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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對廣州南方學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析廣州南方學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對廣州南方學(xué)院有更多的了解。
廣州南方學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是廣州南方學(xué)院學(xué)校最新介紹:廣州南方學(xué)院(原中山大學(xué)南方學(xué)院)為2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的性應(yīng)用型普通本科高等學(xué)校,是廣東省高等教育體制改革試點(diǎn)院校、廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目依托單位。學(xué)校提出并踐行“有利于學(xué)生成長、有利于教師發(fā)展和有利于學(xué)校未來”的辦學(xué)治校總原則,匯聚了一批繼承國內(nèi)一流大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和精神文化的院系主任、學(xué)科帶頭人和管理骨干,他們始終夢想能在學(xué)校這片“
1、上海財(cái)經(jīng)大學(xué),全國排名第33名;
2、中央財(cái)經(jīng)大學(xué),全國排名第44名;
3、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),全國排名第47名;
4、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),全國排名第66名;
5、西南財(cái)經(jīng)大學(xué),全國排名第72名;
6、東北財(cái)經(jīng)大學(xué),全國排名第84名;
7、江西財(cái)經(jīng)大學(xué),全國排名第118名;
8、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),全國排名第133名;
9、浙江工商大學(xué),全國排名第138名;
10、南京財(cái)經(jīng)大學(xué),全國排名第166名。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二C | 373 | 34816 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二C | 343 | 37884 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二C | 377 | 46865 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二C | 379 | 44487 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二C | 409 | 14438 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二C | 424 | 9997 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二C | 434 | 12834 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二C | 458 | 10496 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 414 | 30114 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 486 | 23998 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 406 | 88610 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 363 | 88936 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 419 | 78006 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 421 | 79617 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 507 | 18208 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科 | 505 | 19196 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 344 | 59931 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 321 | 55264 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 371 | 54355 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 387 | 53910 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 387 | 20109 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本二A | 336 | 22993 |
2020 | 吉林 | 文科 | 本二A | 416 | 18782 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二A | 426 | 17017 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 320 | 79962 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 337 | 73468 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 282 | 81566 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 369 | 68898 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本三 | 382 | 69195 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 382 | 21999 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 395 | 18565 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本二A | 415 | 18622 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本三 | 419 | 20122 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 473 | 54983 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 478 | 54354 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 435 | 161063 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 440 | 157869 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 423 | 148062 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 318 | 143172 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 309 | 145253 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 438 | 160068 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 449 | 146279 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 420 | 152475 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 465 | 129057 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 455 | 120867 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 489 | 45809 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 528 | 44465 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 512 | 41098 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 518 | 42205 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 469 | 29674 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 467 | 29506 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 