貴州高考考生們迎來高考成績放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來都要做好志愿填報的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于貴州文科335分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、貴州公辦335分可以上什么大學(xué)

貴州文科335分可以上的大學(xué)具體名單有西安科技大學(xué)高新學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、遼寧理工職業(yè)大學(xué)、江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、和田師范專科學(xué)校、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北生物科技職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南都市職業(yè)學(xué)院、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院、茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥科技職業(yè)學(xué)院、福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海行健職業(yè)學(xué)院、漳州科技職業(yè)學(xué)院、云南水利水電職業(yè)學(xué)院等，2023年貴州高考335分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

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二、貴州高考335分文科能上的公辦大學(xué)名單表

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束，或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔，那么考生即使不去學(xué)校報到，也需要將錄取通知書保存好，復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報到，想去復(fù)讀，就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍，然后才能再次參加高考報名，因為，目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，基本上是可以的，對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。

但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學(xué)錄取后，又不去報道，造成高考招生名額的浪費，會將其計入誠信檔案，會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方：如果復(fù)讀后，明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同，而他是應(yīng)屆生，那么該院校則會優(yōu)先錄取他，因為你上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案。

三、近2年貴州高考335分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

女生最好就業(yè)的專業(yè)

1、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)

經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)非常好,金融、會計、工商管理等,一般經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生大多都考了銀行,相對來說銀行比較吃香,中農(nóng)工建商一進(jìn)去就是正式工,最差勁的也可以進(jìn)郵政儲蓄,前景都比較樂觀,而且還可以考研,對于女孩子來說,穩(wěn)定才是最重要的。當(dāng)然了,這一類專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)的相對要高些…

2、漢語言文學(xué)專業(yè)

如果考生對于中文、文員、文學(xué)、編輯等比較感興趣的話,可以報漢語言文學(xué)專業(yè),這個專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容大部分都是文學(xué)方面的,以后考公務(wù)員的話很多崗位,考研也有很多學(xué)校,即便直接參加工作也可以應(yīng)聘企業(yè)、黨政機(jī)關(guān)文秘文員,或者是報社編輯,主要從事應(yīng)用文寫作之類的,但是這個專業(yè)工作的時候競爭比較激烈,因為女孩子學(xué)文的挺多的…

3、漢語國際教育專業(yè)

如果考生英語很好的話可以選擇對漢語國際教育專業(yè),這個專業(yè)現(xiàn)在非常的熱門,漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生,除可在國內(nèi)外學(xué)校從事對外漢語教學(xué)與研究工作之外,還可在新聞媒介、國家機(jī)關(guān)、文化管理和企事業(yè)單位從事相關(guān)工作。

4、師范類專業(yè)

學(xué)文的人無不想進(jìn)一所師范類的院校,因為這樣畢業(yè)的時候?qū)W校會直接發(fā)教師資格證書,不用自己再費勁的去考,在學(xué)校當(dāng)老師會相對容易些,教師對于一個女孩兒來講是再好不過的了。

5、藝術(shù)類專業(yè)

包括音樂學(xué)、繪畫、表演、攝影、影視廣告、形象設(shè)計等。一般而言,藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經(jīng)濟(jì)時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨特氣質(zhì)相對容易讓用人單位一記如故,很容易應(yīng)聘成功。

二、女生適合學(xué)什么專業(yè)

1.大部分女生都具備語言天賦，具有細(xì)心、耐心等特質(zhì)，適合做幼師、教師、會計、心理咨詢師等職業(yè)，但適合的未必就是自己最理想的，女生要結(jié)合就業(yè)去選專業(yè)。
2.從長遠(yuǎn)考慮，女生適合學(xué)經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè)，因為學(xué)經(jīng)濟(jì)關(guān)乎國計民生，永不過時，而且學(xué)經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè)也算是學(xué)了一個手藝，工作越久越吃香。適合女生學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)有金融學(xué)、金融工程、財政學(xué)、稅收學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、投資學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等，學(xué)財經(jīng)類專業(yè)推薦就讀于統(tǒng)計四校、金融四校、兩財一貿(mào)等院校，在這些學(xué)校畢業(yè)大部分學(xué)生都能找到很好的工作。

