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生產(chǎn)車間員工安全培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

更新：2023-09-21 02:42:04 高考升學(xué)網(wǎng)

工廠車間安全培訓(xùn)內(nèi)容1

1、常見火災(zāi)發(fā)生的火源：

1)爐灶設(shè)備位置不當，靠近可燃物;

2)使用爐火不慎，無人管理;

3)在堆放可燃物附近吸煙;

4)使用燈火不慎;

5)烘烤;

6)死灰復(fù)燃;

7)電氣安裝使用不當;

8)電源短路;

9)焊接;

10)靜電放電;

11)機器摩擦發(fā)熱等。

2、三違

1)違章指揮

主要是對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講的如下現(xiàn)象屬于違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序;指揮工人在安全防護設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險進行作業(yè);發(fā)現(xiàn)違章不制止等。

生產(chǎn)車間員工安全培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

2)違章作業(yè)

主要是對現(xiàn)場操作的工人講的，以下現(xiàn)象屬于違章作業(yè)：不遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施;不正確使用安全防護用品;擅自動用機械、電氣設(shè)備;無證從事特種作業(yè)等。

3)違反勞動紀律

不遵守以下要求就屬于違反勞動紀律：要熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)，提高政治文化業(yè)務(wù)水平和操作技能，積極參加安全生產(chǎn)活動;遵守勞動紀律，服從領(lǐng)導(dǎo)，堅守崗位，未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè);嚴禁酒后上班;不得在禁止煙火的地方吸煙動火等。

3、事故隱患

有導(dǎo)致未來發(fā)生事故的可能性、具有潛在的事故危險性的設(shè)備和環(huán)境方面存在的不安全狀態(tài)。

4、安全月

自2002年起，每年6月開展全國“安全月”活動。通過“安全月”活動，大力營造全社會“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的氛圍，為建立安全生產(chǎn)長效機制，繼續(xù)深化安全整治，推進企業(yè)加強基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固發(fā)展全國安全生產(chǎn)總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的形勢，提供思想保障、精神動力和輿論支持。2012年全國“安全月”活動主題：科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展

5、文明生產(chǎn)

是指企業(yè)職工和領(lǐng)導(dǎo)自覺做有理想、有職業(yè)道德、講文明、守紀律的勞動者及努力創(chuàng)造安全衛(wèi)生、舒適優(yōu)美的生產(chǎn)環(huán)境。

文明生產(chǎn)是物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。從物質(zhì)文明建設(shè)看指消除職業(yè)危害因素和事故隱患，改善勞動條件，減輕工人的勞動強度，達到無事故、無污染、安全衛(wèi)生的目標;從精神文明建設(shè)看指有高尚的職業(yè)理想和職業(yè)道德，有較高的科學(xué)文化技術(shù)水平和良好的生產(chǎn)習(xí)慣，反對冒險蠻干、違章指揮和違章作業(yè)。

6、滅火的方法：

1)冷卻法：即降低燃燒物的溫度，使之降低燃點以下而停止燃燒。

2)窒息法：即隔絕空氣，使可燃物質(zhì)無法獲得氧氣而停止燃燒。

3)隔離法：將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)分開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使火源孤立，火勢不能蔓延。

4)抑制法;使滅火劑參與到反應(yīng)中去，中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。

7、企業(yè)職工的六種不安全心理因素

1)自我表現(xiàn)心理

這種心理在青年工人身上較突出。他們雖然進廠時間短，工作經(jīng)驗不足，但常常表現(xiàn)的很自信，很有把握，在別人面前喜歡表現(xiàn)自己的能力。有的不懂裝懂，盲目操作;有的一知半解充內(nèi)行，生硬作業(yè);有的甚至橫充“好漢”，亂摸亂動。對這些好自我表現(xiàn)的心理，如果不及時加以糾正或制止，是很危險的。

2)經(jīng)驗心理

持這種狀態(tài)的職工的特點是憑自己片面的“經(jīng)驗”辦事，對別人的合乎科學(xué)道理的勸告常常聽不進去，經(jīng)常說的話是“多少年來一直是這樣干的，也沒出事故”。有的技術(shù)上有一套，工作熱情很高的老工人發(fā)生事故，多數(shù)原因在于過分相信“自我經(jīng)驗”上。

