粵調(diào)入1.24萬(wàn)個(gè)招生計(jì)劃一本錄取率有望突破10%

　　今年高考錄取率將進(jìn)一步提高一本錄取率有望接近甚至突破10%

　　教育部、國(guó)家發(fā)改委日前發(fā)文安排多省面向中西部省（區(qū)）編制招生計(jì)劃。包括江蘇、湖北、河北、吉林在內(nèi)的12個(gè)省份調(diào)出16萬(wàn)個(gè)招生計(jì)劃支持中西部和錄取率較低的人口大省。廣東作為錄取率較低的人口大省，將調(diào)入12400個(gè)招生計(jì)劃。廣東省教育廳表示，廣東今年高考錄取率將進(jìn)一步提高。

　文/廣州日?qǐng)?bào)記者徐靜

　　蘇鄂調(diào)出7.8萬(wàn)名計(jì)劃

　　日前下發(fā)的《教育部、國(guó)家發(fā)展改革委關(guān)于做好普通高等教育招生計(jì)劃編制和管理工作的通知》中明確，，支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃安排21萬(wàn)人，其中本科14萬(wàn)人，由北京、天津、江蘇等14個(gè)�。ㄊ校┑墓�辦普通高校承擔(dān)，面向河南、廣西、貴州、甘肅等10個(gè)中西部�。▍^(qū)）招生。

　　此外，升學(xué)壓力較小的上海、江蘇、浙江、福建等12個(gè)省（市），應(yīng)在上年常規(guī)跨省生源計(jì)劃和協(xié)作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加面向部分中西部省（區(qū)）的生源計(jì)劃。

　　其中，安排湖北省地方高校編制4萬(wàn)名計(jì)劃支持中西部；安排江蘇省地方高校編制3.8萬(wàn)名計(jì)劃支持中西部和錄取率較低的人口大省。這一決定隨即引發(fā)了一部分高考考生及家長(zhǎng)對(duì)于省內(nèi)招生計(jì)劃減少、高考錄取率下降的擔(dān)心。不過(guò)，廣東是調(diào)控方案的受益者，廣東調(diào)入生源計(jì)劃12400個(gè)。

　　針對(duì)擔(dān)心，江蘇省和湖北省教育部門(mén)隨即作出回應(yīng)，今年高考各批次錄取率不會(huì)下降，甚至?xí)�略有提高。湖北省教育廳表示預(yù)計(jì)該省各批次高考錄取率與去年持平，甚至有所上升。江蘇則表示今年該省高考錄取比例將不低于去年，甚至略有提高。

　　但在網(wǎng)上，很多人對(duì)此事關(guān)注的熱情仍不減。江蘇省教育廳在5月14日再次回應(yīng)表示，普通高校本專(zhuān)科招生計(jì)劃中招收江蘇學(xué)生的總規(guī)模不減少；一本二本等各批次招收江蘇學(xué)生的計(jì)劃規(guī)模均不減少；重點(diǎn)高校招收江蘇學(xué)生的總計(jì)劃不減少。

　　省內(nèi)高校招生計(jì)劃持平

　　廣東情況怎樣？記者查閱廣東近幾年高考報(bào)名人數(shù)發(fā)現(xiàn)，2013年為73萬(wàn)人，為75.6萬(wàn)人，為75.4萬(wàn)人。廣東教育招考部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，今年的報(bào)名人數(shù)仍在70萬(wàn)人以上，但比去年有所下降。

　　據(jù)了解，廣東今年安排省內(nèi)高校招生計(jì)劃與基本持平，同時(shí)，教育部在統(tǒng)籌全國(guó)各地考生量的基礎(chǔ)上，要求部分省份高校對(duì)廣東招生計(jì)劃予以支持。

　　數(shù)據(jù)顯示，廣東一本院校錄取人數(shù)逐年增加，錄取率逐年提高。2012年為6%，2013年為7.08%，、錄取率分別突破8%和9.5%。相關(guān)分析顯示，廣東今年錄取率有望接近甚至突破10%。

　　建議：以考生數(shù)為基數(shù)確定招生計(jì)劃

　　記者查閱全國(guó)各省市高考一本錄取率發(fā)現(xiàn)，北京、天津、上海3個(gè)直轄市位居前3，分別為24.13%、23.39%、19.61%，青海、寧夏、山東、福建等地也名列前茅，四川、山西、遼寧、廣東等地排名靠后。不過(guò)，在這次調(diào)控中，北京、上海和天津3個(gè)直轄市中，僅上海市5000個(gè)編制支持中西部。

　　分省配額制是目前高等教育招生錄取的主要選拔方式。不過(guò)，各省招生計(jì)劃變化較為謹(jǐn)慎，呈現(xiàn)一定程度的固化。據(jù)介紹，目前全國(guó)招生計(jì)劃分配模式的安排是“基數(shù)加增長(zhǎng)”，即在原有的戶籍人口基數(shù)上逐年增長(zhǎng)。比如A省近幾年很多人口外流了，很多考生出去了，但其招生計(jì)劃不變，那么錄取比例就會(huì)不斷增高。

　　為此，社會(huì)各界不斷呼吁調(diào)整現(xiàn)有的招生分配模式，要根據(jù)考生數(shù)作為基數(shù)來(lái)計(jì)算特別是優(yōu)質(zhì)學(xué)校的招生計(jì)劃。