3.女生要追求穩(wěn)定可以學(xué)教育相關(guān)專業(yè)，就讀于師范類院校，畢業(yè)以后可以考慮當(dāng)老師或者考公務(wù)員。這樣的專業(yè)有漢語言文學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、思想政治教育專業(yè)等等，女生也可以報考學(xué)前教育、小學(xué)教育等專業(yè)。
4.女生要想賺錢多一點，可以學(xué)護(hù)理專業(yè)，到大城市大醫(yī)院工作，薪水過萬是沒有問題的，但是也會相對累一些。此外醫(yī)學(xué)類里口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)也比較適合女生學(xué)，但大多數(shù)情況下不招左撇子，具體應(yīng)以招生章程為準(zhǔn)。
以上是一些適合女生學(xué)的專業(yè)介紹，女生都想報考的專業(yè)必定競爭很激烈，所以要想在找工作時更有優(yōu)勢，就要在大學(xué)期間把專業(yè)知識學(xué)扎實，提前進(jìn)入實習(xí)準(zhǔn)備階段，實力才是硬道理。

三、最適合女生就業(yè)的十大專業(yè)排名　

1、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

2、會計專業(yè)

專業(yè)介紹：會計學(xué)是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間考初級會計職稱或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。
會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機(jī)構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務(wù)等職位。

3、計算機(jī)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)主要面向IT行業(yè)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備較強(qiáng)計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、適度理論知識、崇高的職業(yè)素質(zhì)，掌握辦公自動化高級應(yīng)用技術(shù)、圖形圖像處理、動畫制作、多媒體編輯與處理等信息處理崗位技能的高端技能型專門人才。
就業(yè)前景：
計算機(jī)專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,計算機(jī)專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴(yán)重。在我國，IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)中缺乏，只要技術(shù)過關(guān)，高薪就業(yè)將不是問題。

4、航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事民航運輸業(yè)空中乘務(wù)服務(wù)的中級技能人才。
職業(yè)能力：
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會；有一定的協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力；具有強(qiáng)烈的安全意識，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問題。同時具有下列專業(yè)能力：
1）能指導(dǎo)旅客使用客艙服務(wù)設(shè)施。
2）能了解旅客的心理需求，具有良好的服務(wù)意識，嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)操作規(guī)范。
3）能熟練規(guī)范運用崗位服務(wù)用語。
4）能掌握國內(nèi)和國際民航客貨運輸業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識，了解航空服務(wù)各個崗位的流程及與航空服務(wù)專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。
5）能掌握客艙服務(wù)的內(nèi)容、要求以及安全、醫(yī)療急救技能。
6）能在正常和應(yīng)急情況下開啟、關(guān)閉艙門和應(yīng)急出口。
7）能處理旅客尋釁滋事、破壞公共秩序等不當(dāng)行為。
專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：
民航服務(wù)英語、航空服務(wù)禮儀、演講與口才、民航基礎(chǔ)知識、民用客艙服務(wù)、民航運輸?shù)乩怼⒖粘朔��?wù)技能、化妝、中外民俗等。

5、護(hù)理專業(yè)

就業(yè)前景：
隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
業(yè)內(nèi)專家介紹說，護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元，而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

6、英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：外貿(mào)英語（精讀、聽力、口語、泛讀）、劍橋商務(wù)英語、外貿(mào)應(yīng)用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語翻譯、經(jīng)貿(mào)英語寫作、外刊經(jīng)貿(mào)知識選讀、社會調(diào)查、商務(wù)英語實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運作能力，能從事商務(wù)管理與項目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運作的知識與技能，能熟練運用英語和計算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。

7、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

女生上大專，學(xué)什么專業(yè)就業(yè)前景好?
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng)，掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計基本理論和專業(yè)技能，在各級各類視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計和應(yīng)用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。
就業(yè)前景：社會上對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴(kuò)大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設(shè)計專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。由于商品市場的刺激和需求，視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達(dá)行業(yè)的介入。

8、人力資源管理專業(yè)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)，統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)。
就業(yè)方向：人力資源的發(fā)展方向，是在開發(fā)實用型人才的同時培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，尤其是要培養(yǎng)貼近市場脈搏、應(yīng)用高科技參與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的人才。在近十年內(nèi)，企業(yè)里最缺乏的人才是，將理論轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒�的白領(lǐng)、技能嫻熟而出色的藍(lán)領(lǐng)以及能創(chuàng)新的各類人才。

9、旅游管理專業(yè)

專業(yè)介紹：旅游管理學(xué)學(xué)科是工商管理學(xué)科一級學(xué)科下的二級學(xué)科。旅游管理學(xué)是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學(xué)科。隨著國際經(jīng)濟(jì)的一體化、中國加入WTO，中國旅游經(jīng)濟(jì)和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學(xué)、管理學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科交叉的綜合性專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高級專門人才。
就業(yè)方向：酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店9751家，并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期，8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)，對酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。