438 | 88759 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 433 | 85214 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 425 | 77566 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 412 | 76222 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 482 | 22390 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 485 | 23594 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 447 | 120974 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 465 | 95918 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 467 | 100427 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 483 | 69722 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 495 | 35205 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 510 | 39021 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 505 | 31726 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 537 | 18346 |
2022 | 山東 | 1段 | 455 | 257437 | |
2022 | 山東 | 1段 | 457 | 251995 | |
2021 | 山東 | 1段 | 465 | 230978 | |
2020 | 山東 | 1段 | 468 | 234262 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 464 | 161102 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 517 | 43616 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 405 | 314509 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 406 | 312751 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 419 | 288892 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 409 | 284988 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 483 | 197169 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 387 | 277885 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 449 | 184336 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 445 | 100731 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 445 | 100731 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 494 | 70291 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 499 | 64955 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 460 | 86358 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 488 | 59071 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 457 | 39578 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 509 | 32643 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 455 | 94731 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 466 | 84490 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 457 | 89955 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 445 | 88175 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 483 | 26151 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 498 | 25306 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 453 | 57087 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 491 | 38423 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 435 | 140599 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 451 | 123226 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 470 | 109700 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本三 | 461 | 112442 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本三 | 447 | 104137 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本三 | 524 | 33271 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本三 | 517 | 34019 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 461 | 76774 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 477 | 60335 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+化學(xué)) | 本科 | 486 | 52903 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 485 | 62472 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+化學(xué)) | 本科 | 499 | 50973 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 472 | 189038 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 476 | 182224 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 481 | 172621 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 482 | 171223 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 485 | 166491 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 471 | 173710 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 472 | 172881 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 453 | 164437 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 424 | 165055 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 477 | 61082 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 502 | 55388 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 367 | 124403 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 360 | 125130 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 407 | 91817 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 419 | 82891 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本二 | 453 | 38328 