1、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)

根據(jù)最新廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，學(xué)校是廣東省人民政府1985年批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學(xué)院，正廳級(jí)建制。建院之初，學(xué)院名廣東省科技干部進(jìn)修學(xué)院，主要承擔(dān)廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)，被科技部稱譽(yù)為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學(xué)院，1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區(qū)。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由成人高校改制為普通高等學(xué)院，。

2、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院史上最全屬性表

3、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院最新2023簡(jiǎn)介

學(xué)校是廣東省人民政府1985年批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學(xué)院，正廳級(jí)建制。建院之初，學(xué)院名廣東省科技干部進(jìn)修學(xué)院，主要承擔(dān)廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)，被科技部稱譽(yù)為“地方繼續(xù)教育的一顆明珠”。1989年更名為廣東省科技干部學(xué)院，1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一。2001年與珠海市政府合作共建珠海校區(qū)。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由成人高校改制為普通高等學(xué)院，并繼續(xù)承擔(dān)科技干部培訓(xùn)的任務(wù)。2008年5月，學(xué)校由廣東省科技廳整建制劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。學(xué)校于2008年12月以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)教育部高職專科人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2010年被廣東省政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”光榮稱號(hào)。2010年被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家示范性骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。2016年3月以“良好”成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收，成為國(guó)家示范性骨干高職院校。2016年7月被廣東省科學(xué)技術(shù)廳確定為省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校。2016年11月被廣東省教育廳確定為一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位。2019年7月被教育部確定為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！�。2019年10月被教育部公示為“高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位”。2016、2017、2018連續(xù)三年入選全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。2018年入選全國(guó)高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強(qiáng)。2019年入選全國(guó)高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)。2016年被國(guó)際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)組委會(huì)授予“全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范�！睒s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)�，F(xiàn)有珠海和廣州兩個(gè)校區(qū)，校園面積2012畝，建筑面積67.59萬(wàn)㎡。教學(xué)儀器設(shè)備3.97萬(wàn)臺(tái)（套），教學(xué)科研儀器設(shè)備值30949.48萬(wàn)元。館藏圖書(shū)155.92萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)數(shù)字資源量7866GB。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工1400余人，其中專任教師1220余人。專任教師中，正高職稱70余人、副高職稱320余人，擁有博士學(xué)位90余人、碩士學(xué)位840余人，專業(yè)課專任教師“雙師”素質(zhì)比例達(dá)90.66%。學(xué)校擁有全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師2人，全國(guó)技術(shù)能手1人，黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1人；省級(jí)教學(xué)/創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)，省“雙師型”教師培訓(xùn)基地1個(gè)，省技能大師工作室1個(gè)，省博士工作站1個(gè)，省級(jí)特支計(jì)劃教學(xué)名師1人，省級(jí)教學(xué)名師3人， 省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，省勞動(dòng)模范獲得者1人，南粵優(yōu)秀教師10人，省級(jí)“千百十工程”人才5人，省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才6人，省優(yōu)秀青年教師7人，省技術(shù)能手2人，省級(jí)高層次技能型兼職教師12人；珠海市技師工作站1個(gè)，珠海市特聘學(xué)者1人，珠海市產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才1人，珠海市技術(shù)能手3人。學(xué)校全日制在校生28000多名，是在校生規(guī)模最大的省屬高職院校�，F(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院（人工智能學(xué)院）、商學(xué)院、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、旅游學(xué)院、文化與傳媒學(xué)院、機(jī)器人學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、財(cái)會(huì)與金融學(xué)院、體育健康學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、管理工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等17個(gè)二級(jí)學(xué)院；設(shè)有數(shù)字貿(mào)易研究院、廣東省人才研究所高職教育研究院、職業(yè)教育大數(shù)據(jù)研究院、粵港澳大灣區(qū)公民與品德教育研究院等5個(gè)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校現(xiàn)有招生專業(yè)56個(gè)，其中高水平專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家骨干專業(yè)11個(gè)、國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，央財(cái)支持建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群7個(gè)、省級(jí)示范專業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)5個(gè)，廣東省一類品牌專業(yè)3個(gè)、二類品牌專業(yè)14個(gè)，珠海市優(yōu)勢(shì)學(xué)科1個(gè)。