高考填報志愿的時候，想必很多人關心大學的特色王牌專業(yè)，特色專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè)，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業(yè)，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么廣東南方職業(yè)學院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢，一起來看看。

一、廣東南方職業(yè)學院特色王牌專業(yè)有哪些

根據(jù)廣東南方職業(yè)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，廣東南方職業(yè)學院王牌專業(yè)類型有省級（直轄市）：機電一體化技術專業(yè)、建設工程管理專業(yè)等。

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	2	機電一體化技術、建設工程管理

二、高考填志愿選專業(yè)和院校有哪些注意事項

高考志愿填報常用的十大術語解析

在志愿選報中，不少考生家長對一些基本的常用術語知識缺乏正確的了解，造成面對眾多的高校與專業(yè)選報時茫然不知所措，為些，特將志愿填報中常用術語加以整理，方便考生家長學習與查閱。

1、錄取批次

包括五個類型，分別是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科批次。

(1)提前批。包括：藝術、體育類本科院校和軍隊、公安等本科院校。

第一批錄取的本科院校有軍隊院校、國防生院校、公安院校、免費師范生院校、小語種院校、其它院校(香港城市大學、香港中文大學、外交學院、國院關系學院、中國青年政治學院、北大醫(yī)學部、大連海事大學、中國民航大學、上海交通大學、上海紐約大學、南方科技大學、中國民用航空飛行學院等)和第二批提前本科院校。

面向貧困生地區(qū)招生的“專項計劃”第一批本科院校(包括國家級貧困地區(qū)與省級貧困地區(qū)專項計劃)及第二批面向貧困地區(qū)的“專項計劃”本科院校。

(2)普通高校本科院校：

第一批本科A類(1A、A1)，第一本科A類定向；第一批A1院校(中外合作辦學專業(yè))。

第一批本科B類院校(1B)，第一批B類少數(shù)民族、邊防軍人子女預科院校。

第二批A類(2A)本科院校，第二批A類少數(shù)民族、邊防軍人子女預科院校。2A

第二批B類(2B)本科院校，第二批B類少數(shù)民族預科院校。

第二批本科(2C)院校。(山西省把三本院校劃歸為第二批C類)

(3)普通�？�(高職)院校：

包括提前錄取的�？�(高職)公安院校(鐵道警察學院、山西警官高等�？茖W校)、藝術類院校(中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、廣西藝術學院)、其它院校(天津海運職業(yè)學院、石家莊郵電職業(yè)技術學院、上海海事職業(yè)技術學院等)。

(4)普通�？�(職業(yè))院校。

溫馨提示：

①除提前批次外，批次越靠后，錄取控制線會逐步降低，前一批次若不能錄取，后續(xù)批次還有錄取的機會。各批次錄取的院校之間是相互獨立、互不影響 的，只有當前一個批次錄取結束后才進行下一個批次的錄取，因此如果多填幾個批次會增加錄取的機會，若被前一批次錄取則不再進入下一批次，因而在院校與專業(yè) 的選報上要特別注意要盡量拉開它們之間的梯度。

②一本B類院校與2A院校之間的整體實力水平，很難分出高低，此時要根據(jù)考生的分數(shù)實力、興趣愛好、潛能發(fā)展等方面全面考量，科學選報。

③不能以“錄取批次”來區(qū)分院校的層次與整體實力，如北京工商大學在北京跨一本、二本錄取，而在其它省份則在二本招生。院校錄取批次的安排是由教育部及各省招辦根據(jù)一定原則及社會認同度確定的，一般來說，一些省屬重點普通本科院校在本省大部分都安排在一本錄取，但在外省多數(shù)安排在二本錄取。

④考生達線不一定被錄取，因各省招辦劃定的不同批次錄取線是按1：1.2比例確定的，這就意味上線考生中有20%虛額，無形中使志愿選報的難度大大提高。達線考生如果選報志愿科學合理，專業(yè)冷熱搭配恰當，就會增加投檔的概率與錄取的機會。

2、調檔比例

是指某一院校調閱考生電子檔案數(shù)與計劃招生數(shù)的比例，在實行平等志愿的省份中，一般在105%－110%之間，并在各院校的《招生簡章》予以公布。

3、特征成績

就是考生的高考總分和政策性照顧分值的總和。如張某的高考總分是560分，省三好學生加10分，則張某的特征成績?yōu)?70分。

4、省控線

也叫錄取最低分數(shù)線。高校在招生中根據(jù)每個批次的招生計劃和考生成績按照一定的比例確定的一個分數(shù)線，每個批次錄取的考生一般不得低于該分數(shù) 線。分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝理)線(也叫重點線)、二本((文科、理科、體文、體理、藝文、藝理))線、三本線(山西叫二本C類 線)、高專(高職)線。

5、院校調檔線也叫投檔線(或校線)