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本二 | 424 | 45531 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本二 | 424 | 31459 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二 | 425 | 36326 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 484 | 36124 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 504 | 31255 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 509 | 28255 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 512 | 26285 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科B | 529 | 19264 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科B | 586 | 6971 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 451 | 26318 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 492 | 27590 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 455 | 65188 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 482 | 66483 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 448 | 67064 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 463 | 70369 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 485 | 24523 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 490 | 25358 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 455 | 152739 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 470 | 143320 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 484 | 142793 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 474 | 67799 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 474 | 67553 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 486 | 43589 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 499 | 44885 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 360 | 132015 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 367 | 128270 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 389 | 124622 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 378 | 120058 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本二 | 471 | 44248 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本二 | 480 | 42468 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本二 | 473 | 41114 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本二 | 462 | 42370 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 411 | 110733 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 438 | 90914 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 450 | 85222 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 450 | 79734 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 518 | 37240 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 507 | 37292 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 505 | 29555 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 501 | 31443 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 362 | 120857 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 373 | 113592 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 372 | 106320 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 398 | 100023 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 410 | 103694 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 403 | 48387 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 423 | 39123 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 458 | 33532 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 443 | 39690 |
廣州南方學(xué)院 | 廣州南方學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2006年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 廣東 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | https://www.nfu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["020-22326212"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zsb.nfu.edu.cn/ |
廣州南方學(xué)院(原中山大學(xué)南方學(xué)院)為2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的性應(yīng)用型普通本科高等學(xué)校,是廣東省高等教育體制改革試點(diǎn)院校、廣東省首批普通本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校、廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位、國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目依托單位。學(xué)校提出并踐行“有利于學(xué)生成長、有利于教師發(fā)展和有利于學(xué)校未來”的辦學(xué)治?傇瓌t,匯聚了一批繼承國內(nèi)一流大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和精神文化的院系主任、學(xué)科帶頭人和管理骨干,他們始終夢想能在學(xué)校這片“試驗(yàn)田”里推動中國高等教育改革,實(shí)現(xiàn)“建設(shè)位居中國應(yīng)用型高校前列、特色鮮明的高水平大學(xué)”的愿景;厩闆r學(xué)校位于素有“北回歸線上的明珠”和“廣州后花園”之譽(yù)的廣州市從化區(qū),校園占地面積1092.09畝。校園布局有致,秀麗寧靜,是陶冶情操、讀書治學(xué)的勝境,F(xiàn)有本科生19890人,繼續(xù)教育在校生1863人。經(jīng)過十多年的建設(shè),呈現(xiàn)出千畝校園、萬人規(guī)模、學(xué)科齊全、名師齊聚、人才輩出的發(fā)展格局。學(xué)校圖書館面積2.91萬平方米,文獻(xiàn)信息資源豐富,F(xiàn)有紙本藏書168.52余萬冊,電子圖書160余萬冊;擁有中國知網(wǎng)等各類數(shù)據(jù)庫及平臺,同時實(shí)現(xiàn)與中山大學(xué)圖書館電子資源共享;采用24小時開放的管理模式,全方位滿足讀者需求。