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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對廣東文理職業(yè)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析廣東文理職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對廣東文理職業(yè)學(xué)院有更多的了解。
廣東文理職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦?茖W(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),不是本科,屬于?祁愒盒#鶕(jù)校友反饋口碑不錯。下面是廣東文理職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹:廣東文理職業(yè)學(xué)院是廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案,面向全國招收國家任務(wù)生的全日制普通高等院校,隸屬廣東省教育廳,學(xué)院申請升格本科已納入《廣東省高等學(xué)校設(shè)置“ 十三五” 規(guī)劃》。2017年10月,學(xué)院的升本工作通過了廣東省教育廳專家組的現(xiàn)場考核,經(jīng)省高等學(xué)校設(shè)置專家委員會評議通過,并將學(xué)院的升格材料上報教育部。學(xué)院坐落在南海之濱的中國首批對外開放沿海港口城市、中國優(yōu)秀旅游城市、北部灣新興科技工業(yè)城市——湛江市,這里人文薈萃,景
算一本,本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業(yè),所以會在二批次錄取,但是學(xué)校仍然是一本大學(xué),沒有區(qū)別。
第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上),為重點(diǎn)本科錄取階段,就是優(yōu)先錄取,即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上),沒有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來,進(jìn)行普通本科錄取,即第二輪錄取。
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績并不高的學(xué)生,在一二本線之間徘徊的學(xué)生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學(xué)將沒有限制,選擇的機(jī)會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強(qiáng)的大學(xué)!
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 212 | 190807 |
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 252 | 192893 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 243 | 293339 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 367 | 189102 |
2020 | 河北 | 理科 | ? | 201 | 259898 |
2019 | 河北 | 理科 | ? | 167 | 246445 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 246 | 169237 |
2019 | 河北 | 文科 | 專科 | 204 | 159310 |
2022 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 89470 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2019 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 85927 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 150 | - |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 360 | 50776 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 352 | 110704 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 150 | 102737 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 337 | 109000 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 307 | 114012 |
2020 | 遼寧 | 文科 | ? | 350 | 52239 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 298 | 56617 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 284 | 71175 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | 254 | 64330 |
2020 | 吉林 | 理科 | ? | 294 | 70380 |
2019 | 吉林 | 理科 | 專科 | 327 | 64575 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 吉林 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 吉林 | 文科 | ? | 315 | 31092 |
2019 | 吉林 | 文科 | 專科 | 279 | 27975 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 362 | 230472 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 342 | 198435 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 380 | 184998 |
2019 | 安徽 | 理科 | 專科 | 376 | 187311 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 268 | 158512 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 282 | 175742 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 262 | 185170 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 265 | 176248 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 253137 |
2021 | 江西 | 理科 | 專科 | 179 | 214241 |
2020 | 江西 | 理科 | ? | 230 | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 238 | 189406 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
2021 | 江西 | 文科 | ? | 156 | 174816 |
2020 | 江西 | 文科 | 專科 | 154 | - |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 178 | 155310 |
2022 | 山東 | 2段 | 393 | 391593 | |
2021 | 山東 | 2段 | 394 | 363799 | |
2020 | 山東 | 2段 | 336 | 440950 | |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 340 | 270358 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 360 | 161695 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | 192 | 502167 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 231 | 448918 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 270 | 416675 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 202 | 402877 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | 198 | 324323 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 325 | 232444 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 344 | 225358 |
