考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)廣州華夏職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析廣州華夏職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)廣州華夏職業(yè)學(xué)院有更多的了解。

1、廣州華夏職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好

廣州華夏職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦專科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是廣州華夏職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹：一、基本情況廣州華夏職業(yè)學(xué)院成立于2009年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在廣州市從化區(qū)，毗鄰京港澳和大廣高速公路，國(guó)道、省道、地鐵四通八達(dá)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。校園建筑吸取嶺南建筑之精華和神韻，銀墻綠瓦搭配和諧，亭臺(tái)樓榭錯(cuò)落有致，湖光山色處處皆景，生活、教學(xué)設(shè)施完善，是一所環(huán)境一流的花園式大學(xué)。目前全日制在校生13000余人（全日制在冊(cè)學(xué)生20000余人），教職工800余人。學(xué)校設(shè)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

如何用一分一段表合理填報(bào)志愿？

（1）按公布的一分一段表找到自己的成績(jī)所在位次，知曉自己成績(jī)與批次線線差。

（2）查詢往年一分一段表，把自己位次對(duì)應(yīng)的往年分?jǐn)?shù)值或線差找出來(lái)。

（3）按往年分?jǐn)?shù)值自行設(shè)定上下浮動(dòng)的區(qū)間值，向上浮動(dòng)適當(dāng)?shù)膮^(qū)間成績(jī)代表“沖一沖”的院校，向下浮動(dòng)一定的區(qū)間成績(jī)代表“保一�！钡脑盒�。

（4）查閱《湖北省普通高校招生填報(bào)志愿參考·2023年版》，按照步驟（3）的成績(jī)范圍，在往年院校錄取情況中勾選一批與自己成績(jī)、位次、線差和期望相符的院校。也可以登錄“計(jì)劃查詢與志愿填報(bào)輔助系統(tǒng)”，將一批與自己選考科目、成績(jī)、位次、線差和期望相符的院�；蛟盒�專業(yè)組添加進(jìn)關(guān)注列表。

（5）翻閱《湖北招生考試》雜志第13、16、19、22期。在今年的招生計(jì)劃中，查找第（4）步勾選的各批次院校。

（6）查看每個(gè)院校的專業(yè)組和專業(yè)，勾選愿意就讀的院校專業(yè)組和專業(yè)。招生計(jì)劃中，備注了具體要求的專業(yè)組或?qū)�業(yè)，如果考生自身?xiàng)l件與其中某項(xiàng)要求不符，建議考生要慎重選擇，合理規(guī)避。

（7）登錄院校官網(wǎng)，仔細(xì)查詢擬報(bào)院校招生章程，刪除掉與自己條件不符的院校專業(yè)組。

（8）填寫志愿草表。根據(jù)自己的意愿，排列院校專業(yè)組順序，對(duì)照招生計(jì)劃，將院校專業(yè)組代號(hào)及名稱、專業(yè)代號(hào)及名稱逐一填在志愿草表的相應(yīng)批次欄。

（9）如需修改調(diào)整志愿草表，可重復(fù)（3）至（8）步。

什么是院校專業(yè)組投檔分?jǐn)?shù)線？

院校專業(yè)組投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校專業(yè)組為單位，按招生院校的院校專業(yè)組招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，平行志愿或梯度志愿的第一志愿投檔后自然形成的該院校專業(yè)組投檔最低成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，一般而言，每一所院校有幾個(gè)院校專業(yè)組就有幾條投檔線。

投檔時(shí)，將填報(bào)了該院校專業(yè)組志愿且成績(jī)?cè)谂�次線上的考生檔案，按考生投檔成績(jī)從高分到低分排序，按院校專業(yè)組招生計(jì)劃的一定比例進(jìn)行投檔，最后一名進(jìn)檔考生的成績(jī)就成為該院校專業(yè)組的投檔線。

通常情況下，投檔線往往高于批次線，生源不足的專業(yè)組，其投檔線等于批次線。考生的檔案能不能投給學(xué)校，關(guān)鍵取決于投檔成績(jī)是否達(dá)到了投檔線。實(shí)行院校專業(yè)組投檔后，傳統(tǒng)的校線（校投檔線）不再存在。

