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哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)怎么樣?畢業(yè)后就業(yè)前景如何

更新:2024-07-03 17:03:49 高考升學(xué)網(wǎng)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)是由哈工大與深圳市政府合作共建,以全日制本科生與研究生教育為主、非全日制教育為輔,是中國(guó)九校聯(lián)盟(C9)成員、國(guó)家“985工程”建設(shè)高校和“雙一流”建設(shè)A類高校首個(gè)在深圳市舉辦的本碩博培養(yǎng)體系齊全的高水平校區(qū)。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)怎么樣?畢業(yè)后就業(yè)前景如何

一、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)怎么樣

哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳校區(qū)由哈工大與深圳市政府合作共建,以全日制本科生與研究生教育為主、非全日制教育為輔,是國(guó)家“985工程”建設(shè)高校和“雙一流”建設(shè)A類高校首個(gè)在深圳市舉辦的本碩博培養(yǎng)體系齊全的高水平校區(qū)。校區(qū)在辦學(xué)過程中始終堅(jiān)持扎根深圳,面向國(guó)家重大需求,立足國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,緊密結(jié)合廣東省、深圳市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),貫徹落實(shí)哈工大“一校三區(qū)”融合發(fā)展要求,開展黨建思政、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、國(guó)際合作交流等各項(xiàng)工作。

目前,哈工大深圳校區(qū)設(shè)有10個(gè)學(xué)院、4個(gè)研究院,共有全職教師600余人、兼職教師150余人、在站博士后144余人,全日制在校生近9000人,其中本科生4500余人、碩士及博士研究生4400余人。

由劉永坦、杜善義、周玉、歐進(jìn)萍、方濱興、魏奉思、任南琪、韓杰才等20余位兩院院士領(lǐng)銜,哈工大深圳校區(qū)形成了以院士為引領(lǐng)、“四青”為主體的“大師+團(tuán)隊(duì)”的人才格局。全職教師中99人次入選國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃,575人次入選地方級(jí)人才計(jì)劃,近80%具有海外留學(xué)或工作經(jīng)歷,近90%為國(guó)家及深圳市政府認(rèn)定的各級(jí)高層次人才。非全職教師由來自世界知名高校、科研院所的高水平專家、學(xué)者構(gòu)成,中國(guó)兩院院士龔旗煌、呂躍廣、岳清瑞等近20位國(guó)內(nèi)外頂級(jí)專家受聘為哈工大深圳校區(qū)首席學(xué)術(shù)顧問。

哈工大深圳校區(qū)在辦學(xué)過程中始終堅(jiān)持立足國(guó)家重大需求、立足國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,參考全球著名理工院校的專業(yè)結(jié)構(gòu),有的放矢地調(diào)整和凝練學(xué)科方向,積極扶持和發(fā)展新興學(xué)科和交叉學(xué)科,實(shí)施專業(yè)類招生、專業(yè)類培養(yǎng)、專業(yè)方向畢業(yè)的培養(yǎng)模式,F(xiàn)有理、工、管、經(jīng)、文、藝6個(gè)學(xué)科門類,在24個(gè)一級(jí)學(xué)科中,有8個(gè)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、14個(gè)全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科、8個(gè)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。

二、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)畢業(yè)后就業(yè)前景如何

哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳分校的畢業(yè)生,在廣東省內(nèi)無(wú)疑是佼佼者,他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)都名列前茅。然而,談及2023屆研究生的去向時(shí),卻有些出人意料。盡管他們?cè)诟呖贾幸呀?jīng)走在前列,但仍有4%的學(xué)生因未能考上碩士而面臨就業(yè)難題,他們選擇備考研究生,即便如此,成功也并非易事。這意味著,那些在高考中脫穎而出的學(xué)生,也可能在研究生考試中遭遇挫折,四年的光陰,可能從巔峰跌至谷底。

相比之下,哈工深22屆畢業(yè)生中,有34%選擇了留校工作,這個(gè)比例看似已經(jīng)相當(dāng)高。要知道,C9聯(lián)盟的本科畢業(yè)生總數(shù)也不過三萬(wàn)余人,而哈工深卻有不少學(xué)生做出了這樣的選擇。

接下來,讓我們深入了解一下哈工深研究生的就業(yè)前景,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們的經(jīng)歷既令人羨慕,又并非全然如此。

