)業(yè)調(diào)劑：錄取的另一條"保險(xiǎn)帶"

專(zhuān)業(yè)調(diào)劑也稱(chēng)“專(zhuān)業(yè)服從”，是指招生學(xué)校在錄取時(shí)對(duì)某些專(zhuān)業(yè)錄取滿額，將剩余考生向有空額的專(zhuān)業(yè)調(diào)撥。對(duì)于考生而言，是否在所報(bào)專(zhuān)業(yè)已錄滿額情況下，愿意被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)。

“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”擴(kuò)大了考生本人的錄取機(jī)會(huì)。當(dāng)考生檔案調(diào)入某大學(xué)后，由于名額所限未被所報(bào)專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”，自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對(duì)待。是否“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”對(duì)待。若“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫(xiě)明服從哪些專(zhuān)業(yè)或哪類(lèi)專(zhuān)業(yè)，或除哪些專(zhuān)業(yè)以外其他任何專(zhuān)業(yè)的調(diào)配。

對(duì)于“服從調(diào)劑”，建議考生謹(jǐn)慎進(jìn)行選擇，“調(diào)劑”能夠加大考生的錄取機(jī)會(huì)，但是一定要根據(jù)自身的實(shí)際情況出發(fā)，做出合理的抉擇。

（二）“服從”填報(bào)注意事項(xiàng)

“服從”欄填寫(xiě)應(yīng)注意三點(diǎn)：

1，填寫(xiě)“是否服從”欄目不可含糊不清，要明確表態(tài)，也不可空著不填，凡“空白”將按不服從分對(duì)待。

2，填寫(xiě)要具體，寫(xiě)明服從哪些學(xué)校，哪些專(zhuān)業(yè)，可以按自己意愿多寫(xiě)幾個(gè)具體專(zhuān)業(yè)。這樣填，有關(guān)專(zhuān)業(yè)的招生人員容易下決心。

3，有范圍的表態(tài)，可填報(bào)從除哪類(lèi)院�；虺�哪些專(zhuān)業(yè)之外的任何專(zhuān)業(yè)。

多一種選擇多一個(gè)機(jī)會(huì)，理性和理智是填報(bào)高考志愿的兩大法寶。在人生重大選擇的十字路口，碰運(yùn)氣、賭命運(yùn)的做法是不可取的，“服從”與“不服從”只一字之差，本無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，重要的是填之有據(jù)，適合自己，才不至于后悔和遺憾。