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廣州美術(shù)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-05-08 22:12:46 高考升學(xué)網(wǎng)

一、廣州美術(shù)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要466分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71437名,招生錄取人數(shù)為26人;

2、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類(lèi)考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要485分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為61850名,招生錄取人數(shù)為16人;

3、2022年廣東高考物理(物理+化學(xué))類(lèi)考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要542分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80404名,招生錄取人數(shù)為11人;

4、2022年廣東高考物理(物理+不限)類(lèi)考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要543分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79997名,招生錄取人數(shù)為130人;

5、2020年廣東高考理科類(lèi)考生上廣州美術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要534分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70496名,招生錄取人數(shù)為95人;

二、廣州美術(shù)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣州美術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2022 歷史 歷史+不限 本科 26 466 71437 省政府
廣東 2022 歷史 歷史+化學(xué) 本科 9 505 37663 省政府
廣東 2022 歷史 歷史+不限 本科 57 518 28437 省政府
廣東 2022 物理 物理+化學(xué) 本科 11 542 80404 省政府
廣東 2022 物理 物理+不限 本科 130 543 79997 省政府

2、2021年廣州美術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 10 453 90563 省政府
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 16 485 61850 省政府
廣東 2021 歷史 歷史+不限 本科 30 530 29769 省政府
廣東 2021 物理 物理+不限 本科 56 552 67624 省政府

3、2020年廣州美術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類(lèi)型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣東 2020 理科 - 本科 95 534 70496 省政府
廣東 2020 文科 - 本科 15 459 76418 省政府
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三、廣州美術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校,是根據(jù)國(guó)家建設(shè)布局,于1953年組建于湖北武漢的專(zhuān)門(mén)美術(shù)院校,時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長(zhǎng)為參加過(guò)延安文藝座談會(huì)的著名革命美術(shù)家胡一川,首任副校長(zhǎng)為著名油畫(huà)家楊秋人,著名國(guó)畫(huà)家關(guān)山月和陽(yáng)太陽(yáng)。1958年中南美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國(guó)首批碩士學(xué)位授予權(quán),1987年開(kāi)始招收外國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生,2005年獲準(zhǔn)為國(guó)家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點(diǎn)單位,學(xué)校目前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及教育、藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館四個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)持“守正創(chuàng)新、開(kāi)放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展,形成了把握時(shí)代脈搏,關(guān)注社會(huì)需求,以美術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐,多學(xué)科交叉融合,產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng),主動(dòng)為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)特色,凝練出“先學(xué)做人,再事丹青”的校訓(xùn)。步入,廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開(kāi)放排頭兵、先行地和實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)勢(shì),立足粵港澳大灣區(qū),憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢(shì),以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作,更好為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù),主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國(guó)家戰(zhàn)略,乘著“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。辦學(xué)規(guī)模:2004年學(xué)校在廣州大學(xué)城建成新校區(qū),現(xiàn)有昌崗和大學(xué)城兩個(gè)校區(qū),總占地面積564畝,總建筑面積411884平方米。學(xué),F(xiàn)有12個(gè)學(xué)院。目前,學(xué)校有本科生6130人,碩士研究生1098人,留學(xué)生13人。學(xué)科專(zhuān)業(yè):學(xué),F(xiàn)有6個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科(其中包括攀峰重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),分別為美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)2個(gè)攀峰重點(diǎn)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和工藝美術(shù)1個(gè)攀峰重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,特色重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),分別為藝術(shù)學(xué)理論1個(gè)特色重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科和美術(shù)理論與批評(píng)、影視與數(shù)字媒體2個(gè)特色重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科)。在2017年教育部組織的全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,學(xué)校2個(gè)一級(jí)學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計(jì)學(xué)”獲評(píng)B+,“藝術(shù)學(xué)理論”獲評(píng)B級(jí),在廣東省高校同類(lèi)學(xué)科中位居首位,全國(guó)位居前列。近年來(lái),學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件,深入推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)一體化建設(shè),不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué),F(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、書(shū)法學(xué)、中國(guó)畫(huà)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理26個(gè)專(zhuān)業(yè)29個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。其中,教育部一流本科專(zhuān)業(yè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)(繪畫(huà)、雕塑、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)),省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè);國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)1個(gè);國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)4個(gè),省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)8個(gè);省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專(zhuān)業(yè)2個(gè),在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會(huì)需求,一流專(zhuān)業(yè)為支撐、多學(xué)科交叉融合、動(dòng)態(tài)調(diào)整的專(zhuān)業(yè)發(fā)展格局。師資隊(duì)伍:學(xué)校有雄厚的師資力量,在建校近70年的歷程中,涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽(yáng)太陽(yáng)、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅(jiān)、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊(cè)的藝術(shù)大家。在當(dāng)下,郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國(guó)良、鄭爽、梁明誠(chéng)、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤(rùn)文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍(lán)、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長(zhǎng)期在我校執(zhí)教。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工982人,其中專(zhuān)任教師561人,正高級(jí)職稱(chēng)77人,副高級(jí)職稱(chēng)176人。教師隊(duì)伍中,聚集了全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、副主席,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員,國(guó)家“”領(lǐng)軍人才,中宣部“四個(gè)一批”人才,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事會(huì)理事以及各藝術(shù)委員會(huì)主任、副主任,中國(guó)各美術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)理事等一批優(yōu)秀人才。人才培養(yǎng):學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),積極深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中,獲廣東省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。近年來(lái),學(xué)校學(xué)生在各類(lèi)重要賽事與活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),如第十二屆全國(guó)美展銅獎(jiǎng)、第四屆全國(guó)青年美展優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)百家金陵畫(huà)展(中國(guó)畫(huà))金獎(jiǎng)、中國(guó)百家金陵畫(huà)展(油畫(huà))金獎(jiǎng)、中國(guó)首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎(jiǎng)、中國(guó)人居環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、亞洲設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、CIDA中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)(學(xué)院獎(jiǎng)

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