、學校校舍由校舍管理領導小組負責管理，實行校舍管理責任制，堅持損壞賠償制度，獎優(yōu)罰劣。
、認真做好校舍的使用分配。范圍較大的校舍使用分配，要廣泛征求各方面的意見、本著安排布局合理使用效益高的原則，提出分配方案，經(jīng)校委會研究，同意后執(zhí)行。對于個別校舍調整使用，校舍管理領導小組提出建議，經(jīng)校辦公會研究決定后方可施行。
、切實搞好校舍的檢查維修，杜絕一切事故發(fā)生。日常檢查維修由總務處提出維修方案，經(jīng)校辦公會批準后組織實施。每雨季、冬季來臨前，組織專人對校舍進行普遍檢查，及時提出維修意見，經(jīng)批準后，限期完成。對隨時出現(xiàn)的危房危點，要采取果斷措施，限期搶修，避免事故發(fā)生�！�—切校舍的維修需經(jīng)總務處統(tǒng)籌安排，嚴禁個人亂建、亂拆、亂修。
、落實校舍管理責任制，嚴格執(zhí)行賠償制度。校舍損壞的賠償可按公物賠償制度執(zhí)行。
()辦公用房及其他公用房的日常管理由各處、室、組負責，因管理措施不得力而造成重大損壞或故意損壞的，要按價賠償，并給予批評或行政處分。
()學生用房的管理，責任落實到班級和個人，損壞的要按價賠償，并記入班級考評。
、建立校舍檔案，正確反映校舍情況。
校舍是學校固定資產(chǎn)中的主要部分，學校校舍一律編號建檔。基建完工后，必須按照規(guī)定的程序，待驗收合格后交付使用。財會人員及管理人員要按一定手續(xù)納入學校帳冊分類建檔。(檔案中記明項目的開工日期、峻工日期、建筑面積、使用面積及造價等)重大項目的維修也要填寫檔案，并記明維修的時間、程度、效果。