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東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在廣東東莞市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)校簡(jiǎn)介2021年03月06日東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來(lái),學(xué)校依托地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以“辦成具有東莞特色的全國(guó)一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo),凝練了“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,確立了“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),支撐東莞制造”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展:建校三年成為萬(wàn)人大學(xué),四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,六年位居全省83所高職高。
學(xué)校簡(jiǎn)介2021年03月06日東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2009年成立,是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來(lái),學(xué)校依托地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以“辦成具有東莞特色的全國(guó)一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo),凝練了“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,確立了“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),支撐東莞制造”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展:建校三年成為萬(wàn)人大學(xué),四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,六年位居全省83所高職專科院校第18位、全國(guó)1335所高職專科第286位,七年成為省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位,八年邁入高職專科院校全省13位、全國(guó)166位,十年成為國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。先后榮獲“全國(guó)大中城市社科先進(jìn)工作單位”、“全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院!、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進(jìn)集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務(wù)實(shí)體”、“世界莞商大會(huì)志愿者服務(wù)工作先進(jìn)集體”、“東莞市社科先進(jìn)工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個(gè)校區(qū),校本部位于松山湖國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),校園總面積70.55萬(wàn)平方米,校舍建筑面積39.90萬(wàn)平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)13.84億,其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.72億元。圖書(shū)館藏有紙質(zhì)圖書(shū)110萬(wàn)余冊(cè),中文報(bào)紙57種,中文期刊850種,擁有33個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),中外文電子期刊達(dá)4萬(wàn)余種,電子圖書(shū)180余萬(wàn)種,建成校園網(wǎng)萬(wàn)兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生15000余人,各類成人學(xué)歷教育在校生9000余名。教職工830人,其中專任教師566人。專任教師中,有雙師素質(zhì)教師446人,高級(jí)職稱201人,中級(jí)職稱305人,博士48人,F(xiàn)有全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術(shù)能手3人、省專業(yè)領(lǐng)軍人才2人、省優(yōu)秀青年教師4人,東莞市優(yōu)秀教師10人、市特色人才(四類)7人。教師榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),在省級(jí)以上教師教學(xué)能力競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)47項(xiàng),在2018年廣東職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中,我?偝煽(jī)居全省第一。2020年,學(xué)校被廣東省教育廳確立為廣東省職業(yè)院!半p師型”教師培訓(xùn)基地。學(xué)校主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)、“灣區(qū)都市,品質(zhì)東莞”發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)接?xùn)|莞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建需求,完成電子信息、裝備制造、電商物流、數(shù)字創(chuàng)意、康養(yǎng)護(hù)理等“1+6+N”的專業(yè)群布局,開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等46個(gè)專業(yè),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群5個(gè),中央財(cái)政支持高職建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省重點(diǎn)(品牌)專業(yè)6個(gè)、高水平建設(shè)專業(yè)6個(gè)、省高職教改項(xiàng)目31個(gè)、國(guó)際工程認(rèn)證專業(yè)1個(gè)。學(xué)校根據(jù)東莞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和高職教育辦學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新實(shí)踐“政校行企協(xié)同,學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式,先后與400多家企業(yè)建立合作關(guān)系,牽頭成立東莞市職業(yè)教育“政校行企”協(xié)同育人指導(dǎo)委員會(huì),與松山湖管委會(huì)簽訂融合發(fā)展合作協(xié)議,按照混合所有制模式與行業(yè)企業(yè)和政府部門(mén)共建建筑學(xué)院、嶺南園林學(xué)院、大朗毛織產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與華為、恩智浦等企業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)合作,先后開(kāi)辦3個(gè)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)、12個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)。建有6個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地、468個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地、270個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和47個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。2012年以來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)普通高考省內(nèi)3A批次招生,連續(xù)3年第一志愿上線率超過(guò)115%,連續(xù)5年新生報(bào)到率位居廣東省高職院校前列,畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%左右,東莞本地就業(yè)率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達(dá)到88.68%。