一、哈爾濱應用職業(yè)技術學院廣西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類考生上哈爾濱應用職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要202分，對應的最低錄取位次為221602名，招生錄取人數(shù)為47人;

2、2021年廣西高考理科類考生上哈爾濱應用職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要212分，對應的最低錄取位次為202522名，招生錄取人數(shù)為45人;

3、2020年廣西高考理科類考生上哈爾濱應用職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為40人;

4、2022年廣西高考文科類考生上哈爾濱應用職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要280分，對應的最低錄取位次為132431名，招生錄取人數(shù)為48人;

5、2021年廣西高考文科類考生上哈爾濱應用職業(yè)技術學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為45人;

二、哈爾濱應用職業(yè)技術學院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱應用職業(yè)技術學院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	�？�	47	202	221602	省教育廳
廣西	2022	文科	�？�	48	280	132431	省教育廳

2、2021年哈爾濱應用職業(yè)技術學院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	專科	45	212	202522	省教育廳
廣西	2021	文科	�？�	45	-	-	省教育廳

3、2020年哈爾濱應用職業(yè)技術學院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	�？�	40	-	-	省教育廳
廣西	2020	文科	�？�	35	-	-	省教育廳

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三、哈爾濱應用職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

哈爾濱應用職業(yè)技術學院——在美麗的松花江畔、北國名城——哈爾濱，是在道里區(qū)機場路上一座充滿朝氣、蓬勃發(fā)展的高等院校，正在迅速崛起。我院是黑龍江省人民政府批準，哈爾濱市人民政府主管，國家教育部備案、獨立設置、國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制、綜合性普通高等院校�，F(xiàn)已成為一所以工科類學科為特色，以工、文、理、經(jīng)、管多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，著眼于培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的一專多能高級技能型人才的新型綜合性國家普通高等院校。學院總占地面積24.8萬平方米，總建筑面積13萬平方米。校園內(nèi)綠地、甬道、花壇、雕塑與錯落有致的十幾棟大樓交相輝映，在機場路旁形成一道獨特的風景線，這里交通便捷順暢，環(huán)境幽雅別致，空氣清新宜人，是莘莘學子學習和生活的理想場所。專家治校、師資力量雄厚學院各級領導和學科帶頭人由具有豐富高校管理經(jīng)驗、學術造詣的專家、教授擔任；學院師資力量雄厚，有一支與專業(yè)設置相適應、素質(zhì)優(yōu)良的高水平專職教師和省內(nèi)高校知名學者及教授組成的教師隊伍。目前學院90%以上的課程由專職教師承擔，在專職教師中副高級職稱以上教師占專職教師總數(shù)的40%以上；既懂專業(yè)理論知識又懂專業(yè)技能的“雙師型”教師占專業(yè)教師總數(shù)的80%。學院還從省內(nèi)高校及企業(yè)中聘請了幾十名經(jīng)驗豐富的教師、客座教授和企業(yè)家為學院的兼職教師，目前學院已經(jīng)構建了一支梯隊結構合理、特色突出、適應性強的專兼職教師隊伍，切實實施“以師立校”的人才戰(zhàn)略。先進完善的教學、生活配套設施學院每個班級都配有多媒體教學設備，班班實行多媒體教學，并擁有完善的校園網(wǎng)、圖書館、階梯教室、400米國際標準化的塑膠草坪運動場、各類球場（館）、學生餐廳、洗浴中心、超市和提供近萬人的學生公寓等現(xiàn)代化生活服務設施；校內(nèi)擁有標準化實驗、實訓場所二十幾處，即：多媒體實驗室、語音實驗室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、電子實驗室、汽車維修實訓中心、數(shù)控實訓中心、焊接技術實訓中心、建筑工程實訓中心、印刷技術實訓中心、電子技術實訓中心、機電工程實訓中心、模具實訓中心、生物制藥技術實訓中心、計算機實訓中心和會計模擬實訓中心等；還擁有校外合作實習基地上百處，使各專業(yè)學生在校期間都有到對口企業(yè)參觀學習和鍛煉的機會；校企一體，產(chǎn)教結合、工學結合模式的辦學特色。工學結合、校企合作，是高職院校遵從職業(yè)教育規(guī)律、凝練發(fā)展特色、提升辦學水平、增強育人能力和服務社會能力的必由之路，創(chuàng)辦的人才培養(yǎng)模式新、有特色或特色鮮明，培養(yǎng)出來的學生質(zhì)量就高、能力就強、社會信譽就好，“出口就暢，進口就旺”。我院在辦學之初就積極探索產(chǎn)教結合的路子，先后投資創(chuàng)辦了現(xiàn)有八個系，四十幾個專業(yè)，絕大部分專業(yè)實習實訓基地建設工作任務，如建筑工程系，建筑工程技術、建筑裝飾工程技術、室內(nèi)設計技術、建筑電氣工程技術、建筑工程管理、工程測量技術、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、道路橋梁工程技術，工程造價，工程測量與監(jiān)理、工程監(jiān)理、安全技術管理等十幾個專業(yè)實習實訓建設。我們在省內(nèi)外創(chuàng)辦了海南春天房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，哈爾濱建工集團海南分公司，海南圣達建筑工程有限公司，哈爾濱天宇工程監(jiān)理有限公司海南分公司，海南金泰工程監(jiān)理有限公司，哈爾濱春天實業(yè)發(fā)展有限公司，涵蓋了所有建筑專業(yè)學科；印刷工程系的印刷技術和印刷圖文信息處理專業(yè)，創(chuàng)建了哈爾濱春天印務有限公司，現(xiàn)有廠房一千多平方米，一臺單色膠印機，一臺北人四色膠印機，以及相配套的切紙機、打孔機、裝訂機、曬版機等，投入800多萬元；汽車工程系的汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車技術服務與營銷、汽車運用與維修、汽車制造與裝配技術、汽車整形技術、工程機械運用與維護等專業(yè)創(chuàng)建了哈爾濱盛世聯(lián)華一站式汽車維修有限公司，現(xiàn)有廠房1500多平方米（不包括校內(nèi)實訓面積）投入1000多萬元從汽車裝飾維修保養(yǎng)檢測一條龍服務；自動化系和機械工程系的數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維護、焊接技術及自動化、模具設計與制造、機械制造與自動化技術、電氣自動化技術、機電一體化技術等專業(yè)創(chuàng)建了哈爾濱春天機械制造有限公司，哈爾濱華碩機械加工有限公司等實習實訓工廠，現(xiàn)有廠房1500多平方米（不包括校內(nèi)實訓面積），現(xiàn)已購進一條生產(chǎn)住宅鐵門的生產(chǎn)線，從車、鉗、鉚、焊的不同工位，從普通機床到數(shù)控機床，學生都可直接親自動手完成，同時，我們正在與中國長春一汽、三大動力、哈飛工業(yè)等聯(lián)合購進進口機床為上述幾家企業(yè)來料加工。來鍛煉我們學生的實際動手操作能力，同時我們正在與吉林大學機械工程學院數(shù)控裝備研究所和浙江寧波、廣東佛山等地企業(yè)商談生產(chǎn)數(shù)控機床，十二五末投入生產(chǎn)；校企一體，產(chǎn)教結合、工學結合模式的辦學特色使各專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)占總學時的比重最低為55%，個別的專業(yè)高者達70%。培養(yǎng)學生實際工作能力，采取真刀真槍的辦法進行實訓，逐步做到了學校與企業(yè)的統(tǒng)一、教師與師傅的統(tǒng)一、學生與學徒