國(guó)家級(jí)精品資源共享課4門(mén)、國(guó)家精品課程5門(mén)、省級(jí)精品課程5門(mén)、省級(jí)精品資源共享課程22門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程9門(mén)，國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。學(xué)校牽頭建立了政校行企共同參與、政府主導(dǎo)的區(qū)域職教集團(tuán)——珠海市職教集團(tuán)，依托職教集團(tuán)成立了學(xué)校校企合作理事會(huì)、專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。發(fā)揮職教集團(tuán)的橋梁作用，采用以“產(chǎn)業(yè)學(xué)院”為載體的產(chǎn)教融合校企協(xié)同育人模式，學(xué)校與華為技術(shù)有限公司等350余家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，其中有16家被省發(fā)改委立項(xiàng)為產(chǎn)教融合型企業(yè)培育單位。學(xué)校與企業(yè)合作共建了9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，企業(yè)累計(jì)投入4300多萬(wàn)元，校企以現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班、項(xiàng)目班等方式培養(yǎng)11220多名學(xué)生。學(xué)校深化科研放管服改革，通過(guò)建立以“標(biāo)志性成果庫(kù)”為成果導(dǎo)向的科研與社會(huì)服務(wù)機(jī)制、完善科研平臺(tái)和科研項(xiàng)目的培育機(jī)制等措施，推動(dòng)了學(xué)�？蒲信c社會(huì)服務(wù)工作的發(fā)展。構(gòu)建了以“軟件工程應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新中心”“廣科三一海工協(xié)同創(chuàng)新中心”和“廣科Mi眾創(chuàng)空間”3個(gè)國(guó)家團(tuán)隊(duì)為代表的50個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建了以國(guó)家“軟件技術(shù)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”為代表的24個(gè)科研創(chuàng)新和技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為服務(wù)粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)提供支撐。圍繞學(xué)校重點(diǎn)打造“互聯(lián)網(wǎng)+科技特色”發(fā)展定位，學(xué)校成為廣東省“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范�！�。學(xué)校建有多媒體教室142間，智慧教室20間。校內(nèi)實(shí)踐基地106個(gè)，實(shí)訓(xùn)室433個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300多個(gè)。建成國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)應(yīng)用人才培養(yǎng)中心1個(gè)，省級(jí)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地9個(gè)，省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)，省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，珠海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，珠海市公共實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。學(xué)校是科技部、省科技廳、教育廳、人事廳認(rèn)定的“國(guó)家級(jí)星火培訓(xùn)基地”“廣東科技人才基地”“廣東省中職學(xué)院教師繼續(xù)教育基地”“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”。學(xué)校積極融入并推進(jìn)“一帶一路”倡議與“粵港澳大灣區(qū)”國(guó)家戰(zhàn)略的建設(shè)，積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)發(fā)符合高等職業(yè)院校學(xué)生需求的國(guó)際合作教育項(xiàng)目，于2017年10月正式成立國(guó)際合作學(xué)院，致力培養(yǎng)具備全球化視野與復(fù)合型知識(shí)技能、跨文化交際順暢、勇于創(chuàng)新開(kāi)拓的應(yīng)用型高端人才。國(guó)際合作學(xué)院目前與法國(guó)克萊蒙商學(xué)院（百年老校，世界百?gòu)?qiáng)商學(xué)院，具備AACSB、EPAS、AMBA三大國(guó)際認(rèn)證）合作辦學(xué)，2017年11月，首屆中法國(guó)際管理本科2＋2項(xiàng)目班開(kāi)班，現(xiàn)有在校生規(guī)模近800人，辦學(xué)至今，已有三批學(xué)生赴法深造留學(xué)。學(xué)校2018年獲“廣東省高等院校對(duì)外交流與合作先進(jìn)集體”。2019年中法合作辦學(xué)項(xiàng)目獲教育部正式備案。學(xué)校招生“進(jìn)口”旺，現(xiàn)每年面向全國(guó)19個(gè)�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)），招收全日制在校生10000人左右，廣東省錄取的新生均為第一志愿報(bào)考我校的考生。學(xué)校積極開(kāi)展中高職銜接、三二分段、現(xiàn)代學(xué)徒制等多形式自主招生，以及本�？茀f(xié)同育人試點(diǎn)招生工作。畢業(yè)生就業(yè)“出口”暢，總體就業(yè)率均達(dá)98%以上。近三年，學(xué)生獲各級(jí)各類專業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)5項(xiàng)，由政府部門(mén)主辦的省級(jí)以上技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，含國(guó)家級(jí)7項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)81項(xiàng)。2021年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（高職組）“移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)”和“軟件測(cè)試”賽項(xiàng)中均以全國(guó)第三的成績(jī)獲國(guó)賽一等獎(jiǎng)。2021年廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽中，我校共獲93個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，排名全省第二名，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年全省排名攀升的成績(jī)突破。2019年亞太信息通訊大獎(jiǎng)賽手機(jī)控制的智能探測(cè)小車(chē)項(xiàng)目獲冠軍。2019、2020、2021年連續(xù)三年得FIRA機(jī)器人世界杯大賽金牌。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生脫穎而出，在各行各業(yè)做出突出成績(jī)，得到社會(huì)廣泛好評(píng)。如2006屆畢業(yè)生譚倩茹同學(xué)，獲“紅棉杯”中國(guó)原創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)；2013屆畢業(yè)生孫志斌，是國(guó)內(nèi)首個(gè)獲得思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院全額獎(jiǎng)學(xué)金赴美實(shí)習(xí)的高職生；2011屆畢業(yè)生黃勝，受邀參加央視《奮斗》訪談欄目；2011屆畢業(yè)生聶云宸創(chuàng)辦喜茶品牌，進(jìn)入福布斯2018年中國(guó)30歲以下精英榜單等。學(xué)校秉承“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，積極構(gòu)建“雙精準(zhǔn)”育人模式，著力打造“互聯(lián)網(wǎng)+”科技特色，大力實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型技能人才，正為創(chuàng)建全國(guó)一流、國(guó)際知名高職院校而不懈努力。（2021年11月更新）