學(xué)校依據(jù)章程建立 “3+1+1”的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),即“校長書記辦公會、學(xué)術(shù)委員會、財(cái)經(jīng)委員會”相互支持、相互約束的“三駕馬車”決策機(jī)制+教職工代表大會、學(xué)生代表大會的民主參與機(jī)制+督導(dǎo)委員會的社會監(jiān)督機(jī)制,保證學(xué)校決策科學(xué)、民主、高效。學(xué)校推行“院系辦學(xué)、二級管理”,將人、財(cái)、物、事授權(quán)給院系主任和部門負(fù)責(zé)人,充分調(diào)動二級單位的辦學(xué)積極性,真正實(shí)現(xiàn)院系自主辦學(xué)。學(xué)科發(fā)展學(xué)校設(shè)有10個院系42個本科招生專業(yè),形成了以管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)的學(xué)科體系。學(xué)校實(shí)施“差異化”錯位發(fā)展和“不平衡”扶優(yōu)發(fā)展策略,建設(shè)有特色高水平的學(xué)科專業(yè)。學(xué),F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個、省級重點(diǎn)學(xué)科2個、中華工程教育認(rèn)證(IEET)專業(yè)1個、省級改革試點(diǎn)專業(yè)1個、省級特色專業(yè)5個、省級重點(diǎn)專業(yè)和省級戰(zhàn)略新興特色專業(yè)1個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)1個、省級卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)1個、省級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地7個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)6個、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個、省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院1個、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個、省級一流課程3門、省級課程思政示范項(xiàng)目課程5門、省級精品資源共享課5門和省級在線開放課程6門。近3年,學(xué)校承擔(dān)國家社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目55項(xiàng)(含教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng))、橫向項(xiàng)目52項(xiàng);教師公開發(fā)表被CSSCI 、SSCI、SCI、EI、TSSCI等國內(nèi)外核心期刊收錄的高水平論文310篇;向政府提供咨政建言報(bào)告12份,其中2份被廣東省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示。2020年,學(xué)!皬V東地方治理研究中心”獲批為廣東省普通高校特色新型智庫。2021年學(xué)校新增2項(xiàng)省級科研平臺,其中“粵港澳大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展研究中心”再次獲批廣東省普通高校特色新型智庫,“多媒體內(nèi)容安全技術(shù)研究中心”獲批廣東省普通高校工程技術(shù)中心。師資建設(shè)學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,構(gòu)建“引得來、留得下和用得好”的教師分類發(fā)展機(jī)制,通過外引內(nèi)培不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立了一支以專職中青年骨干教師為主、專兼結(jié)合、視野開闊、素質(zhì)優(yōu)良的適應(yīng)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)需要的教師隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師881人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,廣東省特支計(jì)劃教學(xué)名師1人,省級教學(xué)名師1人,南粵優(yōu)秀教師5人,南粵優(yōu)秀教育工作者1人;具有博士學(xué)位的教師208人,占專任教師總數(shù)的23.61%;具有副高級以上職稱的教師291人,占專任教師總數(shù)的33.03%;“雙師雙能”教師300人,占專任教師總數(shù)的34%。學(xué)校重視青年教師成長,近幾年推選參加廣東省中青年骨干教師訪問學(xué)者項(xiàng)目61人,赴境外訪學(xué)進(jìn)修20余人,在職攻讀博士學(xué)位72人。學(xué),F(xiàn)有兼職教師368人,其中特聘知名學(xué)者夏書章、黃天驥、陳平原3名教授擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,聘請任劍濤、王哲民等7名具有重要影響力的學(xué)者擔(dān)任講座教授,聘請近200名富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理者、技術(shù)精英擔(dān)任業(yè)界導(dǎo)師。近3年,教師獲得省級教育教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng)、省級教育教學(xué)成果獎二等獎1項(xiàng)、首屆高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽特等獎1項(xiàng)、省高教學(xué)會在線教學(xué)優(yōu)秀案例獎7項(xiàng)、優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎1項(xiàng)、在線教學(xué)優(yōu)秀案例一等獎4項(xiàng)和二等獎3項(xiàng)、課程思政優(yōu)秀案例二等獎13項(xiàng)。2019年起,學(xué)校先后啟動了面向全球引進(jìn)百名青年博士計(jì)劃、面向行業(yè)引進(jìn)雙師型博士計(jì)劃、學(xué)科帶頭人及首席學(xué)生成長導(dǎo)師招募計(jì)劃,擬用3-5年的時間新增300名高水平師資,為創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍砥礪奮進(jìn)。人才培養(yǎng)學(xué)校立足于粵港澳大灣區(qū),堅(jiān)持“學(xué)科專業(yè)知識傳授、核心價(jià)值觀傳承、能力素質(zhì)養(yǎng)成”三位一體的教育理念,將專業(yè)教育、思政教育、通識教育和成長教育有機(jī)融合,培養(yǎng)具有理想信念、公民素質(zhì)和健全人格且專業(yè)基礎(chǔ)寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。學(xué)校通過教育教學(xué)改革,構(gòu)建 “學(xué)科專業(yè)知識傳授、核心價(jià)值觀傳承、能力素質(zhì)養(yǎng)成”相融合的立體化人才培養(yǎng)方案,實(shí)行“政校行企共建學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展管理咨詢團(tuán)隊(duì)、雙師雙能型教師隊(duì)伍、應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案、應(yīng)用型課程、應(yīng)用型教材和產(chǎn)學(xué)研用平臺”的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)機(jī)制,搭建“自由轉(zhuǎn)專業(yè)+完全學(xué)分制+全程導(dǎo)師制”相結(jié)合的學(xué)生個性化發(fā)展育人平臺,形成了“自由選擇、嚴(yán)格管理、悉心引導(dǎo)”的學(xué)生成長機(jī)制,獲得廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)集體和創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)一等獎。為真正落實(shí)從“知識、能力、素質(zhì)”全方位培養(yǎng)人才,學(xué)校自2015年開始持續(xù)推動各專業(yè)制訂“立體化”人才培養(yǎng)方案。所謂“立體化”人才培養(yǎng)方案,即要丟棄國有大學(xué)黨委負(fù)責(zé)學(xué)生成長、院系主任負(fù)責(zé)知識傳承的“兩張皮”等做法,要求是黨員的院系主任都要擔(dān)任黨總支書記,對學(xué)生成長和知識傳承都要擔(dān)負(fù)責(zé)任,消除“學(xué)科專業(yè)知識傳授、核心價(jià)值觀傳承、能力素質(zhì)養(yǎng)成”三者之間的隔閡。為從制度上保障學(xué)生成長成為學(xué)校首要任務(wù),學(xué)校建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和教學(xué)檢查制度,成立校、院系兩級教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)組,多舉措監(jiān)督教風(fēng)學(xué)風(fēng);成立一年級工作部,幫助一年級學(xué)生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,從“他律”走向“自律”;實(shí)行全程導(dǎo)師制,在聘用合同中約定教師將服務(wù)學(xué)生成長放在第一位,讓教師擔(dān)任學(xué)生的成長導(dǎo)師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師,形成“攪和”在一起的新型師生關(guān)系,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。