新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年桂林航天工業(yè)學院招生辦官方公布的飛行器動力工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江西省份2020年的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是519分，對應的最低錄取位次在55727名；

2、在江西省份2019年的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是497分，對應的最低錄取位次在58823名；

3、在山東省份2021年的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是487分，對應的最低錄取位次在178328名；

4、在河南省份2020年的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是528分，對應的最低錄取位次在133199名；

5、在四川省份2022年的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是499分，對應的最低錄取位次在100116名；

6、在陜西省份2020年的桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分，對應的最低錄取位次在71011名；

二、桂林航天工業(yè)學院飛行器動力工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	飛行器動力工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	511	76779
2	飛行器動力工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	535	84188
3	飛行器動力工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	499	90734
4	飛行器動力工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	511	78116
5	飛行器動力工程專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
6	飛行器動力工程專業(yè)	2021	江西	理科	-	485	77395
7	飛行器動力工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	519	55727
8	飛行器動力工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	497	58823
9	飛行器動力工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
10	飛行器動力工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	487	178328
11	飛行器動力工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	494	182404
12	飛行器動力工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	478	140868
13	飛行器動力工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	488	178654
14	(4600元/年)飛行器動力工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	507	132697
15	(4600元/年)飛行器動力工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	528	133199
16	飛行器動力工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	484	131781
17	(4600元/年)飛行器動力工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
18	(理工類，4年，4600元/年)飛行器動力工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	404	93793
19	(理工類，4年，4600元/年)飛行器動力工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	416	85893
20	飛行器動力工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	425	79982
21	(理工類，4年，4600元/年)飛行器動力工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	415	85990
22	飛行器動力工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	498	106825
23	飛行器動力工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	506	104485
24	飛行器動力工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	522	103123
25	飛行器動力工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	499	100116
26	(語種:不限)飛行器動力工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	421	75581
27	(語種不限)飛行器動力工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	444	70891
28	飛行器動力工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	434	68627
29	(語種:不限)飛行器動力工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
30	飛行器動力工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	428	69903
31	飛行器動力工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	439	71011
32	(教學地點：廣西壯族自治區(qū)桂林市七星區(qū)金雞路2號桂林航天工業(yè)學院)飛行器動力工程專業(yè)	2019	陜西	理科	-	460	69229
33	飛行器動力工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	437	69410

桂林航天工業(yè)學院和天津商業(yè)大學寶德學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林航天工業(yè)學院是985還是211大學?是985211嗎

湖北大學和桂林航天工業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

桂林航天工業(yè)學院是幾本大學,什么類型檔次的院校

桂林航天工業(yè)學院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

桂林航天工業(yè)學院在山東錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

桂林航天工業(yè)學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平)

桂林航天工業(yè)學院是本科還是�？�,屬于什么學歷類型

桂林航天工業(yè)學院預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

桂林航天工業(yè)學院和南昌交通學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

江蘇科技大學和桂林航天工業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

延安大學和桂林航天工業(yè)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

三、桂林航天工業(yè)學院師資和院系介紹

桂林航天工業(yè)學院創(chuàng)辦于1979年，曾隸屬于國家第七機械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航天工業(yè)總公司。1999年4月，學校劃轉到廣西壯族自治區(qū)，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制。學校2012年升格為本科院校，2015年12月增列為學士學位授權單位�，F(xiàn)有全日制在校生16647人，其中本科生15147人。辦學思路 學校高舉思想偉大旗幟，堅持和加強黨的全面領導，以立德樹人為根本任務，以“區(qū)域有鮮明特色、行業(yè)有重要影響高水平應用型大學”為奮斗目標，以優(yōu)勢特色學科專業(yè)增強辦學實力，以產(chǎn)教融合校企合作提升辦學能力，以體制機制創(chuàng)新激發(fā)辦學活力，以服務與貢獻拓展辦學資源，努力成為服務區(qū)域經(jīng)濟社會建設和航空航天事業(yè)發(fā)展的高水平應用型人才培養(yǎng)基地、科技服務基地、技術創(chuàng)新基地、文化傳承創(chuàng)新基地、國際交流合作基地。師資隊伍 學�，F(xiàn)有專任教師813人，外聘教師165人，折合教師數(shù)895.5人，生師比17.42:1。專任教師中，正高職稱74人，副高職稱240人，高級職稱占比38.62%；博士學位62人，碩士學位648人，碩士及以上學位占比87.33%；雙師雙能型教師328人，占比40.34%�，F(xiàn)有雙聘院士1人、國務院政府特殊津貼專家2人、全國優(yōu)秀教師1人；有自治區(qū)特聘專家、廣西高等學校卓越學者、教學名師、廣西技術能手等高層次人才39人；有廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個、廣西高等學校自治區(qū)級教學團隊2個、廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊1個。教學條件 學校校園占地面積68.70萬平方米，校舍建筑面積51.94萬平方米，教學行政用房面積29.56萬平方米。教學科研儀器設備總值2.46億元，有基礎實驗室、專業(yè)實驗室、實訓場所等210個，含中央財政支持的各類實驗室85個，自治區(qū)級實驗教學示范中心1個，自治區(qū)級虛擬仿真實驗中心1個。圖書館面積4.27萬平方米，館藏紙質圖書187.27萬冊，電子圖書208.58萬冊，電子期刊86.83萬冊，數(shù)據(jù)庫32個。校園網(wǎng)出口總帶寬1.5GB，覆蓋校園的信息點14845個，建有統(tǒng)一身份認證的教務、學生、科研、圖書等功能完善的管理系統(tǒng)。人才培養(yǎng) 學校設有16個教學單位，33個本科專業(yè)，專業(yè)布局高度契合廣西“14+10”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、粵港澳大灣區(qū)重點支持發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、國家航空航天事業(yè)。學校以立德樹人為根本，聚焦應用型人才培養(yǎng)，突出學生航天品質培育，確立了以“123456”為主要內容的“應用型人才培養(yǎng)思路”。學校獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、“新工科”研究與實踐項目22個、廣西一流本科專業(yè)建設點7個、廣西優(yōu)勢特色專業(yè)（群）建設點7個、廣西特色專業(yè)及實驗實訓教學基地（中心）建設項目4個、廣西一流本科課程13門。應用研究 學校立項建設10個重點學科，其中檢測技術與自動化裝置、管理科學與工程獲