平行志愿院校專業(yè)組如何投檔？

平行志愿院校專業(yè)組投檔是以院校專業(yè)組為基本投檔單位進(jìn)行投檔，投檔結(jié)束后自然形成該院校專業(yè)組的投檔線。

院校專業(yè)組平行志愿投檔按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補(bǔ)檔”的規(guī)則，按考生投檔成績(jī)和從高分到低分排序，考生排序越靠前，投檔越靠前。

考生可以填報(bào)同一院校的一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組志愿，也可以混合填報(bào)不同院校的院校專業(yè)組志愿。輪到某考生投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)檢索該考生填報(bào)的院校專業(yè)組志愿順序，當(dāng)檢索到該考生填報(bào)的某個(gè)院校專業(yè)組有計(jì)劃余額，且符合投檔規(guī)則時(shí)，考生檔案即投到該院校專業(yè)組。

已經(jīng)投檔的考生不再檢索后續(xù)院校專業(yè)組志愿。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組后，在院校錄取過(guò)程中因故退檔的，也只能參加征集志愿或后續(xù)批次錄取。

平行志愿中的“避坑法則”是什么？

平行志愿雖然減輕了考生填報(bào)志愿的壓力，增加了考生的錄取機(jī)會(huì)，同時(shí)也存在風(fēng)險(xiǎn)：

一是考生對(duì)所報(bào)高校的專業(yè)期望值過(guò)高，且又不服從專業(yè)調(diào)劑；

二是忽視了少數(shù)高校部分專業(yè)對(duì)考生的身體條件、單科成績(jī)或?qū)�業(yè)統(tǒng)考成績(jī)等有一定的要求；

三是隨意填報(bào)志愿，填報(bào)了不愿意就讀的院校專業(yè)組（專業(yè)）；

四是志愿順序排序不當(dāng)。

省招辦提供了以下“避坑法則”：

（1）研究章程。填報(bào)志愿看章程，填好志愿靠章程。認(rèn)真仔細(xì)地閱讀擬報(bào)院校的招生章程（簡(jiǎn)章）和錄取要求，不填報(bào)自身?xiàng)l件或單科成績(jī)等不符合的院校專業(yè)組（專業(yè)）。

（2）統(tǒng)籌規(guī)劃。統(tǒng)籌各個(gè)院校專業(yè)組志愿。如果對(duì)專業(yè)要求較高、意向比較明確，可以適當(dāng)降低學(xué)校的層次以確保滿足專業(yè)意愿。

（3）理性選擇�？朔�填報(bào)志愿中的隨意性，不愿意就讀的院校和院校專業(yè)組（專業(yè)）不要填；尤其是填報(bào)中外合作或高收費(fèi)院校專業(yè)組，要考慮家庭經(jīng)濟(jì)承受能力；注意專業(yè)的合理搭配，實(shí)行平行志愿后，很多學(xué)校錄取考生的最高分和最低分差距縮小，熱門專業(yè)和優(yōu)勢(shì)專業(yè)可能出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象。建議考生填報(bào)專業(yè)一定要注意冷熱、高低合理搭配，拉開專業(yè)差距。如果傾向選擇學(xué)校，就要適當(dāng)降低專業(yè)要求；如果傾向選擇專業(yè)，則要適當(dāng)降低對(duì)學(xué)校的要求。

