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廣東科學技術職業(yè)學院不是985大學,率屬于省政府的是?茖W校。根據(jù)廣東科學技術職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,廣東科學技術職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學院,1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區(qū)。2003年經(jīng)教育部批準由成人高校改制為普通高等學院,。
廣東科學技術職業(yè)學院開設專業(yè)有體育運營與管理、體育保健與康復、社會體育(健身運動方向)、運動健康指導、社會體育(休閑運動方向)、社會工作、大數(shù)據(jù)與財務管理、會計信息管理、大數(shù)據(jù)與會計、財富管理、汽車技術服務與營銷、新能源汽車技術(智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術)、汽車檢測與維修技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、建筑設計、工程造價、現(xiàn)代物業(yè)管理、數(shù)控技術、機電一體化技術、智能機器人技術、現(xiàn)代通信技術、機械設計與制造、應用電子技術、網(wǎng)絡新聞與傳播、文秘、法律事務、人力資源管理、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(跨境電商)、現(xiàn)代物流管理、移動商務、商務數(shù)據(jù)分析與應用、空中乘務、旅游管理、旅游英語、會展策劃與管理、移動應用開發(fā)、軟件技術、計算機網(wǎng)絡技術、人工智能技術應用、云計算技術應用、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計、工商企業(yè)管理、商務管理、連鎖經(jīng)營管理、商務英語、應用英語、應用外語(葡萄牙語)、商務日語、計算機應用技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、數(shù)字媒體藝術設計(動漫設計與制作方向、游戲美術設計方向)、藝術設計(平面與廣告設計方向)、工業(yè)設計、環(huán)境藝術設計、產(chǎn)品藝術設計(產(chǎn)品設計方向、時尚用品設計方向)
廣東科學技術職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
體育健康學院 | 體育運營與管理 | ? |
體育保健與康復 | ? | |
社會體育(健身運動方向) | ? | |
運動健康指導 | ? | |
社會體育(休閑運動方向) | 專科 | |
社會工作 | ? | |
財會與金融學院 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | ? |
會計信息管理 | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
財富管理 | 專科 | |
汽車工程學院 | 汽車技術服務與營銷 | ? |
新能源汽車技術(智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術) | 專科 | |
汽車檢測與維修技術 | ? | |
建筑工程學院 | 建筑裝飾工程技術 | 專科 |
建筑工程技術 | ? | |
建筑設計 | 專科 | |
工程造價 | ? | |
現(xiàn)代物業(yè)管理 | ? | |
機器人學院 | 數(shù)控技術 | 專科 |
機電一體化技術 | ? | |
智能機器人技術 | ? | |
現(xiàn)代通信技術 | ? | |
機械設計與制造 | 專科 | |
應用電子技術 | ? | |
文化與傳媒學院 | 網(wǎng)絡新聞與傳播 | ? |
文秘 | ? | |
法律事務 | ? | |
人力資源管理 | 專科 | |
商學院 | 電子商務 | ? |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易(跨境電商) | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
移動商務 | ? | |
商務數(shù)據(jù)分析與應用 | ? | |
旅游學院 | 空中乘務 | 專科 |
旅游管理 | ? | |
旅游英語 | ? | |
會展策劃與管理 | ? | |
計算機學院 | 移動應用開發(fā) | ? |
軟件技術 | ? | |
計算機網(wǎng)絡技術 | ? | |
移動應用開發(fā) | ? | |
人工智能技術應用 | ? | |
云計算技術應用 | ? | |
國際合作學院 | 電子商務 | ? |
物流管理 | ? | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | ? | |
人力資源管理 | 專科 | |
會計 | ? | |
管理工程學院 | 工商企業(yè)管理 | 專科 |
商務管理 | ? | |
連鎖經(jīng)營管理 | ? | |
應用外語學院 | 商務英語 | 專科 |
應用英語 | ? | |
應用外語(葡萄牙語) | ? | |
商務日語 | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)工程學院 | 計算機應用技術 | ? |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | ? | |
建筑設計 | ? | |
藝術設計學院 | 數(shù)字媒體藝術設計(動漫設計與制作方向、游戲美術設計方向) | ? |
藝術設計(平面與廣告設計方向) | ? | |
工業(yè)設計 | 專科 | |
環(huán)境藝術設計 | 專科 | |
產(chǎn)品藝術設計(產(chǎn)品設計方向、時尚用品設計方向) | 專科 |
一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是小編為大家整理的廣東2022年歷史一分一段表,供大家參考。一、2023年廣東高考歷史位次表排名及一分一段表2023年廣東高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的廣東高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年廣東高考歷史位次表排名及一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分...查看更多
