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考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對汕頭大學了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析汕頭大學怎么樣好不好,希望大家對汕頭大學有更多的了解。
汕頭大學怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學校,其次該校不是211大學也不是985大學,是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是汕頭大學學校最新介紹:汕頭大學是1981年經(jīng)國務(wù)院批準成立的廣東省屬性大學,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的省部共建大學,也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續(xù)資助的公立大學。學校占地面積1990.20畝,建筑面積57.01萬平方米。學校建校以來一直得到中央和地方政府的親切關(guān)懷和大力支持。2011年,汕頭大學被列為廣東省自主辦學教育改革試點單位;2012年起,教育部、廣東省人民政府、李嘉誠基金會三方共建汕頭大學;2015年,汕頭
高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的,如果考生填了這個志愿被錄取了,然后不去就讀,選擇復讀,這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復讀,那么就盡量選擇不要填報志愿。
但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說,看錄取結(jié)果再決定是否復讀。只能說非常不提倡這種行為,不僅是占據(jù)名額,對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況,采取了一定的措施,將一些被錄取后不去大學報到的學生的這種不誠信的行為,記錄在檔案中。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 493 | 27068 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 575 | 19360 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 568 | 7018 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 578 | 5780 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 549 | 41073 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 558 | 37566 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 597 | 33455 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 569 | 33670 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 590 | 5338 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 591 | 5985 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 509 | 29946 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 513 | 30807 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 539 | 31797 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 526 | 23348 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 528 | 4969 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 552 | 5038 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 552 | 4380 |
2019 | 山西 | 文科 | 本一B | 552 | 4099 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 550 | 5583 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 580 | 4647 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 564 | 19957 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 568 | 19080 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 466 | 24851 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 464 | 23714 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 549 | 11614 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 565 | 9160 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 549 | 56069 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 572 | 34004 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 535 | 51182 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 536 | 50269 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 359 | 56010 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 363 | 36449 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 364 | 8300 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 356 | 7934 |
2022 | 浙江 | 1段 | 604 | 44129 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 605 | 37339 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 615 | 32037 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 617 | 31246 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 556 | 34045 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 554 | 36994 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 557 | 48321 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 571 | 21760 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 557 | 6469 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 602 | 5782 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 578 | 5637 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 583 | 5750 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 566 | 4324 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 572 | 3768 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學或生物)) | 本科 | 551 | 25875 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 554 | 24617 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 556 | 23803 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學) | 本科 | 568 | 21004 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學或生物)) | 本科 | 569 | 20603 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 572 | 19426 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 566 | 18553 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 527 | 21795 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 579 | 3185 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 575 | 3448 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 544 | 26215 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 552 | 27997 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 587 | 16009 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 580 | 12764 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 562 | 4387 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 600 | 3346 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 583 | 2697 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 592 | 2371 |