2019 | 河南 | 文科 | 專科 | 205 | 279325 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 268 | 144205 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 201846 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 309 | 136751 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 201 | 186041 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 289 | 94992 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 108815 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 280 | 158574 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 275 | 151963 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 專科 | 289 | 239904 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | - | - |
2020 | 湖南 | 理科 | ? | 317 | 188352 |
2019 | 湖南 | 理科 | ? | 313 | 184037 |
2020 | 湖南 | 文科 | ? | 389 | 106000 |
2019 | 湖南 | 文科 | ? | 373 | 110077 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 180 | 270954 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 170 | 268291 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 181 | 398433 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 170 | 337435 |
2020 | 廣東 | 理科 | ? | 90 | 378636 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 162 | 335416 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 95 | 258072 |
2019 | 廣東 | 文科 | 專科 | 173 | 305612 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 181 | 225874 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 185 | 207425 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 183 | 200253 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 180 | 190454 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 182 | 148490 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 180 | 132312 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 180 | 126702 |
2019 | 廣西 | 文科 | 專科 | 180 | 117117 |
2022 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 55880 |
2021 | 海南 | (不限) | 專科 | 250 | 52904 |
2020 | 海南 | (不限) | ? | 250 | 50750 |
2020 | 海南 | (物) | 專科 | 250 | 50750 |
2020 | 海南 | (物 或 化) | ? | 250 | 50750 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | ? | 250 | 50750 |
2019 | 海南 | 理科 | ? | 301 | 34001 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 280 | 19049 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 224 | 69216 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 291 | 78196 |
2022 | 重慶 | 物理 | 專科 | 326 | 105781 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 325 | 96115 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 191 | 113291 |
2019 | 重慶 | 理科 | ? | 231 | 111191 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 244 | 73589 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 193 | 72325 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 203 | 280738 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 190 | 256937 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 348 | 229817 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 207 | 256374 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 192 | 213382 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 201 | 197637 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 215 | 204069 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 225 | 198542 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 187 | 211074 |
2021 | 貴州 | 理科 | 專科 | 269 | 195168 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 299 | 193771 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 314 | 175864 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 279 | 120069 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 190 | 125739 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 288 | 130705 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 297 | 119970 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 294 | 163015 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 266 | 151999 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 264 | 133617 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 274 | 123734 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 355 | 115200 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 300 | 118637 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 321 | 141265 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 202 | 160815 |
