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星海音樂學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

更新:2023-10-02 11:08:25 高考升學(xué)網(wǎng)

考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)星海音樂學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析星海音樂學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)星海音樂學(xué)院有更多的了解。

1、星海音樂學(xué)院怎么樣好不好

星海音樂學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是星海音樂學(xué)院學(xué)校最新介紹:嶺南大地,鐘靈毓秀,音樂文化底蘊(yùn)深厚。這里,名家輩出,孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領(lǐng)中國(guó)近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學(xué)院位于嶺南文化中心——廣州,是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學(xué)府。學(xué)校深深植根于嶺南這片人文沃土,浸染著嶺南音樂文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長(zhǎng)、開放創(chuàng)新的辦學(xué)精神,形成了優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)。廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國(guó)現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院。19

星海音樂學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

適合男生就讀的十大熱門專業(yè)

01、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用/技術(shù)專業(yè)

?就業(yè)方向:

網(wǎng)絡(luò)信息類企事業(yè)單位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和測(cè)試、應(yīng)用軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理與維護(hù)、信息產(chǎn)品設(shè)計(jì)與技術(shù)支持。

02 、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

?就業(yè)方向:

物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備維護(hù)管理技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)安裝調(diào)試技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品推廣營(yíng)銷主管。

03 、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

?就業(yè)方向:

可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學(xué)校等教育部門從事應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學(xué)科教學(xué)、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域,到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學(xué)研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。

04 、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用/應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

?就業(yè)方向:

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用工程師、工業(yè)機(jī)器人機(jī)械工程師、工業(yè)機(jī)器人電氣工程師、工業(yè)機(jī)器人視覺工程師、工業(yè)機(jī)器人算法工程師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成工程師、機(jī)器人調(diào)試工程師、機(jī)器人維護(hù)維修工程師、機(jī)器人仿真工程師、機(jī)器人技術(shù)支持、機(jī)器人編程助理、工業(yè)機(jī)器人售前售后工程師等。

05 、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)/運(yùn)輸與管理專業(yè)

?就業(yè)方向:

從事城市軌道交通運(yùn)輸生產(chǎn)、行車調(diào)度和客運(yùn)服務(wù)相關(guān)工作等。畢業(yè)生可在地鐵公司、城 市鐵路等企業(yè)從事站務(wù)員、列車乘務(wù)員、值班員、值班站長(zhǎng)、調(diào)度員、地鐵司機(jī)、列車隊(duì)長(zhǎng)等運(yùn)營(yíng)管理和服務(wù)崗位。

06 、汽車應(yīng)用/檢測(cè)與維修專業(yè)

?就業(yè)方向:

面向汽車售后服務(wù)企業(yè)就業(yè),從事汽車銷售服務(wù)、汽車制造、汽車檢測(cè)維修、汽車維護(hù)保養(yǎng)、汽車銷售、汽車保險(xiǎn)、汽車維護(hù),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電氣、空調(diào)等系統(tǒng)故障檢修等工作。

07

新能源汽車應(yīng)用/檢測(cè)與維修專業(yè)

?就業(yè)方向:

從事新能源汽車制造裝配工、新能源汽車機(jī)電維修員、新能源汽車應(yīng)用研究、運(yùn)行管理、經(jīng)營(yíng)銷售以及新能源車輛檢測(cè)、診斷、維修、服務(wù)、技術(shù)管理、汽車保險(xiǎn)等方面的崗位技能工作和工藝、技術(shù)和管理工作。

08 、中西餐烹飪專業(yè)

?就業(yè)方向:

旅游、餐館、酒店等行業(yè)從事中西式烹調(diào)、中西式面點(diǎn)制作和營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)等工作。

09 、動(dòng)漫/游戲設(shè)計(jì)專業(yè)

?就業(yè)方向:

在動(dòng)畫、廣告、影視、游戲企業(yè)和單位中能勝任策劃、原畫、動(dòng)畫、建模、渲染、后期特效制作、后期聲像合成等工作。

10 、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用/一體化技術(shù)專業(yè)

?就業(yè)方向:

從事機(jī)電產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)與制造;機(jī)械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查;先進(jìn)設(shè)備的操作、維護(hù)與保養(yǎng)。機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運(yùn)行調(diào)試、維護(hù)與檢修等工作。

3、星海音樂學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 浙江 1段 588 61066
2021 浙江 1段 592 50300
2022 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 535 9593
2021 福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 521 13157
2022 山東 1段 536 80270
2021 山東 1段 543 70806
2022 湖北 歷史(歷史+不限) 本科 517 16599
2022 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 511 20863
2021 湖南 歷史(歷史+不限) 本科 524 21103
2022 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 518 28768
2021 廣東 歷史(歷史+不限) 本科 529 30215
2022 廣東 物理(物理+不限) 本科 549 71601
2021 廣東 物理(物理+不限) 本科 542 78909
2021 海南 (不限) 本科 602 9499

4、星海音樂學(xué)院屬性

星海音樂學(xué)院 星海音樂學(xué)院院校基本屬性
創(chuàng)建時(shí)間 1957年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 藝術(shù)
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 本科
省/市 廣東
碩士點(diǎn) 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):1
專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):1
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.xhcom.edu.cn/
招生電話 ["020-39363636"]
招生網(wǎng)址 https://zs.xhcom.edu.cn/

5、星海音樂學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

嶺南大地,鐘靈毓秀,音樂文化底蘊(yùn)深厚。這里,名家輩出,孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領(lǐng)中國(guó)近現(xiàn)代音樂文化潮流的杰出音樂家。星海音樂學(xué)院位于嶺南文化中心——廣州,是華南地區(qū)唯一的高等音樂專業(yè)學(xué)府。學(xué)校深深植根于嶺南這片人文沃土,浸染著嶺南音樂文化的精魂,鑄就了兼容并包、博采眾長(zhǎng)、開放創(chuàng)新的辦學(xué)精神,形成了優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)。廣東專業(yè)音樂教育的歷史可追溯到1932年由中國(guó)現(xiàn)代音樂教育先驅(qū)馬思聰、陳洪先生創(chuàng)辦的廣州音樂院。1957年10月,廣東省政府創(chuàng)建了廣州音樂學(xué)校,使得這一地區(qū)的現(xiàn)代專業(yè)音樂教育得以延續(xù)。隨后學(xué)校數(shù)易校名,幾經(jīng)變遷。1958年更名為廣州音樂專科學(xué)校;1965年初與廣東舞蹈學(xué)校合并為廣東藝術(shù)專科學(xué)校;1969年與廣州美術(shù)學(xué)院合并為廣東人民藝術(shù)學(xué)院;1978年3月復(fù)名為廣州音樂?茖W(xué)校;1981年6月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),升格為廣州音樂學(xué)院;1985年12月,為紀(jì)念廣東籍人民音樂家冼星海,更名為星海音樂學(xué)院。60多年風(fēng)雨滄桑,60多年薪火相傳。星海音樂學(xué)院始終以培養(yǎng)高素質(zhì)音樂與舞蹈人才為己任,遵循“求真、尚美、崇德、敬業(yè)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)星海精神,傳承優(yōu)秀嶺南音樂文化。新時(shí)期新階段,學(xué)校把握進(jìn)駐廣州大學(xué)城的良好發(fā)展機(jī)遇,利用廣東豐富的人文資源,依托地處改革開放前沿、毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢(shì),融身于廣州大學(xué)城多學(xué)科共處的教育生態(tài)環(huán)境,制定發(fā)展規(guī)劃,努力實(shí)現(xiàn)“把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校以音樂與舞蹈學(xué)學(xué)科為主,協(xié)調(diào)發(fā)展相關(guān)藝術(shù)學(xué)科。