為給追求卓越的學(xué)生提供良好的培養(yǎng)平臺,學(xué)校成立了政商研究院和達(dá)人書院。政商研究院采取“交叉、融合、互動、提升”四位一體的復(fù)合型政商人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生成長為政商界杰出人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。達(dá)人書院對標(biāo)國內(nèi)一流大學(xué)的水準(zhǔn),采取更精深的專業(yè)教育和更寬闊的博雅教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生未來在學(xué)科專業(yè)深入發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。為給學(xué)生提供拓展知識和啟迪智慧的平臺,學(xué)校層面開設(shè)了《南方論壇》和《大使論壇》等品牌講座,各院系結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)了《政商精英論壇》《商科大講堂》《財(cái)經(jīng)名家講壇》等系列講座。近3年,學(xué)校和各院系邀請海內(nèi)外專家學(xué)者、政府領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)界精英等開設(shè)高水平講座300多場,形成了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。為給學(xué)生提供融入國際高等教育大環(huán)境的平臺,學(xué)校先后與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、瑞士、日本、韓國等國家30余所知名大學(xué)(牛津大學(xué)、華盛頓大學(xué)、西澳大學(xué)、考文垂大學(xué)、西悉尼大學(xué)等)合作開展交換生、雙學(xué)位、本碩連讀、實(shí)習(xí)生、寒暑期游學(xué)等多重國際教育項(xiàng)目,培養(yǎng)通曉國際規(guī)則,具有國際競爭力的實(shí)用型復(fù)合人才,至今已有300多名學(xué)生赴國外交流學(xué)習(xí),并通過項(xiàng)目與合作院校建立了多層次、寬領(lǐng)域的師資交流長效機(jī)制。近3年,學(xué)生獲得省部級學(xué)科專業(yè)競賽獎項(xiàng)249項(xiàng),在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文38篇,申請知識產(chǎn)權(quán)130余項(xiàng),考取研究生300多名,考上公務(wù)員和事業(yè)單位900多名。畢業(yè)生創(chuàng)辦市值過千萬的公司26家,其中市值2億以上的9家、20億以上的2家。2019年,學(xué)!丁靶F髤f(xié)同、學(xué)創(chuàng)一體”培養(yǎng)“3十1”創(chuàng)業(yè)型電子商務(wù)專業(yè)人才的改革與實(shí)踐》獲得廣東省教育教學(xué)成果獎一等獎,2021年,學(xué)校《創(chuàng)新體制機(jī)制,激發(fā)辦學(xué)活力——民辦高!八奈灰惑w”提高教育質(zhì)量的實(shí)踐探索》獲得廣東省教育教學(xué)成果獎二等獎。2020年,學(xué)!傲荫R科技團(tuán)隊(duì)”在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽中奪得銀獎。2021年,學(xué)!盎浛諢o限團(tuán)隊(duì)”在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽中奪得銀獎。結(jié)語初心如磐,使命在肩。當(dāng)前,廣州南方學(xué)院正處于品牌提升和提質(zhì)發(fā)展的“上水平”關(guān)鍵時期,我校將立足于粵港澳大灣區(qū),繼續(xù)以銳意革新的決心、創(chuàng)新發(fā)展的理念、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不斷提升辦學(xué)水平,一步一個腳印向建成位居中國應(yīng)用型高校前列、特色鮮明的高水平大學(xué)的美好愿景昂首前進(jìn)。ǜ掠2021年10月)
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廣州南方學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有電子商務(wù)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 2 | 電子商務(wù)、會計(jì)學(xué) |
2 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 2 | 經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù) |
3 | 卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè) | 1 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) |
4 | 工程認(rèn)證專業(yè) | 1 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
5 | 省級重點(diǎn)培育學(xué)科 | 2 | 電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
6 | 省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè) | 1 | 會計(jì)學(xué) |
7 | 省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè) | 1 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
8 | 省級特色專業(yè)建設(shè) | 2 | 人力資源管理、會計(jì)學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 5 | 會計(jì)學(xué)、人力資源管理、電子信息科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù) |
2 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 2 | 電子信息科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué) |
廣州南方學(xué)院開設(shè)專業(yè)有護(hù)理學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、音樂學(xué)、人力資源管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、公共關(guān)系學(xué)、行政管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)、通信工程、漢語國際教育、英語、法語、日語、電子商務(wù)、金融工程、工商管理、物流管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
廣州南方學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
護(hù)理與健康學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 本科 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
公共藝術(shù) | 本科 | |
云康醫(yī)學(xué)與健康管理學(xué)院 | 康復(fù)治療學(xué) | 本科 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本科 | |
音樂系 | 音樂學(xué) | 本科 |
公共管理學(xué)系 | 人力資源管理 | 本科 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 | |
公共關(guān)系學(xué) | 本科 | |
行政管理 | 本科 | |
文學(xué)與傳媒學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
會計(jì)學(xué)院 | 審計(jì)學(xué) | 本科 |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
會計(jì)學(xué) | 本科 | |
電氣與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
電子信息科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 漢語國際教育 | 本科 |
英語 | 本科 | |
法語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
商學(xué)院 | 電子商務(wù) | 本科 |
金融工程 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 | |
國際商務(wù) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
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