2022 | 山東 | 1段 | 555 | 53179 | |
2021 | 山東 | 1段 | 564 | 44763 | |
2020 | 山東 | 1段 | 585 | 38827 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 571 | 34998 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 582 | 5945 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 558 | 49754 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 575 | 46947 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 589 | 55355 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 576 | 30538 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 559 | 8379 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 590 | 9516 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 577 | 12113 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 578 | 5568 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 562 | 5688 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 592 | 5205 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 553 | 27995 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 559 | 24706 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 566 | 21135 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 587 | 21982 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 587 | 21982 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 588 | 21487 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 585 | 21922 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 575 | 18503 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 567 | 5071 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 578 | 4059 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 556 | 6201 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 576 | 4596 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學) | 本科 | 551 | 31011 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 551 | 31011 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 559 | 26158 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學或生物)) | 本科 | 578 | 21808 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學) | 本科 | 579 | 21326 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 583 | 19305 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 592 | 19040 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 572 | 16274 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 596 | 4811 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 599 | 3067 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 527 | 23265 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 540 | 16692 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 539 | 24247 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 559 | 14662 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 537 | 88055 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 542 | 81450 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 554 | 65510 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學或生物學)) | 本科 | 554 | 65052 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 556 | 63541 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學或生物學)) | 本科 | 548 | 71616 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 552 | 67092 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 553 | 66495 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學或生物學)) | 本科 | 559 | 59536 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 562 | 56875 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學) | 本科 | 563 | 55876 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 539 | 65006 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 556 | 49438 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 522 | 49904 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 531 | 42486 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 526 | 25614 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 553 | 12564 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 555 | 15185 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 563 | 11475 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 538 | 18174 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 549 | 16183 