考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)東莞理工學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析東莞理工學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)東莞理工學(xué)院有更多的了解。

1、東莞理工學(xué)院怎么樣好不好

東莞理工學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是東莞理工學(xué)院學(xué)校最新介紹：東莞理工學(xué)院是東莞第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2010年6月與清華大學(xué)等61所高校一起被批準(zhǔn)為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，2015年9月被確定為廣東省重點(diǎn)支持的高水平理

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

填報(bào)志愿的專業(yè)組代碼是什么意思

志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個(gè)專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報(bào)時(shí)出現(xiàn)麻煩，給所有的專業(yè)都編序入碼了。

專業(yè)代碼是全國(guó)統(tǒng)一的，一般由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成，一二位代表專業(yè)所屬門類，三四位代表專業(yè)所在的學(xué)科，五六位則代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。

當(dāng)學(xué)生在網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)，需要把對(duì)應(yīng)的代碼填到對(duì)應(yīng)的位置，然后系統(tǒng)會(huì)彈出你所填代碼對(duì)應(yīng)的學(xué)校和專業(yè)，這時(shí)候你看看跟你的目標(biāo)是否一致，一致點(diǎn)確認(rèn)即可，否則要及時(shí)修改。

3、東莞理工學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	本科	532	17715
2021	河北	歷史	本科	532	20056
2022	河北	物理	本科	506	83767
2021	河北	物理	本科	509	78673
2020	河北	理科	本科	572	52110
2019	河北	理科	本一	557	42141
2019	河北	理科	本二	506	84421
2020	河北	文科	本科	546	17868
2019	河北	文科	本二	547	19599
2022	山西	理科	本一B	504	32647
2022	山西	理科	本二A	490	40585
2021	山西	理科	本一B	507	33715
2021	山西	理科	本二A	492	41639
2020	山西	理科	本一B	543	29774
2020	山西	理科	本二A	516	44785
2019	山西	理科	本一B	513	29359
2019	山西	理科	本二A	491	41686
2022	山西	文科	本二A	511	7955
2021	山西	文科	本二A	530	8478
2020	山西	文科	本二A	527	8804
2019	山西	文科	本二A	525	9646
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	451	24082
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	467	6720
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	491	7170
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	507	8529
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	519	7429
2022	遼寧	物理	本科	508	41701
2021	遼寧	物理	本科	503	42608
2020	遼寧	理科	本科	519	34724
2019	遼寧	理科	本科	534	30870
2019	遼寧	文科	本科	540	11466
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	509	98344
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	482	104651
2020	江蘇	理科	本二	331	118696
2019	江蘇	理科	本二	332	103620
2022	浙江		1段	565	88509
2021	浙江		1段	558	88334
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	556	94375
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	555	96572
2022	安徽	理科	本二	502	83354
2021	安徽	理科	本二	493	84982
2020	安徽	理科	本二	535	65997
2019	安徽	理科	本二	507	66070
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	509	47038
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	509	48681
2020	福建	理科	本科	488	49022
2019	福建	理科	本二	493	35152
2022	江西	理科	本一	548	24050
2021	江西	理科	本一	559	24260
2020	江西	理科	本一	570	23474
2019	江西	理科	本一	553	23627
2022	山東		1段	508	131754
2021	山東		1段	513	122880
2020	山東		1段	527	119192
2019	山東	理科	本科	526	79392
2019	山東	文科	本科	540	26080
2022	河南	理科	本一	544	66918
2021	河南	理科	本一	569	52925
2020	河南	理科	本一	594	50132
2019	河南	理科	本一	556	46572
2022	河南	文科	本二	526	24075
2021	河南	文科	本二	557	23563
2020	河南	文科	本二	555	22667
2019	河南	文科	本二	537	21573
2022	湖北	物理（物理+(化或生)）	本科	523	46887
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	524	46195
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	538	47414
2020	湖北	理科	本二	521	54896
2019	湖北	理科	本二	520	44703
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	524	15427
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	531	17834
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	520	53651
2022	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	本科	531	44908
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	536	41129
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	541	45987
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	555	35739
2020	湖南	理科	本一	555	38386
2019	湖南	理科	本二	512	48920
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	500	41452