（4）填滿志愿。盡量填滿所有志愿，適當(dāng)拉開志愿的層次，不能全部選擇熱門院校的熱門專業(yè)，審慎選擇是否“服從專業(yè)調(diào)劑”。

（5）準(zhǔn)確排序。注意志愿排序，志愿順序最好按考生自己的升學(xué)意愿排序，將最想就讀的院校（院校專業(yè)組和專業(yè)）填在靠前的位置。

以上“避坑法則”同樣適用于梯度志愿。

3、廣州華夏職業(yè)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	130	89470
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2020	山西	理科	專科	130	97430
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2022	山西	文科	�？�	130	71305
2021	山西	文科	專科	130	65406
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2019	山西	文科	專科	130	85927
2021	安徽	理科	專科	200	225474
2019	安徽	理科	�？�	354	197723
2021	安徽	文科	�？�	-	-
2019	安徽	文科	�？�	392	129802
2022	河南	理科	�？�	194	501742
2021	河南	理科	專科	-	-
2020	河南	理科	�？�	160	465519
2019	河南	理科	�？�	-	-
2022	河南	文科	�？�	231	314420
2021	河南	文科	�？�	-	-
2020	河南	文科	�？�	267	300758
2019	河南	文科	專科	192	281178
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	298	152301
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	314	138322
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	291	239220
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	200	204828
2020	湖南	理科	專科	329	184241
2019	湖南	理科	�？�	328	178399
2020	湖南	文科	�？�	400	100355
2019	湖南	文科	專科	402	95934
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	212	268860
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	160	268636
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	198	266960
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	�？�	265	252751
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	251	391032
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	160	337602
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	176	337311
2021	廣東	物理（物理+不限）	�？�	232	333368
2020	廣東	理科	�？�	216	353897
2020	廣東	理科	專科	270	330275
2019	廣東	理科	�？�	160	335932
2020	廣東	文科	�？�	112	257648
2020	廣東	文科	�？�	187	252014
2019	廣東	文科	�？�	170	306167
2022	廣西	理科	專科	182	225708
2021	廣西	理科	專科	199	205168
2020	廣西	理科	專科	207	196865
2019	廣西	理科	�？�	215	184141
2022	廣西	文科	專科	181	148534
2021	廣西	文科	專科	201	131200
2020	廣西	文科	�？�	207	124839
2019	廣西	文科	�？�	218	113906
2022	海南	（不限）	�？�	250	55880
2021	海南	（不限）	�？�	354	50680
2020	海南	（不限）	�？�	389	46344
2019	海南	理科	�？�	444	29005
2019	海南	文科	�？�	511	12769
2022	四川	理科	專科	195	281520
2021	四川	理科	專科	150	258428
2022	四川	文科	�？�	150	-
2021	四川	文科	專科	150	199866
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2020	甘肅	理科	專科	-	-
2019	甘肅	理科	�？�	-	-
2021	甘肅	文科	專科	160	82164
2020	甘肅	文科	�？�	-	-
2019	甘肅	文科	�？�	-	-
2021	青海	理科	專科	235	28311
2021	青海	文科	�？�	-	-
2022	新疆	理科	�？�	141	-
2021	新疆	理科	�？�	149	48036
2020	新疆	理科	�？�	-	-
2019	新疆	理科	�？�	-	-
2022	新疆	文科	�？�	185	-
2021	新疆	文科	�？�	-	-
2020	新疆	文科	專科	-	-
2019	新疆	文科	�？�	319	19986

4、廣州華夏職業(yè)學(xué)院屬性

廣州華夏職業(yè)學(xué)院	廣州華夏職業(yè)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	2009年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	�？�
	省/市	廣東
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.gzhxtc.cn/
	招生電話	["020-87865222","87864999"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.gzhxtc.edu.cn/