目前共設(shè)有音樂學(xué)系、作曲系、鋼琴系、管弦系、國(guó)樂系、聲樂歌劇系、民族聲樂系、藝術(shù)管理系、樂器工程系、現(xiàn)代音樂與戲劇學(xué)院、流行音樂學(xué)院、音樂教育學(xué)院、舞蹈學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、音樂基礎(chǔ)部、人文社科部等18個(gè)本科院(系、部),還設(shè)有研究生部、繼續(xù)教育學(xué)院、附屬中等音樂學(xué)校、音樂研究院、音樂博物館、嶺南音樂文化研究中心、藝術(shù)實(shí)踐中心、社會(huì)音樂教育培訓(xùn)中心等,擁有教育部普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(粵。﹤鞒谢、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地(聯(lián)合)、3個(gè)廣東省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地和5個(gè)實(shí)驗(yàn)樂團(tuán)。專業(yè)涵蓋了作曲與作曲技術(shù)理論、音樂學(xué)、錄音藝術(shù)、音樂表演和舞蹈等各個(gè)領(lǐng)域。學(xué),F(xiàn)已形成了教學(xué)、創(chuàng)作、表演與研究四位一體的完整學(xué)科體系,中專、本科、研究生相銜接的辦學(xué)層次,普通教育為主、繼續(xù)教育為輔的辦學(xué)格局。一級(jí)學(xué)科音樂與舞蹈是廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科,音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè),音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論是省級(jí)特色專業(yè),鋼琴專業(yè)是廣東省名牌專業(yè),音樂表演是廣東省重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、銳意創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。目前,學(xué)校教職工738人。教師隊(duì)伍中有9人享受國(guó)務(wù)院特殊津貼,有5人獲文化部“區(qū)永熙優(yōu)秀音樂教育獎(jiǎng)”,有12人為全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,有51人為廣東高校師德標(biāo)兵、南粵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀工會(huì)工作者等。有1人被列入教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”,有4人被評(píng)為省級(jí)教學(xué)名師;先后有6人為廣東省高校“千百十”工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象,5人入選廣東省特支計(jì)劃青年文化英才,5人入選廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。近五年來,教師獲得。ㄊ校┘(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)500多項(xiàng)。學(xué)校注重學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。遵循高等藝術(shù)教育的客觀規(guī)律,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)規(guī)格,建構(gòu)了學(xué)科課程、人本課程和社會(huì)課程“三位一體”的創(chuàng)新型課程體系。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),形成了藝術(shù)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐、管理實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐“四元結(jié)構(gòu)”實(shí)踐教學(xué)體系。重視教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)音樂舞蹈藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo),制定了嚴(yán)密的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2014年以來,學(xué)生共獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)140項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)228項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)301項(xiàng),尤其是在政府最高獎(jiǎng)——金鐘獎(jiǎng)評(píng)比中,學(xué)生連續(xù)多屆收獲殊榮,得到社會(huì)高度認(rèn)可,為廣東省贏得了榮譽(yù)。學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)條件優(yōu)越,F(xiàn)有廣州大學(xué)城校區(qū)和沙河校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地面積224961平方米,其中大學(xué)城校區(qū)189993平方米,建筑面積21萬平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的音樂廳、專業(yè)錄音棚、電子音樂制作中心、各類排練廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳和琴房大樓等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校圖書館館藏豐富,設(shè)備先進(jìn);檔案管理建設(shè)為國(guó)家級(jí),位居全省高校前列;校園信息化進(jìn)程不斷推進(jìn),正按照“統(tǒng)一規(guī)劃,分步建設(shè)”的思路,逐步打造現(xiàn)代化、智能化的數(shù)字校園。