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的自主招生、三二分段試點(diǎn)、“3+2”專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校,成功開(kāi)辦專本協(xié)同育人專業(yè),與廣東醫(yī)科大學(xué)等公辦本科院校開(kāi)展本科插班生協(xié)同育人合作,為學(xué)生搭建起了成長(zhǎng)成才“立交橋”。近年來(lái),我校師生在各級(jí)各類競(jìng)賽中累計(jì)獲獎(jiǎng)近500項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)70多項(xiàng),學(xué)生參加職業(yè)技能競(jìng)賽總成績(jī)進(jìn)入全省前十,并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮人才資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)和科技服務(wù)能力。與松山湖管委會(huì)聯(lián)合共建松山湖社區(qū)學(xué)院,與東莞市城市管理和綜合執(zhí)法局簽約共建東莞市城市管理培訓(xùn)學(xué)院,與廈門(mén)大學(xué)合作建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心東莞工作站。設(shè)立16個(gè)成教校外教學(xué)點(diǎn)、35個(gè)職業(yè)培訓(xùn)基地、6個(gè)技能鑒定機(jī)構(gòu),年均培訓(xùn)3萬(wàn)人日。目前,學(xué)校已建成各級(jí)各類科研創(chuàng)新平臺(tái)25個(gè),培育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、技藝能手21名,初步形成了功能分層、項(xiàng)目分類、團(tuán)隊(duì)分組的立體服務(wù)架構(gòu)。建有國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),技能大師工作室1個(gè),3個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,8個(gè)市級(jí)工程技術(shù)研究中心,鼓勵(lì)11個(gè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、決策咨詢、政府智庫(kù)等方面的積極作用。近年來(lái),學(xué)校主持和參與制訂國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7項(xiàng),獲市級(jí)以上項(xiàng)目立項(xiàng)300余項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)1項(xiàng)、省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎(jiǎng)1項(xiàng)、東莞市科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng);獲得發(fā)明專利授權(quán)32項(xiàng)、實(shí)用新型專利300余項(xiàng);獲國(guó)家社科基金項(xiàng)目1個(gè),教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目2個(gè)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃學(xué)科共建項(xiàng)目4個(gè)。據(jù)“聚志愿2020年中國(guó)高職?婆判邪瘛,我?茖W(xué)研究綜合得分排名全國(guó)第42名、全省第5名。學(xué)校積極響應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”倡議,國(guó)際化辦學(xué)彰顯活力。與美、英、加等20多個(gè)國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)30多所高校機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)設(shè)中外合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、師資培訓(xùn)等多種項(xiàng)目,在英國(guó)設(shè)立拉夫堡學(xué)院教學(xué)基地,與海外建立了持續(xù)而穩(wěn)定的合作關(guān)系。2020年,成立“互聯(lián)網(wǎng)+”中泰國(guó)際學(xué)院,招收我校第一批國(guó)際學(xué)生,國(guó)際化辦學(xué)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。2013年,國(guó)家教育部原副部長(zhǎng)魯昕蒞臨學(xué)院,考察學(xué)校校企合作情況;2014年,學(xué)校及校企合作單位應(yīng)教育部邀請(qǐng),出席“職業(yè)院校和企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)職教會(huì)精神座談會(huì)”,向與會(huì)者分享學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法。2016年,中國(guó)工程院院長(zhǎng)、原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)院士蒞臨學(xué)院參觀考察。2019年,國(guó)務(wù)院辦公廳副秘書(shū)長(zhǎng)丁向陽(yáng)、教育部副部長(zhǎng)孫堯一行蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo),對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展表示肯定。
1、廣東第二師范學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎廣東第二師范學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦本科學(xué)校。根據(jù)廣東第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東第二師范學(xué)院是二本高校,廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院,1960年更名為廣東教育學(xué)院,同年,廣東工農(nóng)師范學(xué)院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學(xué)校和肇慶師范?茖W(xué)校。1978年復(fù)...查看更多
1、廣東第二師范學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)廣東第二師范學(xué)院屬于師范類大學(xué),是一所公辦本科學(xué)校。根據(jù)廣東第二師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東第二師范學(xué)院是二本高校,廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院,1960年更名為廣東教育學(xué)院,同年,廣東工農(nóng)師范學(xué)院并入。1970年停辦,主體下放至肇慶地區(qū)新興縣,先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學(xué)校和肇慶師范專科學(xué)校。1978年復(fù)辦,...查看更多
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于廣東第二師范學(xué)院和保定學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看廣東第二師范學(xué)院VS保定學(xué)院,包括廣東第二師范學(xué)院和保定學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出廣東第二師范學(xué)院和保定學(xué)院哪個(gè)好。一、廣東第二師范學(xué)院和保定學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新廣東第二師范學(xué)院和保定學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
一、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校在新疆專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校在新疆的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校在新疆的早期教育((師范類))招生人數(shù)為2人;3、廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校在新疆的學(xué)前教育((師范類))招生人數(shù)為1人;4、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校在新疆的小學(xué)語(yǔ)文教育((師范類))招生人數(shù)為1人;5、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校在新疆的小學(xué)英語(yǔ)教...查看更多