5、廣州華夏職業(yè)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

一、基本情況廣州華夏職業(yè)學(xué)院成立于2009年3月，是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校坐落在廣州市從化區(qū)，毗鄰京港澳和大廣高速公路，國(guó)道、省道、地鐵四通八達(dá)，區(qū)位優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚。校園建筑吸取嶺南建筑之精華和神韻，銀墻綠瓦搭配和諧，亭臺(tái)樓榭錯(cuò)落有致，湖光山色處處皆景，生活、教學(xué)設(shè)施完善，是一所環(huán)境一流的花園式大學(xué)。目前全日制在校生13000余人（全日制在冊(cè)學(xué)生20000余人），教職工800余人。學(xué)校設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院，專業(yè)建設(shè)成績(jī)斐然，現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、1個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省二類品牌建設(shè)專業(yè)、5個(gè)省民辦專項(xiàng)資金資助專業(yè)。2021年開設(shè)66個(gè)熱門專業(yè)，10個(gè)在建專業(yè)群，覆蓋12個(gè)專業(yè)大類。建有華夏-百度百捷學(xué)院、華夏-德鑫醫(yī)療技術(shù)等2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，22個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（170間實(shí)訓(xùn)室），213個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，1個(gè)中藥科普種植基地。學(xué)校經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展，目前排名在全國(guó)317所民辦高職專科院校中位居第9位。辦學(xué)實(shí)力連續(xù)多年穩(wěn)居全國(guó)民辦高職學(xué)校前列。8個(gè)二級(jí)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、建筑與藝術(shù)傳媒學(xué)院、信息工程學(xué)院、車輛與自動(dòng)化學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群：建筑工程技術(shù)專業(yè)群、現(xiàn)代物流管理專業(yè)群1個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)：工程造價(jià)2個(gè)省二類品牌建設(shè)專業(yè)：物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5個(gè)省民辦專項(xiàng)資金資助專業(yè)：工程造價(jià)、軟件技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新能源汽車2個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院：華夏-百度百捷學(xué)院、華夏-德鑫醫(yī)療技術(shù)學(xué)院二、招生就業(yè)學(xué)校堅(jiān)持以“促進(jìn)就業(yè)”為導(dǎo)向，以“充分就業(yè)”為基礎(chǔ)，以“提升就業(yè)質(zhì)量”為重點(diǎn)，構(gòu)建了專業(yè)的就業(yè)服務(wù)管理體系，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作做到了既有“深度”又有“溫度”。學(xué)校報(bào)到率及招生人數(shù)連年保持良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2017-2021年，畢業(yè)生近五年初次畢業(yè)去向落實(shí)率位居省內(nèi)同類院校前茅。學(xué)校每年舉辦線上線下招聘會(huì)，參會(huì)企業(yè)達(dá)422家，提供15000多個(gè)工作崗位。三、校企合作 產(chǎn)教融合學(xué)校堅(jiān)持以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為宗旨，始終以“構(gòu)建面向全體，融入專業(yè)，協(xié)同培養(yǎng)，結(jié)合實(shí)踐，貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程的雙創(chuàng)教育體系”為方向，大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，與企業(yè)合作建立“協(xié)同育人”新機(jī)制。結(jié)合專業(yè)特色和行業(yè)需求，建設(shè)新型的創(chuàng)新教育、科研實(shí)踐、創(chuàng)新交流和創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。學(xué)校與省內(nèi)外200余家大中型企事業(yè)單位建立了緊密的校企合作關(guān)系和多個(gè)校企合作基地與人才市場(chǎng)供需網(wǎng)絡(luò)；與企業(yè)共筑校企合作辦學(xué)、合作育人、合作發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校與國(guó)信藍(lán)橋、吉利汽車及捷佳航空技術(shù)等企業(yè)共建了合作育人特色班；與廣東美的、廣百物流、白天鵝酒店集團(tuán)等數(shù)個(gè)著名企業(yè)就相關(guān)專業(yè)簽訂了“訂單班”用人協(xié)議；分別與百度百捷有限公司、廣東德鑫醫(yī)療科技有限公司成立了華夏-百度百捷學(xué)院、華夏-德鑫醫(yī)療技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合，構(gòu)筑了實(shí)習(xí)與就業(yè)的暢通平臺(tái)，為莘莘學(xué)子鋪設(shè)了通往職場(chǎng)的快速通道。四、交流合作學(xué)校與華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)和華南師范大學(xué)等省內(nèi)名校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的“專升本”合作關(guān)系；與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、韓國(guó)、日本、馬來(lái)西亞、新加坡、泰國(guó)、港澳臺(tái)地區(qū)等國(guó)（境）外高校合作，開展交流項(xiàng)目，為學(xué)子們拓寬視野、繼續(xù)深造創(chuàng)造了良好條件。五、校園生活學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生創(chuàng)造更好的校園生活。