3)僥幸心理

完成一些操作，往往可以采取幾種不同的方法。有些安全操作方法比較復(fù)雜，有的職工存在僥幸心理圖省事，常把安全操作方法視為多余的繁瑣，理由是“別的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”這種“偶然”當作“一定”的“必然”。于是，對明明要注意的事項他不去注意，明令嚴禁禁止的操作方法他照樣去操作。這種人常常是出了事故而后悔莫及。

4)隨眾心理

這是一種較普遍的心理狀態(tài)。絕大多數(shù)人在不同場合、不同環(huán)境下，都會有所表現(xiàn)。

5)逆反心理

這種心理狀態(tài)常常表現(xiàn)在被管理者對管理者的關(guān)系緊張的情況下。持這種心態(tài)的職工往往氣大于理，他的指導(dǎo)思想常常是“你要我這樣干，我非要那樣做”。于是，由于逆反心理而違章作業(yè)，以至發(fā)生事故的事不乏其例。

6)反常心理

人的情緒的形成通常受到生理、家庭、社會等方面因素刺激影響。夫妻間爭吵后上班的職工，多數(shù)心情急噪或悶悶不樂;有孩子生病在家或家有牽腸掛肚之事的職工，在崗位上會心神不定。俗話說一心不二用，職工在反常心理狀態(tài)得不到緩解的情況下工作，很容易出事故。

8、事故處理“四不放過”

2000年4月7日吳邦國副在國務(wù)院召開的《加強安全生產(chǎn)，防范安全事故電視電話會議》上，要求各級黨委、政府及有關(guān)部門一定要嚴格執(zhí)行事故報告和調(diào)查處理的決定，堅持做到“四不放過”。即：1)事故原因沒有查清不放過;2)事故責(zé)任者沒有嚴肅處理不放過;3)廣大職工沒有受到教育不放過;4)防范措施沒有落實不放過。

9、安全

安全，顧名思義“無危則安，無缺則全”，安全意味著不危險。包括安全條件(在生產(chǎn)過程中，不發(fā)生人員傷亡、職業(yè)病或設(shè)備、設(shè)施損害或環(huán)境危害的條件)和安全狀況(不因人、機、環(huán)境的相互作用而導(dǎo)致系統(tǒng)失效、人員傷害或其他損失)。

10、事故

在生產(chǎn)過程中，造成人員傷亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。因此，事故是意外事件，該事件是人們不希望發(fā)生的，同時，該事件產(chǎn)生了違背了人們意愿的后果。

11、事故隱患

事故隱患是指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。

12、安全生產(chǎn)責(zé)任制

安全生產(chǎn)責(zé)任制是生產(chǎn)經(jīng)營單位各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心，是生產(chǎn)經(jīng)營單位行政崗位經(jīng)營制和經(jīng)濟責(zé)任制度的重要組成部分。安全生產(chǎn)責(zé)任制的核心是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的“五同時”。切實落實“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。

13、關(guān)于班組長的職責(zé)：

班組安全生產(chǎn)是搞好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵，班組長全面負責(zé)本班組的安全生產(chǎn)，是安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行者。貫徹執(zhí)行本單位對安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求，督促本班組的工人遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，切實做到不違章指揮、不違章作業(yè)、遵守勞動紀律。

14、崗位工人職責(zé)

崗位工人對本崗位的`安全生產(chǎn)負直接責(zé)任。要接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)，不遵守勞動紀律。特種作業(yè)人員必須接受專門的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格取得操作資格證書，方可上崗作業(yè)。

15、安全生產(chǎn)檢查的內(nèi)容

一般應(yīng)重點檢查：易造成重大損失的易燃易爆危險物品、劇毒品、鍋爐、壓力容器、起重、運輸、電氣設(shè)備、沖壓機械、高處作業(yè)、和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸等事故的設(shè)備、工種、場所及其作業(yè)人員;直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責(zé)人。

