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湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-08 23:36:22 高考升學(xué)網(wǎng)

一、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要372分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為168650名,招生錄取人數(shù)為36人;

2、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué)))類(lèi)考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要397分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為142576名,招生錄取人數(shù)為6人;

3、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+(化學(xué)或生物學(xué)))類(lèi)考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要376分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為165919名,招生錄取人數(shù)為6人;

4、2022年廣東高考物理(物理+不限)類(lèi)考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要403分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為291279名,招生錄取人數(shù)為22人;

5、2022年廣東高考物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))類(lèi)考生上湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要431分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為253884名,招生錄取人數(shù)為6人;

二、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2022 歷史 歷史+不限 專(zhuān)科 36 372 168650 省政府
廣東 2022 歷史 歷史+(化學(xué)或生物學(xué)) 專(zhuān)科 6 397 142576 省政府
廣東 2022 物理 物理+不限 專(zhuān)科 22 403 291279 省政府
廣東 2022 物理 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) 專(zhuān)科 6 431 253884 省政府

2、2021年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2021 歷史 歷史+不限 專(zhuān)科 36 335 205636 省政府
廣東 2021 歷史 歷史+(化學(xué)或生物學(xué)) 專(zhuān)科 6 376 165919 省政府
廣東 2021 物理 物理+不限 專(zhuān)科 22 211 335689 省政府
廣東 2021 物理 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) 專(zhuān)科 6 353 288543 省政府

3、2020年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2020 理科 - 專(zhuān)科 30 311 306449 省政府
廣東 2020 文科 - 專(zhuān)科 50 201 249668 省政府
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三、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

歷代湘環(huán)人,吃苦吃虧,承前啟后,筑夢(mèng)生態(tài),秉承“樂(lè)山樂(lè)水 篤學(xué)篤行”辦學(xué)理念,傳承“矢志不渝 艱難創(chuàng)業(yè)”學(xué)校精神,襲承“樹(shù)木 樹(shù)人 濟(jì)世 濟(jì)民”校訓(xùn),持續(xù)培植旨在增強(qiáng)幸福感的“三愛(ài)三樂(lè)”和旨在增強(qiáng)責(zé)任感的“三用三為”校園文化。先后獲全國(guó)綠化模范單位、國(guó)家生態(tài)文明教育基地、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖南省首批示范性高職院校、湖南省卓越高等職業(yè)院校、湖南省專(zhuān)業(yè)群“雙一流”建設(shè)單位、湖南省文明標(biāo)兵校園、湖南省首批科普教育基地、湖南省首批職業(yè)教育黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位湖南培養(yǎng)基地等。校園地理。湘江宛如一條玉帶,自南向北飄然而去。依源頭而下,南岳七十二峰,如影相隨。置身岣嶁,極目眺望,湘江之濱,毗鄰一O七國(guó)道,聳立一所高等學(xué)府,謂稱(chēng)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她,依山傍水,交相輝映,建筑錯(cuò)落有致,參天大樹(shù)環(huán)抱,古木成蔭,名花斗艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有譽(yù)生態(tài)校園。歷史緣由。追根溯源,她的主校始于1903年10月8日創(chuàng)辦修業(yè)學(xué)堂,歷經(jīng)湖南省私立修業(yè)高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、湖南省立修業(yè)農(nóng)林專(zhuān)科學(xué)校,1951年3月與湖南大學(xué)農(nóng)業(yè)學(xué)院合并組建湖南農(nóng)學(xué)院,1975年10月創(chuàng)設(shè)衡陽(yáng)分院,1987年4月改湖南林業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,1999年6月改高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2001年4月更現(xiàn)名,2004年6月原衡陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校整體并入,有譽(yù)經(jīng)世積淀。生態(tài)特色。以生態(tài)為軸心,積淀成生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)、生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康服務(wù)、生態(tài)宜居技術(shù)、生態(tài)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理和生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康技術(shù)特色專(zhuān)業(yè)群,其中,生態(tài)綠化技術(shù)及服務(wù)、生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)和生態(tài)建設(shè)隊(duì)伍健康服務(wù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)群入選省級(jí)“雙一流”建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校設(shè)園林學(xué)院、生物工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、生態(tài)宜居學(xué)院、商學(xué)院和醫(yī)藥技術(shù)學(xué)院,招生專(zhuān)業(yè)26個(gè),全日制在校生18000余人,有譽(yù)稠人廣眾。名師薈萃。專(zhuān)任教師中有教授45人、副教授211人,博士16人、碩士276人,博碩士研究生導(dǎo)師22人,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名、省級(jí)學(xué)科帶頭人1名、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人6名,國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人、全國(guó)黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)1人、全國(guó)林業(yè)教學(xué)名師1人、全國(guó)林業(yè)科技特派員3人、全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師6人、湖南省新世紀(jì)121人才工程人選3人、湖南省青年科技獎(jiǎng)1人、湖湘青年英才計(jì)劃1人,有譽(yù)學(xué)儒群集。成就卓著。培育桃李天下、七萬(wàn)有余、成才濟(jì)濟(jì)。獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),獲第五屆華夏高科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),主持國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)能力提升建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)4個(gè)(園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理和康復(fù)治療技術(shù))、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(生態(tài)綠化技術(shù)和康復(fù)治療技術(shù))、國(guó)家級(jí)“雙師型”培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)(園林技術(shù))、國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)(生態(tài)綠化應(yīng)用技術(shù))、國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén)、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)共享資源課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程1門(mén)、中央財(cái)政支持職業(yè)教育重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、部省級(jí)重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)精品課程4門(mén)。近五年,主持完成國(guó)家級(jí)課題11項(xiàng)、部省級(jí)174項(xiàng)、地市級(jí)585項(xiàng),出版學(xué)術(shù)著作和國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材370部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文3799篇,主辦《湖南生態(tài)科學(xué)學(xué)報(bào)》入選國(guó)家級(jí)核心期刊RCCSE“A等級(jí)”,有譽(yù)碩果滿(mǎn)枝。

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