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	506	36263
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	518	28516
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	504	46899
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	520	35800
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	526	31886
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	525	104389
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	528	99883
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	529	98649
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	530	96760
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	530	97006
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	534	92199
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	538	85832
2022	廣東	物理（物理+(化學(xué)或生物學(xué))）	本科	538	85930
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	545	77220
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	545	77528
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	558	60746
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	510	119631
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	516	111500
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	523	102303
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	524	101659
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	526	99382
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	534	88105
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	538	83884
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	543	77429
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	545	75333
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	554	65090
2020	廣東	理科	本科	469	144395
2020	廣東	理科	本科	479	132582
2020	廣東	理科	本科	505	101327
2020	廣東	理科	本科	508	98002
2020	廣東	理科	本科	508	98002
2020	廣東	理科	本科	526	77958
2020	廣東	理科	本科	527	77087
2019	廣東	理科	本科	439	145996
2019	廣東	理科	本科	464	113687
2019	廣東	理科	本科	477	97368
2019	廣東	理科	本科	477	97368
2019	廣東	理科	本科	478	96044
2019	廣東	理科	本科	500	71682
2019	廣東	理科	本科	504	66846
2020	廣東	文科	本科	484	54722
2020	廣東	文科	本科	484	54722
2020	廣東	文科	本科	508	37101
2020	廣東	文科	本科	513	33395
2019	廣東	文科	本科	518	40784
2019	廣東	文科	本科	518	40784
2019	廣東	文科	本科	529	32214
2019	廣東	文科	本科	538	25693
2022	廣西	理科	本二	481	43321
2021	廣西	理科	本二	502	36421
2020	廣西	理科	本二	526	28655
2019	廣西	理科	本二	530	28806
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	571	15700
2022	海南	（物）	本科	582	13554
2022	海南	（物 或 化）	本科	593	11608
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	545	20040
2021	海南	（物 或 化）	本科	575	13970
2021	海南	（物）	本科	584	12363
2020	海南	（化）	本科	571	14105
2020	海南	（物 或 化）	本科	573	13741
2020	海南	（物）	本科	575	13400
2019	海南	理科	本科A	598	10011
2022	重慶	歷史	本科	500	13510
2021	重慶	歷史	本科	533	15275
2022	重慶	物理	本科	487	49085
2021	重慶	物理	本科	523	48921
2020	重慶	理科	本一	520	32776
2019	重慶	理科	本一	544	30697
2019	重慶	理科	本二	516	44628
2020	重慶	文科	本二	518	15473
2019	重慶	文科	本二	526	14459
2022	四川	理科	本一	548	52703
2022	四川	理科	本二	503	95720
2021	四川	理科	本一	558	48969
2020	四川	理科	本一	569	46924
2019	四川	理科	本一	579	49080
2022	四川	文科	本二	533	21735
2021	四川	文科	本二	537	20381
2020	四川	文科	本二	522	20076
2019	四川	文科	本二	531	22582
2022	貴州	理科	本一	489	29680
2021	貴州	理科	本一	494	28912
2020	貴州	理科	本一	513	28804
2019	貴州	理科	本一	500	29682
2022	貴州	文科	本一	552	9148
2021	貴州	文科	本一	557	9825
2020	貴州	文科	本二	537	11915
2019	貴州	文科	本二	526	13692
2022	云南	理科	本二	506	45101
2021	云南	理科	本二	507	45572
2020	云南	理科	本二	507	49033
2019	云南	理科	本二	525	37983
2020	陜西	理科	本二	454	60404
2019	陜西	理科	本二	474	59138
2022	陜西	文科	本二	478	16529
2021	陜西	文科	本二	488	17134
2022	甘肅	理科	本一	455	28241
2022	甘肅	理科	本二	424	42493
2021	甘肅	理科	本一	454	29047
2021	甘肅	理科	本二	424	42452
2020	甘肅	理科	本一	482	25362
2020	甘肅	理科	本二	448	40958
2019	甘肅	理科	本一	498	23813
2019	甘肅	理科	本二	461	42011
2021	甘肅	文科	本二	478	13450
2020	甘肅	文科	本二	507	10897
2019	甘肅	文科	本二	501	11813
2022	青海	理科	本一	372	11328
2021	青海	理科	本一	381	10426
2020	青海	理科	本一	368	12670
2019	青海	理科	本一	436	6826
2022	青海	文科	本一	421	4021
2021	青海	文科	本一	407	4490
2022	新疆	理科	本二（單列類外語(yǔ)）	282	9663