學(xué)校還在星海音樂廳、廣州大劇院、廣州交響樂團(tuán)、廣東歌舞劇院、廣東省演出業(yè)協(xié)會(huì)、廣東電視臺(tái)、珠影樂團(tuán)、廣東音樂曲藝團(tuán)、廣東民族樂團(tuán)、廣東粵劇院、廣州城投、珠江鋼琴集團(tuán)有限公司、YAMAHA樂器公司等單位建立實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué),積極開展對(duì)外交流和合作。近五年來,先后舉辦了“中國(guó)西方音樂學(xué)會(huì)年會(huì)”“全國(guó)音樂藝術(shù)院;緲房平虒W(xué)與招生改革研討會(huì)”“星!げ死魳分堋薄笆讓脦X南古箏藝術(shù)節(jié)”“星!ぢ固氐ひ魳分堋、“首屆國(guó)際音樂文獻(xiàn)翻譯研討會(huì)”“粵港澳臺(tái)藝術(shù)管理高峰論壇”等各類學(xué)術(shù)研討會(huì)。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者為客座教授,邀請(qǐng)美、俄、法、英、德、日、韓等國(guó)的著名專家學(xué)者以及國(guó)內(nèi)名家前來訪問、講學(xué)和舉辦音樂會(huì)。應(yīng)邀派出了交響樂團(tuán)、民族樂團(tuán)、合唱團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)等院內(nèi)各演出團(tuán)體及各類專家學(xué)者到國(guó)外、港澳臺(tái)地區(qū)及內(nèi)地各類藝術(shù)院校訪問、演出和講學(xué)。學(xué)校還與美國(guó)、英國(guó)、奧地利、澳大利亞、新加坡、香港等國(guó)家和地區(qū)音樂院校建立了校際交流關(guān)系。截至2019年,學(xué)校在校普通教育本科生4818人,成人學(xué)歷教育學(xué)生354人,研究生347人,附中學(xué)生691人。學(xué)校面向全國(guó)(含港、澳、臺(tái))招生,同時(shí)招收留學(xué)生。多年來,吸引了高質(zhì)量的生源,本科第一志愿錄取率100%,新生報(bào)到率99.5%。建校以來,學(xué)校向社會(huì)輸送了兩萬兩千多名高級(jí)音樂舞蹈藝術(shù)人才,他們以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)異的素質(zhì),得到社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng)。他們中很多人已成為華南地區(qū)藝術(shù)院校、文藝團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)及文化管理單位的業(yè)務(wù)骨干,有的蜚聲中外。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。經(jīng)過60余載幾代星海人的不懈努力,學(xué)校已發(fā)展成為立足廣東、服務(wù)全國(guó)、面向世界的音樂舞蹈教育中心,贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù),得到了黨和及省領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和充分肯定。江澤民曾為我校“冼星海紀(jì)念館”親筆題寫了館名。吳邦國(guó)、溫家寶、賈慶林、李長(zhǎng)春、賀國(guó)強(qiáng)、朱镕基、李瑞環(huán)、尉健行、宋平、吳官正、張德江、王兆國(guó)、李源潮、孟建柱、曾培炎、吳儀、熱地、韓啟德、周鐵農(nóng)、陳至立、司馬義·艾買提等黨和曾到我校視察;李嵐清曾到我校與師生親切座談。任仲夷、林若、黃華華、朱小丹、盧鐘鶴、王首道、楊應(yīng)彬、肖志恒、梁國(guó)聚、林樹森、李鴻忠、胡澤君、李玉妹、張廣寧、湯炳權(quán)、游寧豐、雷于藍(lán)等省市領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作。朝鮮勞動(dòng)黨原、國(guó)防委員會(huì)委員長(zhǎng)金正日,布隆迪總統(tǒng)皮埃爾·恩庫倫,比利時(shí)眾議院議長(zhǎng)赫爾曼·德克羅等外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也曾到我校參觀,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)給予高度評(píng)價(jià),提高了學(xué)校的國(guó)際聲譽(yù),擴(kuò)大了學(xué)校的影響。在新的歷史時(shí)期,我們要深入貫徹黨的十九大精神,以中國(guó)格局、世界眼光、嶺南文脈“三大理念”謀劃星海音樂學(xué)院事業(yè)的發(fā)展與改革,響應(yīng)和對(duì)接國(guó)家“一帶一路”倡議、粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略、文化強(qiáng)省戰(zhàn)略,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、國(guó)際化發(fā)展,打造一流師資隊(duì)伍、培養(yǎng)一流音樂人才、推出一流標(biāo)志性成果,建設(shè)一流學(xué)科,為把學(xué)校建設(shè)成為中國(guó)一流、世界知名、嶺南特色的高水平音樂學(xué)院而不懈努力!