一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是小編為大家整理的廣東2022年物理一分一段表,供大家參考。一、2023年廣東高考物理位次表排名及一分一段表2023年廣東高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的廣東高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年廣東高考物理位次表排名及一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分...查看更多
一、湘西民族職業(yè)技術學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湘西民族職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要335分,對應的最低錄取位次為206540名,招生錄取人數(shù)為5人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上湘西民族職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要279分,對應的最低錄取位次為245951名,招生錄取人數(shù)為5人; 3、2022年廣東高...查看更多
一、廣東第二師范學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上廣東第二師范學院的最低錄取分數(shù)線需要508分,對應的最低錄取位次為43906名,招生錄取人數(shù)為17人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上廣東第二師范學院的最低錄取分數(shù)線需要535分,對應的最低錄取位次為26597名,招生錄取人數(shù)為119人; 3、2021年廣東高考歷史(歷...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于沈陽化工大學在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含沈陽化工大學在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將沈陽化工大學在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、沈陽化工大學在廣東錄取分數(shù)線是多少沈陽化工大學在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為450分至450分,錄取位次在120343 至109105排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于南寧學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含南寧學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南寧學院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、南寧學院在廣東錄取分數(shù)線是多少南寧學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為296分至422分,錄取位次在273737 至44374排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考南寧學...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于中國人民公安大學在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含中國人民公安大學在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將中國人民公安大學在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、中國人民公安大學在廣東錄取分數(shù)線是多少中國人民公安大學在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為584分至584分,錄取位次在14630 至3979排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數(shù)...查看更多
一、鞍山師范學院廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上鞍山師范學院的最低錄取分數(shù)線需要496分,對應的最低錄取位次為44121名,招生錄取人數(shù)為1人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上鞍山師范學院的最低錄取分數(shù)線需要504分,對應的最低錄取位次為47438名,招生錄取人數(shù)為1人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于貴州健康職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含貴州健康職業(yè)學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將貴州健康職業(yè)學院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、貴州健康職業(yè)學院在廣東錄取分數(shù)線是多少貴州健康職業(yè)學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為172分至330分,錄取位次在333521 至194700排名區(qū)間,廣東的考生如果在這...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于河北軌道運輸職業(yè)技術學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含河北軌道運輸職業(yè)技術學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將河北軌道運輸職業(yè)技術學院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、河北軌道運輸職業(yè)技術學院在廣東錄取分數(shù)線是多少河北軌道運輸職業(yè)技術學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為194分至347分,錄取位次在334504 至...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于山東工商學院在廣東錄取分數(shù)線的問題,包含山東工商學院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將山東工商學院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、山東工商學院在廣東錄取分數(shù)線是多少山東工商學院在廣東的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為449分至519分,錄取位次在142778 至35380排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多