4、東莞理工學(xué)院屬性

東莞理工學(xué)院	東莞理工學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1992年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	廣東
	碩士點(diǎn)	一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):1 專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn):7 碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn):3
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.dgut.edu.cn/
	招生電話	["0769-22861919"]
	招生網(wǎng)址	http://zsb.dgut.edu.cn/

5、東莞理工學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

東莞理工學(xué)院是東莞第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧博士任名譽(yù)校長(zhǎng)。學(xué)校于1990年籌辦，1992年4月經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立，2002年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批為學(xué)士學(xué)位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2010年6月與清華大學(xué)等61所高校一起被批準(zhǔn)為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校，2015年9月被確定為廣東省重點(diǎn)支持的高水平理工科大學(xué)建設(shè)單位，2018年5月被確定為新增碩士學(xué)位授予單位，2018年11月，學(xué)校大學(xué)科技園入選“國(guó)家大學(xué)科技園培育單位”，2019年7月成為全省唯一省市共建新型高水平理工科大學(xué)示范校，2020年成功入選首批國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校名單，2021年5月，我校正式獲批為省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位�，F(xiàn)有松山湖、莞城兩個(gè)校區(qū)，其中松山湖校區(qū)坐落在松山湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)大學(xué)路1號(hào)，占地1800多畝（含370畝國(guó)際合作創(chuàng)新區(qū)）；莞城校區(qū)坐落在莞城區(qū)學(xué)院路251號(hào)，占地330多畝。現(xiàn)有教職工1732人，其中正高職稱人員180人、副高職稱人員387人，博士797人。有普通全日制學(xué)生近2萬(wàn)人，繼續(xù)教育學(xué)生近2.2萬(wàn)人，迄今為地方培養(yǎng)各類人才約11.5萬(wàn)人，80%左右的畢業(yè)生留莞就業(yè)創(chuàng)業(yè)。圖書館總建筑面積45020平方米，累計(jì)藏書201萬(wàn)冊(cè)，有35個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、172萬(wàn)冊(cè)電子圖書等數(shù)字資源。建成萬(wàn)兆帶寬主干、兩條40G主干，基本實(shí)現(xiàn)千兆帶寬到桌面的IPV6校園網(wǎng)，3.8萬(wàn)個(gè)信息點(diǎn)，建成覆蓋全校的無(wú)線校園網(wǎng)，AP數(shù)量6600多個(gè)，出口帶寬37.5G；智慧校園建設(shè)有129個(gè)信息化系統(tǒng)，為全校師生提供豐富、方便、快捷的信息化服務(wù)。建有17個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，其中10個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。建立了以工學(xué)為重點(diǎn)，管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。設(shè)有18個(gè)學(xué)院、58個(gè)本科專業(yè)，其中通信工程、軟件工程、社會(huì)工作、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、能源與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、工商管理10個(gè)專業(yè)入選首批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)，工程管理、工業(yè)工程、漢語(yǔ)言文學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理5個(gè)專業(yè)入選廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。凸顯人才培養(yǎng)中心地位，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。主動(dòng)適應(yīng)和支撐引領(lǐng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，確立“堅(jiān)持知行合一、立德樹人，著力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，勇于擔(dān)當(dāng)、善于學(xué)習(xí)、敢于超越的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才”的培養(yǎng)目標(biāo)。開設(shè)國(guó)內(nèi)首個(gè)“楊振寧創(chuàng)新班”，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。東莞理工學(xué)院—文華數(shù)字化課程中心榮獲教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人優(yōu)秀案例”。