1、廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校不是本科,屬于?拼髮W(xué),廣東茂名幼兒師范?茖W(xué)校位于祖國(guó)南海之濱、“好心之城”、中國(guó)魅力城市——茂名。茂名是國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市,地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)三大經(jīng)濟(jì)圈的交匯處,地理位置優(yōu)越,交通方便,風(fēng)景優(yōu)美、...查看更多
1、廣東汕頭幼兒師范高等?茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué)廣東汕頭幼兒師范高等?茖W(xué)校屬于師范類大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)廣東汕頭幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東汕頭幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝#2021年5月10日,教育部正式下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于公布實(shí)施專科教育高等學(xué)校和成人高等學(xué)校備案名單的函》,公布了2021年度省級(jí)人民政府審批新設(shè)、更名、合并...查看更多
1、廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本還是二本廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本高校,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院,首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,2002年、2005年,原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院和廣東省財(cái)貿(mào)管理干部...查看更多
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高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東廣州市有哪些二本師范類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、廣州市有哪些二本師范類大學(xué)廣州市的二本師范類大學(xué)名單有廣東第二師范學(xué)院。二、廣州市所有二本師范類大學(xué)名單一覽表1、廣州市所有二本師范類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多
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1、廣東技術(shù)師范大學(xué)是985大學(xué)嗎廣東技術(shù)師范大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本高校,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院,首任校長(zhǎng)是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,2002年、2005年,原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)...查看更多
1、廣東江門(mén)幼兒師范高等?茖W(xué)校是211還是985廣東江門(mén)幼兒師范高等?茖W(xué)校不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東江門(mén)幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東江門(mén)幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,廣東江門(mén)幼兒師范高等?茖W(xué)校(簡(jiǎn)稱“江門(mén)幼專”)是江門(mén)市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校,是粵港...查看更多
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、社會(huì)體育、體育運(yùn)營(yíng)與管理、體育運(yùn)營(yíng)與管理(與廣州應(yīng)用科技學(xué)院三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班)、社區(qū)管理與服務(wù)、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)、助產(chǎn)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理、包裝策劃與設(shè)計(jì)、印刷媒體技術(shù)、數(shù)字出版、傳播與策劃、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫制作技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、物流管理、港口與航運(yùn)管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、安全技術(shù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)管理
東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
學(xué)前教育與人文學(xué)院 | 學(xué)前教育 | ? |
建筑學(xué)院 | 建設(shè)工程管理 | ? |
建筑工程技術(shù) | 專科 | |
園林工程技術(shù) | ? | |
建筑智能化工程技術(shù) | 專科 | |
體育學(xué)院 | 社會(huì)體育 | ? |
體育運(yùn)營(yíng)與管理 | ? | |
體育運(yùn)營(yíng)與管理(與廣州應(yīng)用科技學(xué)院三二分段專升本協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班) | ? | |
社區(qū)管理與服務(wù) | ? | |
運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo) | 專科 | |
衛(wèi)生健康學(xué)院 | 助產(chǎn) | ? |
藥學(xué) | ? | |
康復(fù)治療技術(shù) | ? | |
護(hù)理 | ? | |
數(shù)字媒體學(xué)院 | 包裝策劃與設(shè)計(jì) | ? |
印刷媒體技術(shù) | 專科 | |
數(shù)字出版 | ? | |
傳播與策劃 | ? | |
智能制造學(xué)院 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 | 專科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
智能制造裝備技術(shù) | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù) | 專科 | |
人工智能學(xué)院 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | 專科 | |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
動(dòng)漫制作技術(shù) | ? | |
電子信息學(xué)院 | 電子信息工程技術(shù) | 專科 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | ? | |
智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 | ? | |
創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院 | 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? |
工業(yè)設(shè)計(jì) | 專科 | |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 專科 | |
家具藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
商貿(mào)學(xué)院 | 物流管理 | ? |
港口與航運(yùn)管理 | 專科 | |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | ? | |
安全技術(shù)與管理 | ? | |
商務(wù)英語(yǔ) | ? | |
電子商務(wù)管理 | ? |
廣東總共有多少所大學(xué)
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