2020 | 陜西 | 理科 | 專科 | 170 | 170776 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 270 | 161424 |
2022 | 陜西 | 文科 | 專科 | 313 | 77075 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 254 | 86196 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 283 | 103350 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 324 | 89707 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 328 | 109760 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 219 | 79022 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 257 | 76801 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 274 | 80852 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 寧夏 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 專科 | 184 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 226 | 27601 |
2019 | 新疆 | 文科 | 專科 | 225 | 27493 |
廣東文理職業(yè)學(xué)院 | 廣東文理職業(yè)學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 1989年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | ? | |
省/市 | 廣東 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.gdwlxy.cn/ | |
招生電話 | ["0759-6655555","18022618888","18022617777","13729055555"] | |
招生網(wǎng)址 | http://www.gdwlxy.cn/Html/Article/list_533.html |
廣東文理職業(yè)學(xué)院是廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,國家教育部備案,面向全國招收國家任務(wù)生的全日制普通高等院校,隸屬廣東省教育廳,學(xué)院申請升格本科已納入《廣東省高等學(xué)校設(shè)置“ 十三五” 規(guī)劃》。2017年10月,學(xué)院的升本工作通過了廣東省教育廳專家組的現(xiàn)場考核,經(jīng)省高等學(xué)校設(shè)置專家委員會評議通過,并將學(xué)院的升格材料上報教育部。學(xué)院坐落在南海之濱的中國首批對外開放沿海港口城市、中國優(yōu)秀旅游城市、北部灣新興科技工業(yè)城市——湛江市,這里人文薈萃,景色美麗,交通便利,水陸空交通網(wǎng)絡(luò)直通全國各地,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)圓夢之地。千畝生態(tài)園林式校園依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,威武將軍山、俏麗日月湖把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。學(xué)院辦學(xué)用地1590畝,建筑面積40多萬平方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、圖書館、行政大樓、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、高校示范性餐飲中心、藝術(shù)館,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球館、室內(nèi)外籃球場、排球場、健身房等。學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心建筑面積10.2萬平方米,具備教學(xué)、培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、生產(chǎn)五位一體功能。校外實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)基地234家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè);A(chǔ)設(shè)施按20000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè),為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為支持學(xué)院升格為職業(yè)本科院校,國家發(fā)改委為我院下?lián)芰藢m?xiàng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)資金。學(xué)院正在建設(shè)先進(jìn)的“廣東奧克體育中心”,內(nèi)設(shè)“勞麗詩跳水館”等。學(xué)院秉承“生態(tài)文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的辦學(xué)理念,設(shè)有教學(xué)單位“七院一部”,共67個專業(yè),F(xiàn)有學(xué)生12650人,教職員工815人,其中專任教師673人、“雙師型”教師409人。正、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職稱教師占34.41%,博士、碩士學(xué)位教師占57.81%,聘請了30多位著名專家、教授為學(xué)院的特聘教授和學(xué)科帶頭人;引進(jìn)了50多名知名度高的專家、教授為各專業(yè)課程帶頭人;每年邀請海內(nèi)外專家、學(xué)者來校講學(xué)交流,使教育教學(xué)充滿活力,讓學(xué)生拓展視野,提升文化涵養(yǎng)。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長,榮獲了全國優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者等稱號累計(jì)16人次。學(xué)院高度重視教研與科研工作,設(shè)置有“粵西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心”“嶺南文化研究中心”“廉江市電子電器研發(fā)中心”“廣東文理發(fā)展研究中心”“茗龍茶學(xué)研究所”“嶺南廉江紅橙研究所”“建筑設(shè)計(jì)研究院”“廣東省博士工作站”等,并制訂相關(guān)政策,對教師取得教研、科研項(xiàng)目及成果給予經(jīng)費(fèi)支持與獎勵。近年來,我院教師主持或參與省級立項(xiàng)課題37項(xiàng)。師生在各級各類期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文361篇,編寫教材36種,申請國家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利132項(xiàng),其中“太陽能LED廣告牌”“節(jié)能印刷機(jī)裝置”等十多項(xiàng)已被企業(yè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。學(xué)生參加全國、全省職業(yè)院校技能大賽獲獎200多人次。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,致力推進(jìn)校企合作,建有6個校辦工廠和一大批校外實(shí)訓(xùn)基地,培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、實(shí)踐動手能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有敬業(yè)創(chuàng)新精神,特別在組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言表達(dá)能力等方面深受用人單位好評,近年來就業(yè)率達(dá)98%以上。學(xué)院一直堅(jiān)持“全環(huán)境育人”,打造園林意境生態(tài)校園,種植有來自世界各地的名貴植物3000多種共計(jì)20多萬株,山水花木、石橋樓閣,皆是具有審美價值的景觀元素,構(gòu)成了豐富多彩、意境優(yōu)美的校園景觀。