2020年獲廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。承辦第十七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽ROBOCON賽事，獲得季軍。每年安排1000萬(wàn)元專項(xiàng)資金扶持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，學(xué)校被確定為廣東省教育廳第三批“易班”建設(shè)試點(diǎn)高校。面向全國(guó)25個(gè)�。▍^(qū)、市）招生，在14個(gè)�。▍^(qū)、市）（含已改革省份）第一批本科招生。2005年以來(lái)，學(xué)校（含聯(lián)合培養(yǎng)基地）共招收聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生767名，國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生9名，學(xué)校學(xué)位點(diǎn)招收碩士研究生493名。歷年畢業(yè)生就業(yè)率98%以上，用人單位滿意度達(dá)94%以上。大力開展學(xué)科建設(shè)工作，打造學(xué)科專業(yè)集群堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)國(guó)家、區(qū)域科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)打造智能制造、綠色低碳、創(chuàng)新服務(wù)三大學(xué)科專業(yè)集群。2018年5月，學(xué)校獲批為新增碩士學(xué)位授權(quán)單位，先后獲批計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、資源與環(huán)境、機(jī)械等3個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2021年7月，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《2020年現(xiàn)有博士、碩士學(xué)位授予單位新增一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)審核結(jié)果》及《2020年現(xiàn)有博士、碩士學(xué)位授予單位新增專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)審核結(jié)果》，學(xué)校獲批1個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)——土木工程，7個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)——國(guó)際商務(wù)、社會(huì)工作、電子信息、材料與化工、能源動(dòng)力、土木水利、生物與醫(yī)藥�；瘜W(xué)工程、電路與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械工程、環(huán)境工程、動(dòng)力工程及工程熱物理等6個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科，機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、土木工程等個(gè)學(xué)科納入省教育廳“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，學(xué)校工程及材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、電子信息工程、應(yīng)用化學(xué)、軟件工程、環(huán)境工程、通信工程獲得IEET工程教育專業(yè)認(rèn)證證書。高層次人才資源加速集聚，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍。2015年以來(lái)，共引進(jìn)海內(nèi)外高層次人才、優(yōu)秀青年博士、博士后等700余人，其中兩院院士等頂尖、杰出人才59人，學(xué)科領(lǐng)軍9人，學(xué)科方向領(lǐng)軍44人，學(xué)科骨干46人。入選“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”1人次，入選國(guó)家海外高層次人才計(jì)劃2人次，獲國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目1人次，入選“珠江學(xué)者”崗位計(jì)劃4人次、入選“珠江人才計(jì)劃”5人次，入選東莞市領(lǐng)軍人才4人，入選東莞市各類特色人才40多人。積極開展科研工作，構(gòu)建服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技創(chuàng)新體系。近3年，承擔(dān)了國(guó)家科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、課題、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各級(jí)各類科研項(xiàng)目1381項(xiàng)，科研總經(jīng)費(fèi)14億多元，在工業(yè)廢水電催化氧化深度處理裝備及應(yīng)用、電鍍廢水處理技術(shù)及設(shè)備、光固化成型方法、半導(dǎo)體照明產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等領(lǐng)域突破系列關(guān)鍵技術(shù)。學(xué)校先后以主要完成單位獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、教育部技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、環(huán)境保護(hù)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、廣東省專利金獎(jiǎng)等系列國(guó)家級(jí)、省部級(jí)及市廳級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)。