一、西安石油大學廣東高考錄取分數(shù)線多少分 1、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上西安石油大學的最低錄取分數(shù)線需要539分,對應的最低錄取位次為24437名,招生錄取人數(shù)為2人; 2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上西安石油大學的最低錄取分數(shù)線需要544分,對應的最低錄取位次為21922名,招生錄取人數(shù)為2人; 3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上...查看更多
學校是廣東省人民政府1985年批準設立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學院,正廳級建制。建院之初,學院名廣東省科技干部進修學院,主要承擔廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓任務,被科技部稱譽為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學院,1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區(qū)。2003年經(jīng)教育部批準由成人高校改制為普通高等學院,并繼續(xù)承擔科技干部培訓的任務。2008年5月,學校由廣東省科技廳整建制劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。學校于2008年12月以“優(yōu)秀”成績通過教育部高職專科人才培養(yǎng)工作評估。2010年被廣東省政府授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”光榮稱號。2010年被教育部、財政部確定為國家示范性骨干高職院校立項建設單位。2016年3月以“良好”成績通過驗收,成為國家示范性骨干高職院校。2016年7月被廣東省科學技術廳確定為省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校。2016年11月被廣東省教育廳確定為一流高職院校立項建設單位。2019年7月被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!。2019年10月被教育部公示為“高水平高職專業(yè)群建設單位”。2016、2017、2018連續(xù)三年入選全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強。2018年入選全國高等職業(yè)院校教學資源50強。2019年入選全國高等職業(yè)院校育人成效50強。2016年被國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會組委會授予“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!睒s譽稱號。學校現(xiàn)有珠海和廣州兩個校區(qū),校園面積2012畝,建筑面積67.59萬㎡。教學儀器設備3.97萬臺(套),教學科研儀器設備值30949.48萬元。館藏圖書155.92萬冊、電子圖書數(shù)字資源量7866GB。學,F(xiàn)有教職員工1400余人,其中專任教師1220余人。專任教師中,正高職稱70余人、副高職稱320余人,擁有博士學位90余人、碩士學位840余人,專業(yè)課專任教師“雙師”素質(zhì)比例達90.66%。學校擁有全國教育系統(tǒng)先進集體1個,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個,國家級課程思政教學團隊2個,國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個,國家級技能大師工作室1個,國家級課程思政教學名師2人,全國技術能手1人,黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人;省級教學/創(chuàng)新團隊10個,省“雙師型”教師培訓基地1個,省技能大師工作室1個,省博士工作站1個,省級特支計劃教學名師1人,省級教學名師3人, 省五一勞動獎章獲得者1人,省勞動模范獲得者1人,南粵優(yōu)秀教師10人,省級“千百十工程”人才5人,省高職教育專業(yè)領軍人才6人,省優(yōu)秀青年教師7人,省技術能手2人,省級高層次技能型兼職教師12人;珠海市技師工作站1個,珠海市特聘學者1人,珠海市產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才1人,珠海市技術能手3人。學校全日制在校生28000多名,是在校生規(guī)模最大的省屬高職院!,F(xiàn)設有計算機工程技術學院(人工智能學院)、商學院、應用外語學院、旅游學院、文化與傳媒學院、機器人學院、汽車工程學院、建筑工程學院、藝術設計學院、財會與金融學院、體育健康學院、物聯(lián)網(wǎng)學院、管理工程學院、馬克思主義學院、國際合作學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等17個二級學院;設有數(shù)字貿(mào)易研究院、廣東省人才研究所高職教育研究院、職業(yè)教育大數(shù)據(jù)研究院、粵港澳大灣區(qū)公民與品德教育研究院等5個科研機構(gòu)。