10、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法；掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計與家具制造工藝的基本理論知識和基本技能；掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理和方法；在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域從事家具設(shè)計、工藝設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計與工程的人才。
主要課程：美術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計、人體工效學(xué)、裝飾材料學(xué)、木質(zhì)材料學(xué)、家具與室內(nèi)設(shè)計史、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)裝飾工程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位，從事建筑室、內(nèi)外裝飾設(shè)計、施工管理及廣告設(shè)計、材料市場營銷等工作。就業(yè)崗位如室內(nèi)裝飾行業(yè)的一線設(shè)計助理、效果圖設(shè)計師、裝飾工程資料員、預(yù)算員、裝飾項目助理等崗位；中小型裝飾企業(yè)主案設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)、項目經(jīng)理、軟裝飾設(shè)計師、陳設(shè)設(shè)計師和企業(yè)經(jīng)營者。

平行志愿錄取的步驟八個環(huán)節(jié)及注意事項

1、模擬投檔

模擬投檔并不是真正向高校投檔，而是通過模擬的方式，對高校的生源情況和投檔分?jǐn)?shù)線進(jìn)行預(yù)測。模擬投檔后，各省招辦向每一所招生高校公布模擬出的最低投檔線、生源的分?jǐn)?shù)分布和位次分布等詳細(xì)數(shù)據(jù)。模擬投檔環(huán)節(jié)相當(dāng)于正式投檔的預(yù)演，考生檔案狀態(tài)在此期間沒有實質(zhì)變化。

2、確定投檔比例

針對模擬投檔階段省招辦向高校報送的生源分?jǐn)?shù)段的具體分布情況，各高校來決定是否追加計劃，調(diào)整投檔比例，并及時反饋到各地。高校在每輪模擬投檔后都要上傳投檔比例，正式投檔以最后一次上傳的投檔比例為準(zhǔn)，高校若在規(guī)定時間沒有上傳投檔比例，則按約定的比例(通常是1：1.05)進(jìn)行投檔。

3、正式投檔

省招辦按照高校最后確定的投檔比例和考生填報的志愿，將符合高校投檔條件的考生的電子檔案在網(wǎng)上投遞給高校。為了避免“低分高投、高分低投”的不公現(xiàn)象，平行志愿只進(jìn)行一次投檔，不進(jìn)行補充投檔。

平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”。在對某個批次投檔時，計算機(jī)投檔系統(tǒng)首先對文科或理科考生由高到低排序，文科一個隊伍，理科一個隊伍。然后再依次檢索考生所填報的院校志愿，只要考生填報的高校中出現(xiàn)符合投檔條件的高校，即將該考生的檔案放到該高校。等所有考生的檔案全部檢索完畢，一次性投檔，填報相同高校最終排序并列的所有考生檔案全部投出。

4、閱檔

高校在規(guī)定時間內(nèi)從網(wǎng)上下載已投檔考生的電子檔案進(jìn)行審閱，審閱內(nèi)容包括考生的成績、專業(yè)志愿、是否服從調(diào)劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

5、擬錄取

高校按照考生的成績和專業(yè)志愿，根據(jù)招生政策規(guī)定和已公布的本校招生章程合理安排考生專業(yè)，對符合條件的考生進(jìn)行擬錄取，對不符合條件的考生予以退檔，并將擬錄取和退檔的結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)上傳給省級招辦。

6、錄取檢查

省招辦對高校提交的擬錄結(jié)果及時檢查，檢查的主要內(nèi)容是：高校是否按照其招生章程規(guī)定的原則錄取;高等學(xué)校是否按照擇優(yōu)錄取的原則錄取;在思想品德考核、身體檢查都合格的情況下，是否已經(jīng)按照從高分到低分的順序錄取;高校對錄取新生專業(yè)安排是否合理;高校完成計劃情況;高校擬退考生的退檔理由是否屬實、合理。

若發(fā)現(xiàn)高校的擬錄結(jié)果不合理，如不按考生的成績與專業(yè)志愿順序安排專業(yè)、無充分理由退掉考生等，錄檢員會及時與其協(xié)商，要求校方按規(guī)定錄取，對違反國家招生政策的行為予以糾正。同時，沒有完成計劃的院校，經(jīng)學(xué)校申請、省招辦批準(zhǔn)，會向社會公布缺額計劃，進(jìn)行征集志愿。對填報征集志愿的考生，將按規(guī)則進(jìn)行再次投檔、錄取。

7、打印錄取名單

省招辦依據(jù)高校的錄取結(jié)果打印錄取新生名冊(獨立學(xué)院及民辦高校本科層次附加《錄取考生信息確認(rèn)表》)，加蓋招生辦錄取專用章后寄送高校。

8、填發(fā)錄取通知書

高校按照錄取新生名冊填寫《錄取通知書》，加蓋該校公章后連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一起寄給被錄取的考生。

經(jīng)過以上程序，錄取工作就告一段落了，承載著高校的認(rèn)可和考生的未來的錄取通知書就此飛向各位考生。