學(xué)院致力于培育健康、和諧、向上的校園文化,每年舉行一次大型校園文化藝術(shù)節(jié),43個學(xué)生社團(tuán)積極開展一系列主題鮮明、富有特色的校園文化活動,讓學(xué)生懂得感恩,善于分享,學(xué)會發(fā)展。學(xué)院“醒獅隊(duì)”多次參與社會大型活動;我院學(xué)生每年組隊(duì)參加“香港國際武術(shù)節(jié)”“湛江國際龍舟邀請賽”“珠海全國龍舟邀請賽”并取得好成績;組織學(xué)生參與“廣東省運(yùn)動會”“東盟博覽會”“中國國際海洋博覽會”“紅橙旅游文化節(jié)”等大型活動擔(dān)任志愿者,拓展了學(xué)生的視野,提升了學(xué)生服務(wù)社會的意識和素質(zhì)。按照國務(wù)院、省教育廳和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我校建立了完善的學(xué)生資助體系,通過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款(包括生源地信用助學(xué)貸款及校園地國家助學(xué)貸款)、少數(shù)民族聚居區(qū)少數(shù)民族大學(xué)生資助、南粵扶殘助學(xué)工程、退役士兵教育資助、學(xué)院獎學(xué)金、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償助學(xué)貸款代償、勤工儉學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式有機(jī)結(jié)合對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助,確保不讓一個學(xué)生因貧困失學(xué)。學(xué)院還設(shè)立了“ 勞麗詩獎學(xué)金"(最高50000元),表彰獎勵品學(xué)兼優(yōu)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流和各級職業(yè)技能大賽中表現(xiàn)突出的學(xué)生。2006年以來,學(xué)院獲得“全國文明單位”、“軍民共建精神文明先進(jìn)單位”、“全省愛國擁軍模范單位”、“廣東省文明單位”、“廣東省軍民共建先進(jìn)單位”、“安全文明校園”、“園林式單位”等榮譽(yù)。各級領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家多次來校視察,對學(xué)院的立體育人環(huán)境和人才培養(yǎng)特色非常贊賞。大批德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生受到社會廣泛贊譽(yù),學(xué)生、家長、社會給予學(xué)院高度的評價。2016年7月10日,中央政治局委員、國務(wù)院副總理胡春華同志,時任廣東省委書記時蒞臨學(xué)院考察,對學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展給予充分肯定,認(rèn)為學(xué)院的辦學(xué)定位和發(fā)展方向正確,學(xué)院建設(shè)上檔次、很大氣;學(xué)院專業(yè)發(fā)展以理工科為主,為廣東省建設(shè)所急需的大量理工科人才提供了輸送保障;學(xué)院面向全國廣泛招生,有利于不同地區(qū)的學(xué)生之間互相交流和學(xué)習(xí),更好地為全國各地培養(yǎng)人才。目前,學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十九大”精神、全國教育大會精神和視察廣東的重要講話精神,以思想為指導(dǎo),以昂揚(yáng)的斗志,科學(xué)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,和“以申促建、以申促改、以申促管、申建結(jié)合、重在建設(shè)”的求進(jìn)精神,全面提升教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,以建設(shè)特色鮮明的本科職業(yè)院校為奮斗目標(biāo),致力辦人民滿意的大學(xué)!
廣東文理職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有健身指導(dǎo)與管理、社會體育、體育運(yùn)營與管理、體育保健與康復(fù)、表演藝術(shù)、印刷媒體技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝與服飾設(shè)計(jì)、新聞采編與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)、植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫、食品生物技術(shù)、茶樹栽培與茶葉加工、市場營銷、現(xiàn)代物流管理、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、人力資源管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、應(yīng)用英語、商務(wù)英語、烹飪工藝與營養(yǎng)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、現(xiàn)代文秘、法律事務(wù)
廣東文理職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
體育與藝術(shù)學(xué)院 | 健身指導(dǎo)與管理 | ? |
社會體育 | 專科 | |
體育運(yùn)營與管理 | ? | |
體育保健與康復(fù) | 專科 | |
表演藝術(shù) | ? | |
智能制造學(xué)院 | 印刷媒體技術(shù) | 專科 |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
電子信息工程技術(shù) | 專科 | |
應(yīng)用電子技術(shù) | ? | |
電氣自動化技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) | ? | |
汽車電子技術(shù) | 專科 | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | ? | |
建筑與藝術(shù)傳媒學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | ? |
建設(shè)工程管理 | 專科 | |
工程造價 | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) | 專科 | |
建筑設(shè)計(jì) | ? | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 專科 | |
服裝設(shè)計(jì)與工藝 | ? | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | ? | |
新聞采編與制作 | ? | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
生物與健康學(xué)院 | 植物保護(hù)與檢疫技術(shù) | 專科 |
生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫 | ? | |
食品生物技術(shù) | ? | |
茶樹栽培與茶葉加工 | ? | |
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 市場營銷 | ? |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
工商企業(yè)管理 | ? | |
電子商務(wù) | 專科 | |
人力資源管理 | ? | |
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | 專科 | |
大數(shù)據(jù)與會計(jì) | ? | |
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 專科 | |
金融服務(wù)與管理 | ? | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 專科 | |
信息工程學(xué)院 | 軟件技術(shù) | ? |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
現(xiàn)代移動通信技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | ? | |
國際教育與文法學(xué)院 | 應(yīng)用英語 | 專科 |
商務(wù)英語 | ? | |
烹飪工藝與營養(yǎng) | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | ? | |
現(xiàn)代文秘 | 專科 | |
法律事務(wù) | ? |
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