具體主要是查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。

工廠車間安全培訓(xùn)內(nèi)容2

一、車間消防安全知識——消防

消防是預(yù)防和撲救火災(zāi)的總稱。

A、消防燃燒的條件：控制可燃物，隔絕助燃物消除火源，以破壞燃燒的條件，最終達到防火的目的。

B、撲救

就是根據(jù)不同的燃燒的條件，采用不同的滅火方法(窒息滅火法、冷卻滅火法、隔離滅火法、抑制滅火法)。有時甚至使用幾種方法，掌握進攻時機，協(xié)助配合，使已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件得到破壞，迅速有效地撲滅火災(zāi)。

C、注意消防通道的暢通。

二、車間消防安全知識——四種基本滅火法

1、窒息滅火法

窒息滅火法就是根據(jù)可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧)這個條件，采用適當措施阻止空氣流入燃燒區(qū)，或者采用不燃物質(zhì)或惰性氣體沖淡(稀)空氣中的氧含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產(chǎn)裝置、設(shè)備容器內(nèi)的火災(zāi)。

2、冷卻滅火法

冷卻滅火法就是根據(jù)可燃物發(fā)生燃燒必須達到一定溫度的條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。

3、隔離滅火法

隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物的這個條件，將與燃燒物體鄰近的可燃物隔離開，使燃燒停止。

4、抑制滅火法

抑制滅火法是將滅火劑噴在燃燒物體上，參與燃燒反應(yīng)過程，使燃燒中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基，從而使燃燒終止。

三、車間消防安全知識——滅火器的分類和使用方法

滅火器是一種可用人力移動的輕便滅火器具。它由筒體、筒蓋、瓶膽、瓶夾器頭、噴嘴等部件組成。它結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，使用面廣，是撲救初起火災(zāi)必備的滅火器材。滅火器分類如下：

A、化學(xué)泡沫滅火器

1、適用于石油制品，油脂等火災(zāi)，不能撲救水溶性可燃、易燃液體火災(zāi)，也不能撲救用電設(shè)備的火災(zāi)。

2、使用方法：

①、在及時趕赴火場時不得將滅火器傾斜，更不可橫向或顛倒。

②、當距離著火點有10米左右時，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)，另一只手抓住筒體底，將泡沫射準燃燒物。

③、如果可燃液體已呈流淌狀燃燒，則應(yīng)將泡沫由遠而近噴射，如果在容器內(nèi)燃燒，應(yīng)將泡沫射高容器的內(nèi)壁，切忌直接對準液體面噴射。

④、撲救固體火災(zāi)時，應(yīng)將泡沫對準燃燒最猛烈處。

⑤、使用時滅火器應(yīng)始終保持倒置狀態(tài)。

B、二氧化碳滅火器

1、二氧化碳滅火器一般適用于撲救600伏以下的帶電電器、貴重設(shè)備、圖書資料及可燃液體的初起火災(zāi)。

2、使用方法：

①、滅火時要將滅火器提出防火場，在距離燃燒5米左右放下滅火器。

②、然后拉出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手握緊啟閉閥的壓把。

③、對沒有噴射軟臂的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往下成70-90度。

④、使用時不能直接用手抓住喇叭筒體外壁和金屬連接管，防止手被凍傷。

⑤、滅火時，當呆燃物呈流淌狀燃燒時，使用者應(yīng)將二氧化碳滅火器的噴流由近而遠向火噴射。

⑥、如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時，使用者應(yīng)將喇叭筒提起，從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射，但不能使二氧化碳射流直接沖到可燃液體面上。

⑦、在室外使用二氧化碳滅火器時，應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射，在窄小的空間使用，操作者使用后迅速離開，以防窒息、中毒。

C、干粉滅火器

1、干粉滅火器以高壓二氧化碳為動力，利用噴射筒內(nèi)的干粉進行滅火，它適用于撲救石油及產(chǎn)品、可燃氣體、易燃液體、電器設(shè)備等初起火災(zāi)，廣泛用于車間、礦山、船舶、油庫等場所。