有力支撐中國(guó)散裂中子源建設(shè)，與中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所共建4個(gè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，由東莞理工學(xué)院主導(dǎo)投入，與中國(guó)散裂中子源、香港城市大學(xué)合作建設(shè)的多物理譜儀（東莞理工譜儀）成功出束，是東莞理工學(xué)院服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的里程碑。2020年度被評(píng)為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范高校。建有廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等各類省級(jí)科研平臺(tái)28個(gè)，東莞市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等市級(jí)科研平臺(tái)38個(gè)。組建高水平學(xué)科科研重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)11支、一般團(tuán)隊(duì)20支、青年團(tuán)隊(duì)15支。拓展境外合作與交流，形成多元國(guó)際化辦學(xué)格局。截止目前，學(xué)校與英、美、加、澳、法等25個(gè)國(guó)家和地區(qū)的58所大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。2015年成立廣東省首個(gè)粵臺(tái)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目——粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院。2016年成立國(guó)際學(xué)院，成為東莞市首家招收外國(guó)留學(xué)生的本土高校，累計(jì)招收來(lái)自40個(gè)國(guó)家的402名留學(xué)生。2017年獲批成立教育部中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——東莞理工學(xué)院—法國(guó)國(guó)立工藝學(xué)院聯(lián)合學(xué)院。2018年成立國(guó)際聯(lián)合研究生院，與英國(guó)諾丁漢大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等世界前100的名校開展博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)。積極參與國(guó)家“一帶一路”倡議，作為“中拉清潔能源與氣候變化聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”共建成員與古巴、巴西等5個(gè)國(guó)家共8所拉美大學(xué)（研究機(jī)構(gòu)）達(dá)成合作。獲歐盟委員會(huì)立項(xiàng)批準(zhǔn)3個(gè)“伊拉斯謨+”計(jì)劃交流項(xiàng)目。在澳大利亞、俄羅斯建有多個(gè)海外創(chuàng)新中心，未來(lái)將加快推進(jìn)歐洲創(chuàng)新中心設(shè)立工作。學(xué)校第三次黨代會(huì)確立“兩步走”中長(zhǎng)期目標(biāo)：到2025年，建成一流的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、教師隊(duì)伍發(fā)展生態(tài)體系、科技成果全鏈轉(zhuǎn)化體系、智慧教育服務(wù)管理體系等“四個(gè)一流體系”。在省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)數(shù)、科技成果獎(jiǎng)數(shù)、研究生規(guī)模、ESI世界排名前1%學(xué)科數(shù)、服務(wù)企業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)改造數(shù)、授權(quán)發(fā)明專利數(shù)等六項(xiàng)關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)實(shí)現(xiàn)“倍增”，力爭(zhēng)在獲得博士學(xué)位授予單位、更名大學(xué)、進(jìn)入國(guó)家“雙一流”一流學(xué)科建設(shè)高校行列等方面實(shí)現(xiàn)突破，實(shí)力進(jìn)入全國(guó)高校100強(qiáng)、理工類高校40強(qiáng)，基本建成新型高水平理工科大學(xué)示范校。到2035年，學(xué)校實(shí)力位居全國(guó)前列，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力顯著增強(qiáng)，成為東莞城市品質(zhì)提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)者，成為粵港澳大灣區(qū)科技、文化、社會(huì)創(chuàng)新的重要策源地，成為全國(guó)高校改革開放的排頭兵，成為海內(nèi)外優(yōu)秀人才和各方學(xué)子的向往之地，全面建成新型高水平理工科大學(xué)示范校。在省委省政府及市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育主管部門和社會(huì)各界的大力支持下，校黨委行政團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，以更高效率的改革創(chuàng)新、更高層次的開放合作、更高境界的擔(dān)當(dāng)作為，落實(shí)“學(xué)而知不足”校訓(xùn)要求，豐富“知行合一、立德樹人”辦學(xué)思想，倡導(dǎo)“愛國(guó)奮斗、追求卓越”莞工精神，秉持“守正出新、登高致遠(yuǎn)”戰(zhàn)略理念，踐行“以卓越的創(chuàng)新教育與實(shí)踐造福社會(huì)”價(jià)值追求，加快建成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力、國(guó)內(nèi)一流、代表東莞形象的新型高水平理工科大學(xué)示范校，培養(yǎng)輸送了一批又一批勇于擔(dān)當(dāng)、善于學(xué)習(xí)、敢于超越的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出不可替代的貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)更新至2021年8月）