學(xué)生生活條件舒適便利，學(xué)生公寓（6人/間）的空調(diào)、寬帶、獨(dú)立衛(wèi)生間、沖涼房、衣柜、電腦臺(tái)、寫字臺(tái)等設(shè)施配置齊全。教室、圖書館、飯?zhí)玫葓?chǎng)所均配備空調(diào)。塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)中心等文體活動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)52個(gè)，成員3000余人。其中文化藝術(shù)類14個(gè)，體育健身類11個(gè)，專業(yè)研習(xí)類27個(gè)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，打造了一系列具有特色的品牌社團(tuán)，如尚武堂（醒獅協(xié)會(huì)）、中華茶文化協(xié)會(huì)、子衿漢服社等，不僅豐富了校園文化生活，活躍了校園文化氣氛，還傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)培育學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)。每年舉辦的社團(tuán)文化節(jié)是展示社團(tuán)文化的重要舞臺(tái)，學(xué)生社團(tuán)已成為校園文化建設(shè)的主體力量，涌現(xiàn)出尚武堂、街舞協(xié)會(huì)等一批特色社團(tuán)、省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)。六、辦學(xué)成績(jī)短短十余年時(shí)間，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模取得跨越性發(fā)展，專業(yè)建設(shè)對(duì)接市場(chǎng)需求，多措并舉建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍，教育教學(xué)管理科學(xué)高效，社會(huì)知名度和美譽(yù)度逐年提高，贏得了社會(huì)各界的信任與贊譽(yù)。專業(yè)建設(shè)成績(jī)亮眼2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群、1個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省二類品牌建設(shè)專業(yè)及5個(gè)省民辦專項(xiàng)資金資助專業(yè)�？蒲许�(xiàng)目碩果累累近5年(2017-2021年)承擔(dān)省級(jí)以上課題52項(xiàng)；獲得專利授權(quán)證書138件（其中發(fā)明專利22件）；公開發(fā)表論文732篇�！�2020年全國(guó)高職院校中國(guó)發(fā)明專利授權(quán)數(shù)量排名”中我校位列第44位，是廣東省入圍全國(guó)50強(qiáng)的唯一一所民辦院校。在國(guó)家及省級(jí)各類競(jìng)賽項(xiàng)目中屢獲殊榮我校學(xué)生在2020-2021年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽（高職組）、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、廣東省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展、全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展、廣東省高校藝術(shù)作品展演、“筆墨中國(guó)”——第十三屆廣東省規(guī)范漢字書寫大賽等競(jìng)賽活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)28項(xiàng)、二等獎(jiǎng)52項(xiàng)、三等獎(jiǎng)179項(xiàng)。黨建工作捷報(bào)頻傳2018年管理學(xué)院教師黨支部成功入選全國(guó)第一批“黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。2019年，學(xué)校管理學(xué)院被人力資源和社會(huì)保障部、教育部授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)，管理學(xué)院黨總支被評(píng)為第二批“全省黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位。2020年，學(xué)校黨委被確立為廣東省“兩新”組織示范點(diǎn)，獲評(píng)廣東省高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作“黨建工作示范高�！迸嘤齽�(chuàng)建單位；信息工程學(xué)院黨總支獲評(píng)廣東高校高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作“黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位；建筑與藝術(shù)傳媒學(xué)院教工黨支部、財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生黨支部分別獲評(píng)“黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。2021年6月，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支被廣東省委授予“廣東省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。 七、所獲榮譽(yù)學(xué)校采取“以黨建為引領(lǐng)，半軍事管理和傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合”的“三合一”的育人模式；遵“厚德、重能、敬業(yè)、善事”的校訓(xùn)、重“承華夏文明，育寰宇英才”的教育理念，循“誠(chéng)信、勤奮和感恩”的樹人標(biāo)準(zhǔn)，揚(yáng)“一日華夏人、終身華夏情”的校園文化，在華夏師生的共同努力下，先后獲得了“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“廣東省黨建工作先進(jìn)集體”“廣東省民辦非企業(yè)5A級(jí)單位”“廣東省依法治校示范�！薄皬V東省‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“廣東省模范職工之家”“廣東省民辦教育最具競(jìng)爭(zhēng)力提升院校”“廣東省民辦高校黨建工作研究基地”“廣東省民辦教育四十周年‘突出貢獻(xiàn)單位’”“全國(guó)急救教育試點(diǎn)學(xué)校”“廣東省紅十字標(biāo)準(zhǔn)�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育核心價(jià)值觀，把“立德樹人”作為我們的根本任務(wù)，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，“創(chuàng)建中國(guó)最好的職業(yè)教育”是我校矢志不渝的奮斗目標(biāo)！

