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1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要347分,對應(yīng)的最低錄取位次為195418名,招生錄取人數(shù)為7人;
2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要257分,對應(yīng)的最低錄取位次為255589名,招生錄取人數(shù)為7人;
3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要397分,對應(yīng)的最低錄取位次為298953名,招生錄取人數(shù)為3人;
4、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要223分,對應(yīng)的最低錄取位次為334491名,招生錄取人數(shù)為3人;
5、2020年廣東高考理科類考生上安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要235分,對應(yīng)的最低錄取位次為346477名,招生錄取人數(shù)為6人;
1、2022年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2022 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 7 | 347 | 195418 | 省政府 |
廣東 | 2022 | 物理 | 物理+不限 | ? | 3 | 397 | 298953 | 省政府 |
2、2021年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2021 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 7 | 257 | 255589 | 省政府 |
廣東 | 2021 | 物理 | 物理+不限 | ? | 3 | 223 | 334491 | 省政府 |
3、2020年安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 2020 | 理科 | - | ? | 6 | 235 | 346477 | 省政府 |
廣東 | 2020 | 文科 | - | 專科 | 4 | - | - | 省政府 |
安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案建立的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)校加掛“安陽廣播電視大學(xué)”“安陽市高級技工學(xué)!焙汀鞍碴柺泄矊嵱(xùn)中心”牌子,下轄安陽市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(安陽市職業(yè)教育中心)。學(xué)校是一所集高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能為一體的綜合院校。2016年,學(xué)校被省教育廳批準為“高等職業(yè)教育特色院!。學(xué)校高職占地面積800余畝,中職占地200余畝,建筑面積30余萬平方米。學(xué)校設(shè)置16個系(院)部,開設(shè)航空、機電、汽車、建筑、藝術(shù)、護理、中醫(yī)、中藥等42個專業(yè)。現(xiàn)有教師1200余人,全日制高職學(xué)生12000余人,中職學(xué)生6000余人,繼續(xù)教育在校生6000余人。校企合作取得新突破。學(xué)校堅持走“產(chǎn)教融合、校企合作”之路,實施“引企進!惫こ,與北京翔宇航空公司、陜西金宇、黃岡教育谷、武漢優(yōu)能高教集團、河南森儒、武漢格萊科技、北京華萊塢、鄭州菲尼斯、鄭州云時代等多家企業(yè)開展校企合作。特別是與黃岡教育谷共同成立“安職-中興智慧學(xué)院”;與陜西金宇航空公司和安陽城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)成功申辦了全省唯一的民航維修人員執(zhí)照考試河南考點(CCAR-66部)和民用航空器維修人員CCAR-147培訓(xùn)中心,實現(xiàn)了混合所有制校企合作的新突破。技能大賽成績顯著。學(xué)校將學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)作為一項重要工作來抓,采取校、系院二級技能大賽制度,實現(xiàn)所有院系部、所有專業(yè)、全體學(xué)生參加技能大賽的全覆蓋;鼓勵各專業(yè)與行業(yè)(企業(yè))共同舉辦技能大賽,建立企業(yè)冠名舉辦專項技能大賽制度,形成校企合作辦賽機制;開展課堂教學(xué)+技能訓(xùn)練+技能競賽“三位一體”教學(xué)模式,將技能大賽演化為教學(xué)的常態(tài)模式;近三年來,在全國、全省高等職業(yè)院校技能大賽中屢獲佳績,榮獲國家級一等獎2項,省級一等獎10項,二等獎15項,三等獎20項。招生就業(yè)工作良性發(fā)展。近年來,生源數(shù)量和質(zhì)量逐年提升,連續(xù)三年超額完成招生計劃,特別是今年,因為高職擴大招生,我校招生人數(shù)創(chuàng)歷年之最。全日制大專共錄取5563人。我校首次開設(shè)國控中醫(yī)學(xué)專業(yè),招生計劃完成度100%。同時,對口?婆畏謹(shù)線也有較大提升,市場營銷類、汽車類、計算機類均超河南對口省控線200分以上。學(xué)生一次性年底就業(yè)率達95%以上。目前,學(xué)校正由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,全體教職員工凝心聚力,開拓進取,為實現(xiàn)“特色鮮明、省內(nèi)一流”的高職院校目標而努力奮斗。(2019年9月)
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