2、使用方法：

滅火時，快速將滅火器扛到火場，在距燃燒場5米處放下滅火器，然后拉開保險銷，按下壓把，對準火場根部由近而遠左右掃射。

D、1211滅火器

1、適用于任何可燃物引起的初起火災(zāi)。

2、它的使用方法與干粉滅火器的使用方法相同。

四、車間消防安全知識——消防栓的知識

A、消防栓的組成

1、它主要由消防水帶、水槍、消防水閥門、專用消防水池、消防水管，報警自動加壓水泵等零件組成。

2、使用方法：

發(fā)生火災(zāi)時，先用消防鐘搞破報警玻璃，然后拋開消防水排，將消防水帶的一頭套在消防栓口上，另一頭接上水槍，抓穩(wěn)水槍后擰開消防栓水閥門對準著火點噴射。在拋消防水帶時，要將水帶拋順，不要有擰、折疊現(xiàn)象;擰消防栓水閥時應(yīng)抓穩(wěn)水槍后進行，免于水槍在水壓作用下擺動傷人，水閥也應(yīng)盡量擰開，以保證水槍水壓和出水量。

五、車間消防安全知識——救火救護知識

一旦發(fā)生火災(zāi)，面對緊急場面，必須沉著冷靜，做到有組織、紀律、有準備、有效及時地撲救。

A、報警

一是向周圍的人員報警;二是向單位及本單位的義務(wù)消防隊報警;三是向當?shù)毓蚕缊缶?我國的火警電話是“119”)

B、滅火：具體方法參見本資料。

C、救護措施

發(fā)生火災(zāi)時，如有人被大火圍困，特別是圍困在樓上時，應(yīng)首先組織力量，貫徹救人第一，救人與救火同步進行的原則，積極施救。

1、自救方法

①、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生時間，應(yīng)迅速選擇與火源相反的通道脫離險地。逃離火場時若遇濃煙，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息;衣服被燒著不要驚慌失措，趕快在地上翻滾，使火熄滅。

②、地有避難層、疏散樓梯的建筑，可先進入避難層或由疏散樓梯撤至安全點。

③、如樓梯雖已起火，但尚未燒斷且火勢不很猛烈時，可披上用水侵濕的衣服或被單由樓上快速沖下;如樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當猛烈時，可利用房屋的窗、陽臺、自來水管等逃生，也可用繩子或把床單撕成條狀連接起來，一端拴在牢固的門窗或其他重物上，然后順繩子或布條滑下。

④、如各種逃生之路均被切斷，應(yīng)退入室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程，還要用多層濕毛巾捂住口鼻，做好個人防護。

2、救人方法

①、緩和救人術(shù)

當樓房火災(zāi)面積較大，受困人員較多時，可先引導(dǎo)，疏散受困人員到安全地點，然后再設(shè)法轉(zhuǎn)移到地面。

②、轉(zhuǎn)移救人術(shù)

當某單元樓房發(fā)生火災(zāi)時，可引導(dǎo)被困人員通過屋頂或陽臺轉(zhuǎn)移到另一單元進行疏散搶救。

③、架梯救人術(shù)

利用云梯、曲臂車、三節(jié)或二節(jié)拉梯、掛鉤梯、單杠、搖梯等登高工具，架設(shè)在樓房安全位置實施搶救。

④、繩管救人術(shù)

利用室外排水管或安全繩子搶救被困人員。

⑤、控制救人術(shù)

用水搶控制住樓梯間的火勢，引導(dǎo)被困人員迅速沖下。

⑥、緩降救人術(shù)

利用緩降器等消防救護設(shè)施，把被困人員疏散到地面。

⑦、拉網(wǎng)救人術(shù)

可以張開救生網(wǎng)或用衣服、棉被、帆布等設(shè)在地面，以供被困人員跳樓逃生。

工廠車間安全培訓(xùn)內(nèi)容3

1．廠部安全教育的主要內(nèi)容

（1）講解勞動保護的意義、任務(wù)、內(nèi)容和其重要性，使新入廠的職工樹立起“安全第一”和“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想。

（2）介紹企業(yè)的安全概況，包括企業(yè)安全工作發(fā)展史，企業(yè)生產(chǎn)特點，工廠設(shè)備分布情況（重點介紹接近要害部位、特殊設(shè)備的注意事項），工廠安全生產(chǎn)的組織。