院校在該批最低錄取控制線的基礎上，根據(jù)當年本校公布的調檔比例、考生報考人數(shù)、考生分數(shù)和本校在該省市的招生計劃確定的。每所院校都有自己的 調檔線，同一院校在不同年份和不同省份的調檔線都不相同。其中已錄取考生中最后一名考生的成績就是該校當年在該省的錄取線即校線。

6、錄取最高分、最低分、平均分

院校已錄取考生中第一名高考成績就是該校錄取最高分，錄取的最后一名考生的高考成績就是最低分，錄取最低分有時會高于院校的調檔線，有的會等于 院校調檔線。院校已實錄的全部考生高考成績的算術平均值就是該校錄取考生的平均分。溫馨提示：平均分并不在最高分與最低分二者高度差中間一半的位置，而是 低于二者的中間位置，多數(shù)分布在20%－50%范圍內。院校錄取最高分是最熱門專業(yè)的錄取線，最低分是最冷門專業(yè)的錄取線。招生計劃越少，各年度平均分變 化幅度就越大；計劃越多，平均分變化幅度小，越穩(wěn)定。

7、志愿級差

是指錄取非第一志愿考生時的分數(shù)差額，或是某些院校在錄取二志愿和其它后續(xù)志愿考生時采取的一種限制性政策，它分為院校志愿級差和專業(yè)志愿級差。

8、志愿優(yōu)先

就是優(yōu)先安排第一專業(yè)志愿的考生，只有在已調檔第一志愿專業(yè)考生不足時才會考慮第二專業(yè)志愿的考生。

9、分數(shù)優(yōu)先(成績優(yōu)先)

即在錄取專業(yè)時優(yōu)先安排分數(shù)高的考生，從其第一專業(yè)志愿開始看是否錄滿，若未錄滿，就安排它在第一專業(yè)；否則就看下一個專業(yè)，依次類推。

10、按大類招生

就是將考生先按某一科類招進來，如工商管理類(包括工商管理、人力資源管理、會計學、財務管理、市場營銷等專業(yè))，大一、大二不分專業(yè)，統(tǒng)一學習專業(yè)基礎課，大三時根據(jù)本人前期的考試成績和意愿，再進行院系或專業(yè)的選擇，這樣做的主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

三、廣東南方職業(yè)學院所有開設專業(yè)排名一覽表

廣東南方職業(yè)學院包含院系和開設專業(yè)
院系名稱	包含專業(yè)	本專科
華為云學院	云計算技術應用	�？�
	現(xiàn)代移動通信技術	�？�
醫(yī)藥學院	護理	�？�
	中藥學	專科
	口腔醫(yī)學	�？�
	口腔醫(yī)學技術	�？�
	藥學	專科
	藥品經營與管理	�？�
	食品營養(yǎng)與檢測	專科
交通學院	空中乘務	�？�
	城市軌道交通機電技術	專科
	城市軌道交通運營管理	�？�
	民航安全技術管理	�？�
	飛機機電設備維修	�？�
智能制造學院	電力系統(tǒng)自動化技術	�？�
	機電一體化技術	專科
	數(shù)控技術	�？�
	智能控制技術	�？�
	工業(yè)機器人技術	�？�
	通信工程設計與監(jiān)理	�？�
	汽車技術服務與營銷	�？�
	模具設計與制造	�？�
	汽車檢測與維修技術	�？�
財經學院	商務英語	�？�
	金融服務與管理	專科
	國際經濟與貿易	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	電子商務	�？�
人工智能學院	人工智能技術應用	專科
	大數(shù)據(jù)技術與應用	�？�
建設工程學院	建筑設計	�？�
	建設工程管理	�？�
	建筑智能化工程技術	�？�
	工程造價	�？�
信息學院	藝術設計	專科
	服裝設計與工藝	�？�
	軟件技術	專科
	計算機應用技術	�？�
	服裝與服飾設計	專科
	數(shù)字媒體應用技術	�？�
管理學院	工商企業(yè)管理	�？�
	嬰幼兒托育服務與管理	專科
	空中乘務	�？�
	人力資源管理	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	市場營銷	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運營	�？�
	旅游管理	專科

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四、廣東南方職業(yè)學院院校師資介紹

"廣東南方職業(yè)學院（Guangdong Nanfang Institute of Technology）是經廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等院校，是一所涵蓋工、經、管、文等學科的性高等�？圃盒！� 學校創(chuàng)辦于2009年，前身為廣東江門藝華旅游職業(yè)學院；2012年改為現(xiàn)名。2017年通過廣東省教育廳組織的高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2021年11月，學校占地占地面積1448畝，校舍建筑面積43萬平方米；下設13個二級學院，開設有49個高職專業(yè)。擁有圖書館藏書123.46萬冊，各類期刊1000多種。在校全日制學生11186人。"。