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6、星海音樂學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào) 專業(yè)層次 數(shù)量 專業(yè)
1 國(guó)家級(jí) 3 音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)
2 省級(jí)(直轄市) 4 音樂學(xué)、音樂表演、錄音藝術(shù)、作曲與作曲技術(shù)理論
3 省重點(diǎn)、培育專業(yè) 1 音樂表演

7、星海音樂學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

星海音樂學(xué)院開設(shè)專業(yè)有音樂表演(美聲演唱)、音樂表演(現(xiàn)代器樂演奏)、音樂表演(電子鍵盤演奏)、音樂表演(流行音樂演唱)、錄音藝術(shù)(電子音樂制作)、音樂表演(大提琴)、音樂表演(高胡)、音樂表演(阮)、音樂表演(古箏)、音樂表演(三弦)、音樂表演(揚(yáng)琴)、音樂表演(竹笛)、音樂表演(打擊樂)、音樂表演(低音提琴)、音樂表演(琵琶)、音樂表演(笙)、音樂表演(二胡)、音樂表演(嗩吶)、音樂學(xué)(音樂教育)、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)(舞蹈與音樂)、舞蹈表演(舞蹈表演與教育)、音樂教育(音樂文化管理)、藝術(shù)管理、音樂學(xué)(演出制作與劇場(chǎng)管理)、音樂表演(民族聲樂演唱)、音樂學(xué)(理論音樂學(xué)、應(yīng)用音樂學(xué))、作曲與作曲技術(shù)理論(作曲)、音樂表演(鋼琴演奏)、音樂表演(小提琴)、音樂表演(中提琴)、音樂表演(長(zhǎng)笛)、音樂表演(次中音號(hào))、音樂表演(薩克斯)、音樂表演(雙簧管)、音樂表演(小號(hào))、音樂表演(圓號(hào))、音樂表演(單簧管)、音樂表演(豎琴)、音樂表演(大號(hào))、音樂表演(巴松)、音樂表演(長(zhǎng)號(hào))、流行音樂

星海音樂學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本?
聲樂歌劇系 音樂表演(美聲演唱) 本科
現(xiàn)代音樂與戲劇學(xué)院 音樂表演(現(xiàn)代器樂演奏) 本科
音樂表演(電子鍵盤演奏) 本科
音樂表演(流行音樂演唱) 本科
錄音藝術(shù)(電子音樂制作) 本科
國(guó)樂系 音樂表演(大提琴) 本科
音樂表演(高胡) 本科
音樂表演(阮) 本科
音樂表演(古箏) 本科
音樂表演(三弦) 本科
音樂表演(揚(yáng)琴) 本科
音樂表演(竹笛) 本科
音樂表演(打擊樂) 本科
音樂表演(低音提琴) 本科
音樂表演(琵琶) 本科
音樂表演(笙) 本科
音樂表演(二胡) 本科
音樂表演(嗩吶) 本科
音樂教育學(xué)院 音樂學(xué)(音樂教育) 本科
舞蹈學(xué)院 舞蹈學(xué) 本科
舞蹈編導(dǎo) 本科
舞蹈學(xué)(舞蹈與音樂) 本科
舞蹈表演(舞蹈表演與教育) 本科
藝術(shù)管理系 音樂教育(音樂文化管理) 本科
藝術(shù)管理 本科
音樂學(xué)(演出制作與劇場(chǎng)管理) 本科
民族聲樂系 音樂表演(民族聲樂演唱) 本科
音樂學(xué)系 音樂學(xué)(理論音樂學(xué)、應(yīng)用音樂學(xué)) 本科
作曲系 作曲與作曲技術(shù)理論(作曲) 本科
鋼琴系 音樂表演(鋼琴演奏) 本科
管弦系 音樂表演(小提琴) 本科
音樂表演(中提琴) 本科
音樂表演(長(zhǎng)笛) 本科
音樂表演(次中音號(hào)) 本科
音樂表演(大提琴) 本科
音樂表演(薩克斯) 本科
音樂表演(雙簧管) 本科
音樂表演(小號(hào)) 本科
音樂表演(圓號(hào)) 本科
音樂表演(單簧管) 本科
音樂表演(豎琴) 本科
音樂表演(低音提琴) 本科
音樂表演(大號(hào)) 本科
音樂表演(巴松) 本科
音樂表演(長(zhǎng)號(hào)) 本科
音樂表演(打擊樂) 本科
流行音樂學(xué)院 流行音樂 本科

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