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 566 | 14751 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 591 | 9595 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 576 | 3415 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 573 | 3474 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本一 | 516 | 7106 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本一 | 576 | 1988 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 621 | 7479 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 634 | 5980 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 607 | 8819 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 635 | 5502 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 469 | 21442 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 575 | 5690 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 530 | 28457 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 574 | 25087 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 540 | 24637 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 564 | 22006 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本一 | 569 | 4958 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本一 | 564 | 5585 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 579 | 30121 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 576 | 35240 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 601 | 25685 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 619 | 22229 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 564 | 8430 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 556 | 11784 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 569 | 4960 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 588 | 3795 |
汕頭大學 | 汕頭大學院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1981年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 廣東 | |
碩士點 | 一級學科碩士點:18 二級學科碩士點:121 專業(yè)碩士學位點:17 | |
博士點 | 一級學科博士點:6 二級學科博士點:52 | |
院校地址 | http://www.stu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0754-86503666"] | |
招生網(wǎng)址 | https://zs.stu.edu.cn/ |
汕頭大學是1981年經(jīng)國務(wù)院批準成立的廣東省屬性大學,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的省部共建大學,也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續(xù)資助的公立大學。學校占地面積1990.20畝,建筑面積57.01萬平方米。學校建校以來一直得到中央和地方政府的親切關(guān)懷和大力支持。2011年,汕頭大學被列為廣東省自主辦學教育改革試點單位;2012年起,教育部、廣東省人民政府、李嘉誠基金會三方共建汕頭大學;2015年,汕頭大學進入廣東省高水平大學重點學科項目建設(shè)行列;2016年,汕頭大學與以色列理工學院合作創(chuàng)辦的廣東以色列理工學院獲教育部批準正式設(shè)立,并于2017年首次招生。2018年11月,學校獲批成為廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示范校。學校的建設(shè)與發(fā)展一直得到著名愛國人士及國際企業(yè)家李嘉誠先生的鼎力資助,李嘉誠基金會對汕頭大學的支持款超過100億港元,并在人才、資源等方面支持學校推行多項教育改革。學校現(xiàn)有國家重點學科1個,設(shè)置了“”特聘教授崗位,博士后科研流動站5個,一級學科博士學位授權(quán)點6個、一級學科碩士學位授權(quán)點18個,含一級學科點覆蓋數(shù),我校共有二級學科博士學位授權(quán)點52個、二級學科碩士學位授權(quán)點121個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點17個;廣東省高水平大學重點建設(shè)學科5個(臨床醫(yī)學、化學、海洋科學、數(shù)學、濱海智慧城市交叉學科),廣東省重點學科8個;省部級重點實驗室8個,廣東省高校重點實驗室4個,廣東高校國際科技合作創(chuàng)新平臺6個,廣東省國際科技合作基地4個,廣東省工程技術(shù)研究中心6個,廣東省衛(wèi)生廳重點實驗室3個,廣東省高等學校人文社科重點研究基地2個,教育部2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,廣東高等學校實驗教學示范中心16個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)10個,省級大學生實踐教學基地23個;國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點12個(法學、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、生物技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、臨床醫(yī)學、視覺傳達設(shè)計、土木工程、電子信息工程、應用化學、海洋科學、會計學),省級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個(工商管理、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、護理學、新聞學、產(chǎn)品設(shè)計),國家級專業(yè)改革試點2個(臨床醫(yī)學、機械設(shè)計制造及其自動化),國家級特色專業(yè)建設(shè)點7個(工商管理、藝術(shù)設(shè)計、法學、臨床醫(yī)學、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、廣播電視新聞學),省級特色專業(yè)建設(shè)點13個;教育部(國家級)精品課程4門,教育部(國家級)一流本科課程5門,省級一流本科課程23門,教育部(國家級)精品資源共享課程2門,教育部(國家級)雙語教學示范課程2門,教育部(國家級)虛擬仿真實驗教學項目1個,教育部(國家級)教學團隊1個,廣東省名牌專業(yè)5個(電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、臨床醫(yī)學、工商管理、護理學),廣東省重點專業(yè)7個(臨床醫(yī)學、土木工程、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設(shè)計制造及其自動化、生物技術(shù)、護理學、新聞學,注:后5個為建設(shè)項目),開設(shè)“5+3”一體化培養(yǎng)模式的臨床醫(yī)學專業(yè),形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養(yǎng)體系。學,F(xiàn)有文學院、理學院、工學院、法學院、商學院、長江藝術(shù)與設(shè)計學院、長江新聞與傳播學院、醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、國際學院、馬克思主義學院和繼續(xù)教育學院等12個學院,面向全國(含港澳臺地區(qū))招收博士、碩士和本科生,并設(shè)研究生院和9個住宿學院(書院),現(xiàn)有全日制在校生逾17,000人,已為社會培養(yǎng)出各類人才逾14萬人。學校已建成一批既能開展基礎(chǔ)科學研究又能直接為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的科研機構(gòu),主要有國家教育部智能制造技術(shù)重點實驗室、海洋生物技術(shù)重點實驗室、數(shù)字信號與圖像處理技術(shù)重點實驗室、感染病與分子免疫病理重點實驗室、結(jié)構(gòu)與風洞重點實驗室、地方政府發(fā)展研究所、粵臺企業(yè)合作研究院等。圖書館全面實行電腦化管理,并致力于建設(shè)現(xiàn)代化的數(shù)字圖書館。現(xiàn)有圖書178.98萬冊,電子圖書333.78萬冊。