2023年廣東高考錄取通知書發(fā)放時(shí)間及查詢?nèi)肟?/a>

2023年廣東高考錄取結(jié)果什么時(shí)候下來(lái)

2023年廣東高考�？婆�次志愿填報(bào)和錄取時(shí)間安排

2023年廣東高考復(fù)讀學(xué)校名單及排名

2023廣東高考提前批本專科錄取時(shí)間及結(jié)果查詢方式

2023年廣東高考什么時(shí)候開始征集志愿補(bǔ)錄

2023年最新廣東高考大專學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排名

2023年廣東高考志愿什么時(shí)候錄取查詢

廣東高考大專什么時(shí)候填志愿2023

廣東高考462分能上什么公辦大學(xué)2023(歷史)

廣東高考558分能上什么公辦大學(xué)2023(歷史)

2023年廣東汕頭市高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

6、廣州華夏職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	1	工程造價(jià)

7、廣州華夏職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

廣州華夏職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、工商企業(yè)管理、商務(wù)英語(yǔ)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、旅游管理、跨境電子商務(wù)、金融服務(wù)與管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、智能控制技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車智能技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、信息安全技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、藥學(xué)、健康管理、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、廣播影視節(jié)目制作、建筑工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作、工程造價(jià)、新聞采編與制作、影視多媒體技術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、建設(shè)工程管理、舞蹈教育、學(xué)前教育、休閑體育、幼兒發(fā)展與健康管理

廣州華夏職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	人力資源管理	�？�
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	�？�
	物流管理	�？�
	工商企業(yè)管理	�？�
	商務(wù)英語(yǔ)	�？�
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	旅游管理	�？�
	跨境電子商務(wù)	�？�
	金融服務(wù)與管理	專科
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
車輛與自動(dòng)化學(xué)院	機(jī)電一體化技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	專科
	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理	�？�
	汽車檢測(cè)與維修技術(shù)	�？�
	智能控制技術(shù)	�？�
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	汽車智能技術(shù)	專科
信息工程學(xué)院	動(dòng)漫制作技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	電子商務(wù)技術(shù)	�？�
	云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用	�？�
	數(shù)字媒體技術(shù)	�？�
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	人工智能技術(shù)應(yīng)用	�？�
	信息安全技術(shù)應(yīng)用	專科
	移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)	�？�
衛(wèi)生健康學(xué)院	藥學(xué)	�？�
	健康管理	�？�
	康復(fù)治療技術(shù)	�？�
	中藥學(xué)	�？�
	中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	�？�
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	�？�
	衛(wèi)生信息管理	�？�
	中醫(yī)養(yǎng)生保健	�？�
	護(hù)理	�？�
	助產(chǎn)	專科
	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	�？�
建筑與藝術(shù)傳媒學(xué)院	廣播影視節(jié)目制作	�？�
	建筑工程技術(shù)	�？�
	建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)	�？�
	建筑設(shè)計(jì)	�？�
	廣告設(shè)計(jì)與制作	專科
	工程造價(jià)	專科
	新聞采編與制作	�？�
	影視多媒體技術(shù)	�？�
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	建設(shè)工程管理	�？�
教育學(xué)院	舞蹈教育	�？�
	學(xué)前教育	�？�
	休閑體育	�？�
	幼兒發(fā)展與健康管理	專科