桂林師范高等�？茖W(xué)校錄取通知書發(fā)放時(shí)間什么時(shí)候(查詢?nèi)肟?

更新：2023-09-18 23:54:58 高考升學(xué)網(wǎng)

高考志愿填報(bào)結(jié)束后，廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時(shí)候公布，每個(gè)高校的錄取時(shí)間并不一樣，但主要集中在每年的七月至八月，以下是小編整理的關(guān)于2022桂林師范高等�？茖W(xué)校錄取通知書發(fā)放時(shí)間，一起來看看吧！

一、2022年桂林師范高等專科學(xué)校錄取通知書發(fā)放時(shí)間及查詢?nèi)肟?/h2>
2022年桂林師范高等�？茖W(xué)校錄取通知書查詢?nèi)肟冢?a >https://www.glnc.edu.cn/
根據(jù)往年桂林師范高等專科學(xué)校錄取通知書發(fā)放時(shí)間預(yù)測(cè)，桂林師范高等�？茖W(xué)校錄取通知書時(shí)間預(yù)計(jì)在錄取結(jié)果公布后的一周，通知書會(huì)以EMS快遞的方式郵寄到你預(yù)留的地址或者學(xué)校。
錄取通知書EMS郵政查詢?nèi)肟冢?a >https://www.ems.com.cn/queryList

二、桂林師范高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介

桂林師范高等�？茖W(xué)校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學(xué)校。學(xué)校具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽(yù)為“桂北革命的搖籃”，并以其獨(dú)特的辦學(xué)方式和辦學(xué)成就，成為辦學(xué)成績(jī)突出，對(duì)革命貢獻(xiàn)較大的全國(guó)四所著名師范之一。2000年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，成立桂林師范高等�？茖W(xué)校。學(xué)校實(shí)行自治區(qū)、市（桂林市）共建，以市為主的辦學(xué)體制。在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育和學(xué)前教育師資為主的辦學(xué)方向，做優(yōu)教師教育專業(yè)，做強(qiáng)藝術(shù)教育專業(yè)，做大應(yīng)用教育專業(yè)，形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學(xué)特色。

辦學(xué)條件齊備優(yōu)良。學(xué)�，F(xiàn)校園占地面積1096.4畝，校舍總建筑面積395023.74平方米，其中教學(xué)科研行政用房面積222470.08平方米。現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值21280.85萬元。校內(nèi)有226個(gè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室和實(shí)訓(xùn)基地，使用面積合計(jì)54818.02平方米。校外建有穩(wěn)定可靠的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地160個(gè)，其中固定實(shí)習(xí)學(xué)校55所。教學(xué)用計(jì)算機(jī)5435臺(tái)，多媒體教室和語音實(shí)驗(yàn)室座位15218個(gè)。館藏紙質(zhì)圖書120萬冊(cè)，中文紙質(zhì)專業(yè)期刊891種，另有電子圖書69萬冊(cè)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(gè)（1921平方米），可容納2%以上的在校生。目前，學(xué)校設(shè)有1個(gè)學(xué)院、9個(gè)教學(xué)系和1個(gè)公共教學(xué)部，設(shè)有5個(gè)專業(yè)群、39個(gè)專業(yè)。以廣西為主，面向全國(guó)26個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，全日制在校生規(guī)模12822人。

師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師有654人，其中正高職稱48人，副高職稱186人，高級(jí)職稱人員占比35.78%；具有研究生學(xué)位383人（其中博士13人），自治區(qū)級(jí)“雙師型”教師177人，分別占專任教師總數(shù)的58.56%和27.06%。有教育部課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西高等學(xué)校教學(xué)名師1名、廣西高校自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學(xué)者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象2人。

辦學(xué)特色鮮明彰顯。學(xué)校84年的發(fā)展歷史積淀凝練了學(xué)校“走藝術(shù)興學(xué)路，創(chuàng)特色師范牌”的辦學(xué)特色。

——特色師范面向基層。學(xué)校堅(jiān)持“面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育”的發(fā)展思路，以培養(yǎng)全科型師資為目標(biāo)，創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化師范生實(shí)踐技能，教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校是自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西基礎(chǔ)教育教學(xué)法研究基地、廣西小學(xué)全科教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心、桂林基礎(chǔ)教育發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位、中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校、廣西小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地和自治區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。建校以來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)、培訓(xùn)10萬多名基礎(chǔ)教育合格師資和各類應(yīng)用型人才，桂林市中小學(xué)近30%的教師、40%的基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人、50%的中小學(xué)校長(zhǎng)均系我校畢業(yè)生，100余位校友被評(píng)為特級(jí)教師或基礎(chǔ)教育學(xué)科帶頭人，為廣西基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。