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廣東信息工程職業(yè)學(xué)院的汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-04-28 03:37:45 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

廣東信息工程職業(yè)學(xué)院的汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣東信息工程職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在廣東省份2020年的廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是210分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在247779名;

2、在廣東省份2020年的廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是152分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在372385名;

二、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院汽車(chē)造型與改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 廣東 文科 - 210 247779
2 汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2020 廣東 理科 - 152 372385
3 汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 廣東 文科 - - 188157
4 汽車(chē)改裝技術(shù)專(zhuān)業(yè) 2019 廣東 理科 - - -
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三、廣東信息工程職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

廣東信息工程職業(yè)學(xué)院成立于2012年2月,系經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,由廣東省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校。歷經(jīng)七年,學(xué)院發(fā)展成為一所具有一定辦學(xué)規(guī)模,辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)明確,辦學(xué)特色和追求鮮明,可持續(xù)發(fā)展的高職學(xué)院,有在校生近6000人,教職工200多人。設(shè)有立經(jīng)濟(jì)管理系、信息技術(shù)系、工程技術(shù)系、公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、中職部和繼續(xù)教育學(xué)院三系三部一院,開(kāi)設(shè)軟件技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、電子商務(wù)、工商管理、人力資源等28個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院占地和規(guī)劃用地600畝。立德樹(shù)人、育人為本。學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持辦學(xué)方向,重視思想政治工作,踐行核心價(jià)值觀。重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),每年舉辦一屆科技藝術(shù)節(jié)和體育文化節(jié),著力開(kāi)展國(guó)防和愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)傳統(tǒng)文化教育和法制紀(jì)律教育,營(yíng)造文明、綠色、和諧校園文化。校園以?xún)?yōu)美環(huán)境育人,培養(yǎng)事業(yè)建設(shè)者和接班人。校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)清氣正,是讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的好地方。重視教學(xué)、改革課程。走現(xiàn)代職業(yè)教育道路,打造特色鮮明的高職學(xué)院。以教學(xué)為中心,重視師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師160余人,其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的占25%,碩士研究生占50%,雙師資格教師占45%。重視專(zhuān)業(yè)建設(shè),開(kāi)展教學(xué)改革、人才強(qiáng)校,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平。嚴(yán)格管理,規(guī)范辦學(xué),服務(wù)育人。一切為了學(xué)生,一切為了就業(yè)。校企融合、工學(xué)交替。學(xué)院為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型高技能專(zhuān)業(yè)人才,緊貼市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè);改革創(chuàng)新教育教學(xué),加強(qiáng)雙師培養(yǎng),強(qiáng)化雙證教學(xué);重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。充分利用地處肇慶高新區(qū)的地緣優(yōu)勢(shì),校政企融合,工學(xué)交替,與唯品會(huì)、美的家居、達(dá)利園、臺(tái)菱電梯等數(shù)十家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,已建成46個(gè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)就業(yè)基地,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)滿(mǎn)意度高,“下得去、用得上、留得住、干得好”。連續(xù)兩屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)96%以上。在當(dāng)?shù)攸h政和教育主管部門(mén)的關(guān)懷下,在董事會(huì)的決策領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)院辦學(xué)和教育教學(xué)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)輸送了近萬(wàn)名畢業(yè)生,也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。學(xué)院出任廣東省職業(yè)能力建設(shè)協(xié)會(huì)理事單位,2016年以來(lái),獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)挑戰(zhàn)杯、藍(lán)橋杯等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)技能比賽一二三等獎(jiǎng)共80多項(xiàng),2019年被評(píng)為廣東省當(dāng)代優(yōu)秀民辦學(xué)校。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!

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