（3）介紹國務(wù)院頒發(fā)的《全國職工守則》和企業(yè)職工獎懲條例以及企業(yè)內(nèi)設(shè)置的各種警告標志和信號裝置等。

（4）介紹企業(yè)典型事故案例和教訓(xùn)，搶險、救災(zāi)、救人常識以及工傷事故報告程序等。廠級安全教育一般由企業(yè)安技部門負責(zé)進行，時間為416小時。講解應(yīng)和看圖片、參觀勞動保護教育室結(jié)合起來，并應(yīng)發(fā)一本淺顯易懂的規(guī)定手冊。

2．車間安全教育的主要內(nèi)容

（1）介紹車間的概況。如車間生產(chǎn)的產(chǎn)品、工藝流程及其特點，車間人員結(jié)構(gòu)、安全生產(chǎn)組織狀況及活動情況，車間危險區(qū)域、有毒有害工種情況，車間勞動保護方面的規(guī)章制度和對勞動保護用品的穿戴要求和注意事項，車間事故多發(fā)部位、原因、有什么特殊規(guī)定和安全要求，介紹車間常見事故和對典型事故案例的剖析，介紹車間安全生產(chǎn)中的好人好事，車間文明生產(chǎn)方面的具體做法和要求。

（2）根據(jù)車間的特點介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識。如冷加工車間的特點是金屬切削機床多、電氣設(shè)備多、起重設(shè)備多、運輸車輛多、各種油類多、生產(chǎn)人員多和生產(chǎn)場地比較擁擠等。機床旋轉(zhuǎn)速度快、力矩大，要教育工人遵守勞動紀律，穿戴好防護用品，小心衣服，發(fā)辮被卷進機器，手被旋轉(zhuǎn)的刀具擦傷。要告訴工人在裝夾、檢查、拆卸、搬運工件特別是大件時，要防止碰傷、壓傷、割傷；調(diào)整工夾刀具、測量工件、加油以及調(diào)整機床速度均須停車進行；擦車時要切斷電源，并懸掛警告牌，清掃鐵屑時不能用手拉，要用鉤子鉤；工作場地應(yīng)保持整潔，道路暢通；裝砂輪要恰當，附件要符合要求規(guī)格，砂輪表面和托架之間的空隙不可過大，操作時不要用力過猛，站立的位置應(yīng)與砂輪保持一定的距離和角度，并戴好防護眼鏡；加工超長、超高產(chǎn)品，應(yīng)有安全防護措施等。其他如鑄造、鍛造和熱處理車間、鍋爐房、變配電站、危險品倉庫、油庫等，均應(yīng)根據(jù)各自的特點，對新工人進行安全技術(shù)知識教育。

（3）介紹車間防火知識，包括防火的方針，車間易燃易爆品的情況，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地點，滅火器的性能、使用方法，車間消防組織情況，遇到火險如何處理等。

（4）組織新工人學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件和安全操作規(guī)程制度，并應(yīng)教育新工人尊敬師傅，聽從指揮，安全生產(chǎn)。車間安全教育由車間主任或安技人員負責(zé)，授課時間一般需要4~8課時。

3．班組安全教育的主要內(nèi)容

（1）本班組的生產(chǎn)特點、作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業(yè)等方面可能導(dǎo)致發(fā)生事故的危險因素，交待本班組容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。

（2）講解本工種的安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任，重點講思想上應(yīng)時刻重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，不違章作業(yè)；愛護和正確使用機器設(shè)備和工具；介紹各種安全活動以及作業(yè)環(huán)境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發(fā)現(xiàn)了事故隱患，應(yīng)及時報告領(lǐng)導(dǎo)，采取措施。

（3）講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產(chǎn)的要求。要強調(diào)機床轉(zhuǎn)動時不準戴手套操作，高速切削要戴保護眼鏡，女工進入車間戴好工帽，進入施工現(xiàn)場和登高作業(yè)，必須戴好安全帽、系好安全帶，工作場地要整潔，道路要暢通，物件堆放要整齊等。

（4）實行安全操作示范。組織重視安全、技術(shù)熟練、富有經(jīng)驗的老工人進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領(lǐng)，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規(guī)程將會造成的嚴重后果。