2023年廣東高考復(fù)讀學(xué)校名單及排名

2023年最新廣東高考大專學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排名

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廣東一本財(cái)經(jīng)類大學(xué)名單及最新排名2023

6、東莞理工學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

東莞理工學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有工商管理、環(huán)境工程、能源與動(dòng)力工程、應(yīng)用化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、社會(huì)工作、軟件工程、通信工程、工程及材料科學(xué)、人力資源管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語(yǔ)言文學(xué)、工業(yè)工程、工程管理、動(dòng)力工程及工程熱物理、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電路與系統(tǒng)、化學(xué)工程、土木工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、材料科學(xué)與工程、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)	10	工商管理、環(huán)境工程、能源與動(dòng)力工程、應(yīng)用化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、社會(huì)工作、軟件工程、通信工程
2	ESI全球排名前1%	1	工程及材料科學(xué)
3	廣東省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	5	人力資源管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、漢語(yǔ)言文學(xué)、工業(yè)工程、工程管理
4	廣東省重點(diǎn)學(xué)科	6	動(dòng)力工程及工程熱物理、環(huán)境工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電路與系統(tǒng)、化學(xué)工程
5	省教育廳“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	4	土木工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、材料科學(xué)與工程、機(jī)械工程
6	校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	3	中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、動(dòng)力工程及工程熱物理、化學(xué)工程與技術(shù)
7	校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科	1	材料科學(xué)與工程

7、東莞理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

東莞理工學(xué)院開設(shè)專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、光電信息科學(xué)與工程、電氣工程與智能控制、電子信息工程、通信工程、智能制造工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))、通信工程(中外合作辦學(xué))、軟件工程(中外合作辦學(xué))、建筑學(xué)、環(huán)境科學(xué)、道路橋梁與渡河工程、環(huán)境工程（含卓越計(jì)劃班）、工程管理、土木工程、會(huì)計(jì)學(xué)、物流工程、經(jīng)濟(jì)與金融、人力資源管理、工商管理、質(zhì)量管理工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、能源與動(dòng)力工程、食品質(zhì)量與安全、化學(xué)工程與工藝、能源化學(xué)工程、食品科學(xué)與工程、應(yīng)用化學(xué)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法學(xué)、行政管理、社會(huì)工作、高分子材料與工程、金屬材料工程、材料科學(xué)與工程、英語(yǔ)、文化產(chǎn)業(yè)管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、廣播電視學(xué)、音樂學(xué)(師范)、小學(xué)教育(師范)、舞蹈編導(dǎo)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)、工業(yè)工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、微機(jī)電系統(tǒng)工程、機(jī)械電子工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（多媒體設(shè)計(jì)）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（跨境電商）、經(jīng)濟(jì)與金融[金融科技方向]、經(jīng)濟(jì)與金融(金融管理方向)

東莞理工學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	軟件工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)空間安全	本科
電子工程與智能化學(xué)院	光電信息科學(xué)與工程	本科
	電氣工程與智能控制	本科
	電子信息工程	本科
	通信工程	本科
	智能制造工程	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	自動(dòng)化	本科
法國(guó)國(guó)立工藝學(xué)院聯(lián)合學(xué)院	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))	本科
	通信工程(中外合作辦學(xué))	本科
	軟件工程(中外合作辦學(xué))	本科
生態(tài)環(huán)境與建筑工程學(xué)院	建筑學(xué)	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
	環(huán)境工程（含卓越計(jì)劃班）	本科
	工程管理	本科
	土木工程	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	物流工程	本科
	經(jīng)濟(jì)與金融	本科
	人力資源管理	本科
	工商管理	本科
	質(zhì)量管理工程	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
化學(xué)工程與能源技術(shù)學(xué)院	能源與動(dòng)力工程	本科
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法律與社會(huì)工作學(xué)院(知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院)	知識(shí)產(chǎn)權(quán)	本科
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材料科學(xué)與工程學(xué)院	高分子材料與工程	本科
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	材料科學(xué)與工程	本科
文學(xué)與傳媒學(xué)院	英語(yǔ)	本科
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	漢語(yǔ)言文學(xué)	本科
	廣播電視編導(dǎo)	本科
	廣播電視學(xué)	本科
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	社會(huì)體育指導(dǎo)與管理	本科
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機(jī)械工程學(xué)院	工業(yè)工程	本科
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	機(jī)械電子工程	本科
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粵臺(tái)產(chǎn)業(yè)科技學(xué)院	智能制造工程	本科
	工業(yè)設(shè)計(jì)	本科
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	經(jīng)濟(jì)與金融[金融科技方向]	本科
	經(jīng)濟(jì)與金融(金融管理方向)	本科