學,F(xiàn)有招生專業(yè)56個,其中高水平專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)11個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)5個,央財支持建設專業(yè)2個,省級高水平專業(yè)群7個、省級示范專業(yè)5個,省級重點專業(yè)6個,省級高水平專業(yè)5個,廣東省一類品牌專業(yè)3個、二類品牌專業(yè)14個,珠海市優(yōu)勢學科1個。國家級精品資源共享課4門、國家精品課程5門、省級精品課程5門、省級精品資源共享課程22門,省級精品在線開放課程9門,國家級專業(yè)教學資源庫1個,獲國家級、省級教學成果獎22項。學校牽頭建立了政校行企共同參與、政府主導的區(qū)域職教集團——珠海市職教集團,依托職教集團成立了學校校企合作理事會、專業(yè)群建設指導委員會。發(fā)揮職教集團的橋梁作用,采用以“產(chǎn)業(yè)學院”為載體的產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人模式,學校與華為技術有限公司等350余家企業(yè)建立了良好的合作關系,其中有16家被省發(fā)改委立項為產(chǎn)教融合型企業(yè)培育單位。學校與企業(yè)合作共建了9個產(chǎn)業(yè)學院,企業(yè)累計投入4300多萬元,校企以現(xiàn)代學徒制、訂單班、項目班等方式培養(yǎng)11220多名學生。學校深化科研放管服改革,通過建立以“標志性成果庫”為成果導向的科研與社會服務機制、完善科研平臺和科研項目的培育機制等措施,推動了學?蒲信c社會服務工作的發(fā)展。構(gòu)建了以“軟件工程應用技術創(chuàng)新中心”“廣科三一海工協(xié)同創(chuàng)新中心”和“廣科Mi眾創(chuàng)空間”3個國家團隊為代表的50個協(xié)同創(chuàng)新中心團隊,構(gòu)建了以國家“軟件技術職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊”為代表的24個科研創(chuàng)新和技術服務團隊,為服務粵港澳大灣區(qū)的建設提供支撐。圍繞學校重點打造“互聯(lián)網(wǎng)+科技特色”發(fā)展定位,學校成為廣東省“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”。學校建有多媒體教室142間,智慧教室20間。校內(nèi)實踐基地106個,實訓室433個,校外實習實訓基地300多個。建成國家級生產(chǎn)性實訓基地2個,國家級應用人才培養(yǎng)中心1個,省級校內(nèi)實踐教學基地10個,省級大學生校外實踐教學基地9個,省級公共實訓中心4個,省級協(xié)同育人平臺1個,珠海市重點實驗室1個,珠海市公共實驗室1個。學校是科技部、省科技廳、教育廳、人事廳認定的“國家級星火培訓基地”“廣東科技人才基地”“廣東省中職學院教師繼續(xù)教育基地”“廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”。學校積極融入并推進“一帶一路”倡議與“粵港澳大灣區(qū)”國家戰(zhàn)略的建設,積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,開發(fā)符合高等職業(yè)院校學生需求的國際合作教育項目,于2017年10月正式成立國際合作學院,致力培養(yǎng)具備全球化視野與復合型知識技能、跨文化交際順暢、勇于創(chuàng)新開拓的應用型高端人才。國際合作學院目前與法國克萊蒙商學院(百年老校,世界百強商學院,具備AACSB、EPAS、AMBA三大國際認證)合作辦學,2017年11月,首屆中法國際管理本科2+2項目班開班,現(xiàn)有在校生規(guī)模近800人,辦學至今,已有三批學生赴法深造留學。學校2018年獲“廣東省高等院校對外交流與合作先進集體”。2019年中法合作辦學項目獲教育部正式備案。學校招生“進口”旺,現(xiàn)每年面向全國19個。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)),招收全日制在校生10000人左右,廣東省錄取的新生均為第一志愿報考我校的考生。學校積極開展中高職銜接、三二分段、現(xiàn)代學徒制等多形式自主招生,以及本?茀f(xié)同育人試點招生工作。畢業(yè)生就業(yè)“出口”暢,總體就業(yè)率均達98%以上。近三年,學生獲各級各類專業(yè)技能競賽獎項500余項,其中國際級5項,由政府部門主辦的省級以上技能競賽獎項200余項,含國家級7項、省級一等獎81項。2021年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)“移動應用開發(fā)”和“軟件測試”賽項中均以全國第三的成績獲國賽一等獎。2021年廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽中,我校共獲93個獎項,排名全省第二名,實現(xiàn)了連續(xù)三年全省排名攀升的成績突破。2019年亞太信息通訊大獎賽手機控制的智能探測小車項目獲冠軍。2019、2020、2021年連續(xù)三年得FIRA機器人世界杯大賽金牌。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生脫穎而出,在各行各業(yè)做出突出成績,得到社會廣泛好評。如2006屆畢業(yè)生譚倩茹同學,獲“紅棉杯”中國原創(chuàng)產(chǎn)品設計大賽金獎;2013屆畢業(yè)生孫志斌,是國內(nèi)首個獲得思科網(wǎng)絡學院全額獎學金赴美實習的高職生;2011屆畢業(yè)生黃勝,受邀參加央視《奮斗》訪談欄目;2011屆畢業(yè)生聶云宸創(chuàng)辦喜茶品牌,進入福布斯2018年中國30歲以下精英榜單等。學校秉承“厚德、高能、求實、創(chuàng)新”的校訓,堅持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強校”的辦學思路,積極構(gòu)建“雙精準”育人模式,著力打造“互聯(lián)網(wǎng)+”科技特色,大力實施國際化發(fā)展戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才,正為創(chuàng)建全國一流、國際知名高職院校而不懈努力。(2021年11月更新)
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省重點、培育專業(yè) | 3 | 會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(跨境電商)、計算機網(wǎng)絡技術 |
廣東總共有多少所大學
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