為進一步加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現代化，努力創(chuàng)設一種運用現代教育技術人人參與、比學趕超的良好氛圍，根據我校信息化計劃書，結合本校實際，特制定本制度。

、進一步組織好信息技術校本培訓，做到人人參與。要求：黨員教師、骨干教師要示范，青教師要過硬，中教師要過關，老教師要適應。學校每學期期末組織人員進行考核。

、為了激勵先進，學校將為骨干教師、教研組長、備課組長優(yōu)先更新電腦。

、通過二時間逐步實現全部電子備課，人人會制作多媒體課件。對于多媒體課達總課時%以上教師和進行電子備課的教師給予適當獎勵。

、積極參加學校組織的應用信息技術活動。通過 “教學開放周”加強信息技術與學科整合實踐的活動，促進信息技術的應用發(fā)展，對在教學活動中獲獎的教師給予獎勵并頒發(fā)證書。

、積極參加區(qū)、市組織的信息技術活動和各級各科教學軟件評選活動。

凡區(qū)級以上發(fā)表信息化論文獲獎、教學比賽、多媒體課件制作比賽中獲獎的均在終考核中給予獎勵。

、每學期學校將根據教職工對網站的貢獻（如上傳文章、貢獻教學資源、使用網絡資源等）情況評出若干名信息化工作積極分子予以獎勵。

、鼓勵教研組建立學科網站，對于網站資源豐富，有帶動作用的教研組給予整體獎勵。

、學校對專職信息化教師工作的特殊性適當補貼課時，并增加結構工資系數。