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廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

更新:2023-09-19 11:13:39 高考升學(xué)網(wǎng)

1、廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本還是二本

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本高校,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院,首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,2002年、2005年,原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入,2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個(gè)校區(qū)。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門類,民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械。

2、廣東技術(shù)師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

廣東技術(shù)師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)空間安全、行政管理、工商管理、旅游管理與服務(wù)教育、物流管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法學(xué)、新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)(非師范)、廣播電視編導(dǎo)、漢語言文學(xué)(師范)、自動(dòng)化、智能電網(wǎng)信息工程、電氣工程及自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、建筑電氣與智能化、光電信息科學(xué)與工程、光源與照明、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、財(cái)務(wù)管理、稅收學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、車輛工程、交通運(yùn)輸、車輛工程(師范)、新能源汽車工程、汽車服務(wù)工程、材料成型及控制工程(非師范/師范)、機(jī)器人工程(非師范/師范)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(非師范/師范)、機(jī)械電子工程(非師范/師范)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)、舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、英語、商務(wù)英語、日語、應(yīng)用電子技術(shù)教育、電子信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、智能科學(xué)與技術(shù)、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件工程、工藝美術(shù)(師范)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(師范)、美術(shù)學(xué)(師范)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程

廣東技術(shù)師范大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)空間安全 本科
管理學(xué)院 行政管理 本科
工商管理 本科
旅游管理與服務(wù)教育 本科
物流管理 本科
人力資源管理 本科
市場(chǎng)營(yíng)銷 本科
數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué) 本科
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) 本科
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 本科
法學(xué)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院 知識(shí)產(chǎn)權(quán) 本科
法學(xué) 本科
文學(xué)與傳媒學(xué)院 新聞學(xué) 本科
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 本科
漢語言文學(xué)(非師范) 本科
廣播電視編導(dǎo) 本科
漢語言文學(xué)(師范) 本科
自動(dòng)化學(xué)院 自動(dòng)化 本科
智能電網(wǎng)信息工程 本科
電氣工程及自動(dòng)化 本科
測(cè)控技術(shù)與儀器 本科
建筑電氣與智能化 本科
光電工程學(xué)院 光電信息科學(xué)與工程 本科
光源與照明 本科
財(cái)經(jīng)學(xué)院 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育 本科
財(cái)務(wù)管理 本科
稅收學(xué) 本科
會(huì)計(jì)學(xué) 本科
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 本科
金融學(xué) 本科
汽車與交通工程學(xué)院 車輛工程 本科
交通運(yùn)輸 本科
車輛工程(師范) 本科
新能源汽車工程 本科
汽車服務(wù)工程 本科
機(jī)電學(xué)院 材料成型及控制工程(非師范/師范) 本科
機(jī)器人工程(非師范/師范) 本科
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(非師范/師范) 本科
機(jī)械電子工程(非師范/師范) 本科
教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 學(xué)前教育 本科
應(yīng)用心理學(xué) 本科
教育技術(shù)學(xué) 本科
數(shù)字媒體技術(shù) 本科
音樂學(xué)院 舞蹈學(xué) 本科
音樂學(xué) 本科
外國(guó)語學(xué)院 英語 本科
商務(wù)英語 本科
日語 本科
電子與信息學(xué)院 應(yīng)用電子技術(shù)教育 本科
電子信息工程 本科
網(wǎng)絡(luò)工程 本科
智能科學(xué)與技術(shù) 本科
通信工程 本科
國(guó)際教育學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
國(guó)際商務(wù) 本科
金融學(xué) 本科
工商管理 本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)工程 本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
人工智能 本科
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 本科
軟件工程 本科
美術(shù)學(xué)院 工藝美術(shù)(師范) 本科
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(師范) 本科
美術(shù)學(xué)(師范) 本科
產(chǎn)品設(shè)計(jì) 本科
服裝與服飾設(shè)計(jì) 本科
動(dòng)畫 本科
環(huán)境設(shè)計(jì) 本科
服裝設(shè)計(jì)與工程 本科