首先,2023級(jí)哈工深畢業(yè)生共有993名,其中920名已順利就業(yè)。這個(gè)數(shù)字雖然不大,但到2022年8月,已有大部分學(xué)生找到了歸宿。當(dāng)然,也有一部分人既未就業(yè)也未升學(xué)。在這些學(xué)生中,有580人獲得了升遷機(jī)會(huì),占比高達(dá)58%,他們主要通過出國(guó)深造和國(guó)內(nèi)進(jìn)修來實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。另有340人,即34%,被各類企業(yè)所聘用。值得注意的是,有40人選擇繼續(xù)攻讀研究生,其中10人計(jì)劃出國(guó)留學(xué)。這40人中的每一位都全身心投入到學(xué)業(yè)中,他們的家庭條件無(wú)疑十分優(yōu)越。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)怎么樣?畢業(yè)后就業(yè)前景如何

其次,哈工深2022屆的畢業(yè)生,在就業(yè)選擇上更傾向于國(guó)企和學(xué)歷門檻較高的崗位。盡管他們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,擁有顯著的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但他們并不熱衷于那些需要自力更生的企業(yè)。相反,34%的畢業(yè)生更傾向于選擇一份穩(wěn)定的工作。哈工深的畢業(yè)生們并不愿意投身于市場(chǎng)導(dǎo)向的社會(huì)洪流中,他們更愿意在一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境中施展才華。在2023年就業(yè)的畢業(yè)生中,17%選擇了國(guó)企,15%進(jìn)入了教育機(jī)構(gòu),6%選擇了事業(yè)單位,而8%則加入了外資企業(yè)。此外,還有學(xué)生選擇了研究、設(shè)計(jì)、事業(yè)、軍隊(duì)等部門。據(jù)統(tǒng)計(jì),大部分畢業(yè)生進(jìn)入了民營(yíng)企業(yè),占比僅為49.7%。這很可能意味著,哈工深的畢業(yè)生在就業(yè)選擇上更傾向于穩(wěn)定的工作,而另一部分人則選擇了薪酬更高的公司。

最后,2023年哈工深學(xué)生的留學(xué)比率相當(dāng)高,達(dá)到了23.28%。一般來說,很多大學(xué)的學(xué)生都會(huì)選擇繼續(xù)深造。然而,在哈工深的畢業(yè)生中,出國(guó)留學(xué)的比例高達(dá)58%,這一數(shù)字幾乎是國(guó)內(nèi)深造的兩倍。哈工深的畢業(yè)生中,約有55%選擇留在哈爾濱工業(yè)大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)就讀,除了深圳校區(qū)外,還有哈爾濱本部以及威海分校等選項(xiàng)。同時(shí),也有學(xué)生選擇了清華、北大、復(fù)旦、浙大、南大、中科技等國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府進(jìn)行深造,但奇怪的是,沒有一個(gè)人選擇西安交通大學(xué)。此外,還有學(xué)生選擇進(jìn)入中國(guó)航空技術(shù)集團(tuán)公司、中國(guó)電氣公司等研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)修。

綜上所述,哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳分校的研究生并非每個(gè)人都有著明確的目標(biāo)或追求穩(wěn)定的道路。盡管他們的就業(yè)選擇多種多樣,但總體而言,哈工深的畢業(yè)生在追求穩(wěn)定與尋求更好發(fā)展機(jī)會(huì)之間找到了一種平衡。他們中的一部分人選擇了留在國(guó)內(nèi),進(jìn)入國(guó)企、教育機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位或外資企業(yè),尋求一份穩(wěn)定的工作。另一部分人則選擇了出國(guó)留學(xué)或在國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府繼續(xù)深造,以追求更高的學(xué)術(shù)成就和更廣闊的發(fā)展空間。這種多元化的就業(yè)選擇反映了哈工深畢業(yè)生的不同價(jià)值觀和人生追求。

三、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)評(píng)價(jià)怎么樣

口碑1:

學(xué)校師資力量強(qiáng),宿舍環(huán)境超好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,我超愛待在里面的!

口碑2:

學(xué)校的師資力量很強(qiáng)。學(xué)校女生占多數(shù),學(xué)習(xí)氛圍還是不錯(cuò)的,圖書館藏書很多,適合去學(xué)習(xí)。

口碑3:

學(xué)校的師資力量很強(qiáng)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們都很愛學(xué)習(xí),是一個(gè)適合潛心學(xué)習(xí)的地方。運(yùn)動(dòng)設(shè)施完備。

口碑4:

學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍挺好的,學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,自己想學(xué)就可以了,學(xué)校生活不錯(cuò),學(xué)習(xí)環(huán)境也還可以,教室宿舍都有空調(diào),學(xué)校有好多當(dāng)下熱門的專業(yè)。

口碑5:

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,在學(xué)術(shù)上也花了功夫,附近年底開通了地鐵,解決了之前交通困難的問題,硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚,綠化也很好。

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