學校校園網(wǎng)始建于1990年,目前校園網(wǎng)已延伸到校內(nèi)每一棟建筑物,學生可以從宿舍直接上互聯(lián)網(wǎng),全校教學科研實驗設(shè)備居國內(nèi)高校的先進水平。學校有五所附屬醫(yī)院、1個口腔門診部和4所托管醫(yī)院,共6421床位。其中第一附屬醫(yī)院入選廣東省高水平醫(yī)院建設(shè)“登峰計劃”首批重點建設(shè)單位。附屬醫(yī)院為汕頭地區(qū)提供50%以上的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)學生提供良好的醫(yī)療實踐機會。學校持續(xù)擴大國際影響力,多次入圍世界權(quán)威大學排行榜,連續(xù)六年進入泰晤士高等教育相關(guān)排名,2021年世界大學排名中居中國內(nèi)地高校并列第51位;拓展國際交流合作,目前學校已與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等26個國家和地區(qū)100所高校建立了密切的學術(shù)交流合作關(guān)系,同時積極邀請眾多國內(nèi)外一流大學的知名學者到校訪問,為師生開設(shè)課程、講座。學校圍繞“有志、有識、有恒、有為”的育人目標,堅持以學生為本,持續(xù)進行大學管理體制改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。從探索國際基準學分制、系統(tǒng)整合醫(yī)學教育模式、創(chuàng)新CDIO工程教育模式到構(gòu)建OBE結(jié)果導向一體化教育模式;從開展素質(zhì)拓展活動,公益課程服務(wù)學習,推廣住宿學院再到全面推行書院制;從陽光財務(wù)制度,到教師年薪制度,再到“四院兩部”大部制改革……諸多改革開國內(nèi)高校先河,被李嵐清同志高度評價為“中國高校改革的試驗田”。未來,學校將繼續(xù)圍繞高水平大學建設(shè),持續(xù)深化體制機制改革,為實現(xiàn)汕頭大學第五次黨代會確立的“三步走”戰(zhàn)略目標,為建設(shè)一所“文理醫(yī)工融合發(fā)展,突出學科交叉特色的研究型大學”而接續(xù)奮斗。
汕頭大學重點特色專業(yè)有病理學與病理生理學、會計學、海洋科學、應用化學、視覺傳達設(shè)計、漢語言文學、藥理學、生物化學與分子生物學、海洋生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、機械設(shè)計及理論、化學、基礎(chǔ)數(shù)學、產(chǎn)品設(shè)計、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、生物技術(shù)、數(shù)學與應用數(shù)學、機械設(shè)計制造及其自動化、土木工程、電子信息工程、工商管理、計算機科學與技術(shù)、護理學、新聞學、廣播電視新聞學、藝術(shù)設(shè)計
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學科名稱 |
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1 | 國家重點學科 | 1 | 病理學與病理生理學 |
2 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 5 | 會計學、海洋科學、應用化學、視覺傳達設(shè)計、漢語言文學 |
3 | 廣東省重點學科 | 8 | 藥理學、生物化學與分子生物學、海洋生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、機械設(shè)計及理論、化學、基礎(chǔ)數(shù)學 |
4 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 3 | 產(chǎn)品設(shè)計、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
5 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,國家級特色專業(yè)建設(shè)點 | 1 | 法學 |
6 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,廣東省重點專業(yè) | 2 | 生物技術(shù)、數(shù)學與應用數(shù)學 |
7 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,國家級專業(yè)改革試點專業(yè),國家級特色專業(yè)建設(shè)點,廣東省重點專業(yè) | 1 | 機械設(shè)計制造及其自動化 |
8 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,國家級專業(yè)改革試點專業(yè),國家級特色專業(yè)建設(shè)點,廣東省名牌,廣東省重點專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學 |
9 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,國家級特色專業(yè)建設(shè)點,廣東省重點專業(yè) | 1 | 土木工程 |
10 | 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,廣東省名牌 | 1 | 電子信息工程 |
11 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,國家級特色專業(yè)建設(shè)點,廣東省名牌 | 1 | 工商管理 |
12 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,廣東省名牌 | 1 | 計算機科學與技術(shù) |
13 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,廣東省名牌,廣東省重點專業(yè) | 1 | 護理學 |
14 | 省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,廣東省重點專業(yè) | 1 | 新聞學 |
15 | 國家級特色專業(yè)建設(shè)點 | 2 | 廣播電視新聞學、藝術(shù)設(shè)計 |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省重點、培育專業(yè) | 2 | 臨床醫(yī)學、土木工程 |
汕頭大學開設(shè)專業(yè)有廣播電視學、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣告學、新聞學、國際新聞與傳播、金融學、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、會計學、行政管理、法學、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學、公共藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、電子信息工程、通信工程、生物醫(yī)學工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、電子與計算機工程、環(huán)境工程、智能制造工程、土木工程、建筑學、機械設(shè)計制造及其自動化、通信工程(教育部卓越工程師班)、電子信息工程(教育部卓越工程師班)、計算機科學與技術(shù)(教育部卓越工程師班)、光電信息科學與工程、生物技術(shù)、食品安全與檢測、海洋科學、應用化學、數(shù)學與應用數(shù)學、統(tǒng)計學、材料科學與工程、預防醫(yī)學、西班牙語、英語、漢語言文學
汕頭大學包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
長江新聞與傳播學院 | 廣播電視學 | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
新聞學 | 本科 | |
國際新聞與傳播 | 本科 | |
商學院 | 金融學 | 本科 |
市場營銷 | 本科 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
會計學 | 本科 | |
法學院 | 行政管理 | 本科 |
法學 | 本科 | |
長江藝術(shù)與設(shè)計學院 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
藝術(shù)設(shè)計學 | 本科 | |
公共藝術(shù) | 本科 | |
視覺傳達設(shè)計 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | |
工學院 | 電子信息工程 | 本科 |
通信工程 | 本科 | |
生物醫(yī)學工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
電子與計算機工程 | 本科 | |
環(huán)境工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
建筑學 | 本科 | |
機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
通信工程(教育部卓越工程師班) | 本科 | |
電子信息工程(教育部卓越工程師班) | 本科 | |
計算機科學與技術(shù)(教育部卓越工程師班) | 本科 | |
理學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
生物技術(shù) | 本科 | |
食品安全與檢測 | 本科 | |
海洋科學 | 本科 | |
應用化學 | 本科 | |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | |
統(tǒng)計學 | 本科 | |
材料科學與工程 | 本科 | |
公共衛(wèi)生學院 | 預防醫(yī)學 | 本科 |
文學院 | 西班牙語 | 本科 |
英語 | 本科 | |
漢語言文學 | 本科 |
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