3、廣東技術(shù)師范大學(xué)史上最全屬性表

廣東技術(shù)師范大學(xué) 廣東技術(shù)師范大學(xué)院;緦傩
創(chuàng)建時(shí)間 1957年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 師范
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 本科
省/市 廣東
碩士點(diǎn) 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):4
專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):6
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.gpnu.edu.cn/
招生電話 ["020-38265603"]
招生網(wǎng)址 http://zs.gpnu.edu.cn/
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4、廣東技術(shù)師范大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院,首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,2002年、2005年,原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部學(xué)院先后并入,2018年更名為廣東技術(shù)師范大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個(gè)校區(qū)。學(xué)校是博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校。學(xué),F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8大主要學(xué)科門類,民族學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程等5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通信與信息系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)等3個(gè)珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科,教育學(xué)、民族學(xué)、新聞傳播學(xué)、控制科學(xué)與工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),教育、電子信息、會(huì)計(jì)、機(jī)械、能源動(dòng)力、新聞與傳播等6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校是“職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生(簡(jiǎn)稱“職教專碩”)教育試點(diǎn)單位,有21個(gè)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)教育師資和應(yīng)用型高級(jí)專門人才。學(xué),F(xiàn)設(shè)有24個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,全日制普通在校生37000多人;開設(shè)有72個(gè)本科專業(yè),其中理工類專業(yè)36個(gè),文科類專業(yè)36個(gè);師范類專業(yè)32個(gè);建有50多個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)和應(yīng)用型示范專業(yè);建設(shè)70余門國(guó)家級(jí)和省級(jí)一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程。學(xué)校構(gòu)建了高素質(zhì)職教師資與應(yīng)用型人才的學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)體系,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項(xiàng)目,與知名企業(yè)共建國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地264個(gè)。近三年來,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)科競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng),共獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)400多項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)900多項(xiàng)。就業(yè)率連年保持在同類高校前列,獲評(píng)教育部“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!,被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進(jìn)工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!薄皬V東省依法治校示范!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。教師隊(duì)伍中,現(xiàn)有正副高職稱教師494人,具有博士學(xué)位631人,有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)專利優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家,有全國(guó)優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國(guó)“高校思想政治理論課教學(xué)能手”、全國(guó)“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國(guó)“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物、全國(guó)“最美高校輔導(dǎo)員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學(xué)者、廣東省特支計(jì)劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才、廣東省教學(xué)名師、廣東省勞動(dòng)模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師(南粵教壇新秀)、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高!扒О偈こ獭笔〖(jí)培養(yǎng)對(duì)象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才。學(xué)校擁有一批實(shí)力較強(qiáng)的科研平臺(tái)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值逾3.5億元,建設(shè)有廣東工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心,建有1個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)、3個(gè)省級(jí)智庫(kù)(職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心、中華民族共同體研究院)、5個(gè)廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地、13個(gè)廣東省工程技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)際合作基地,13個(gè)廣東省教育廳科研平臺(tái)、10個(gè)廣東省教育廳科研團(tuán)隊(duì)。此外,學(xué)校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院,與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來,學(xué)校獲得國(guó)家自然科學(xué)和國(guó)家社科基金共45項(xiàng)(自然科學(xué)30項(xiàng),人文社科15項(xiàng),),獲得省部級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)(自然科學(xué)8項(xiàng),人文社科3項(xiàng))。學(xué)校突出特色發(fā)展。學(xué)校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重鎮(zhèn),先后被國(guó)家教育部、人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、省教育廳選定為“全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)院!薄皣(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“國(guó)家民委職業(yè)教育師資培訓(xùn)中心”“廣東省職業(yè)技術(shù)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學(xué)發(fā)展中心”等。學(xué)校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)、廣東職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、廣東省產(chǎn)教融合促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。學(xué)校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資母機(jī)作用,深化“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位,成為廣東職業(yè)教育的龍頭,辦學(xué)影響力不斷提升。學(xué)校充分挖掘民族教育和學(xué)科資源,促進(jìn)民族藝術(shù)、民族體育與管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)交叉融合,曾兩度獲評(píng)“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,獲評(píng)廣東省民宗委第二批廣東省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地,彰顯了學(xué)校民族教育的優(yōu)勢(shì)和特色。辦學(xué)六十多年來,學(xué)校雖數(shù)易其名,卻不改初心,秉承“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“面向職教、服務(wù)職教、引領(lǐng)職教、特色發(fā)展”辦學(xué)定位,以培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”為使命擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)建世界水平技術(shù)師范大學(xué)。(2021年9月更新)

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