貴州高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于貴州文科393分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、貴州公辦393分可以上什么大學(xué)

貴州文科393分可以上的大學(xué)具體名單有湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京科技職業(yè)學(xué)院、七臺(tái)河職業(yè)學(xué)院、遼寧省交通高等�？茖W(xué)校、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、梅河口康美職業(yè)技術(shù)學(xué)院、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院、湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、柳州城市職業(yè)學(xué)院、廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘南幼兒師范高等�？茖W(xué)校、四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶化工職業(yè)學(xué)院、上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院、皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等，2023年貴州高考393分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、貴州高考393分文科能上的公辦大學(xué)名單表

什么二本大學(xué)最好

三、近2年貴州高考393分文科錄取的大學(xué)名單匯總表

最有前景的十大專業(yè)名單一覽表

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)專業(yè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化不可缺少的專業(yè)，所以近年來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的需求量也越來(lái)越大，而且計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作，所以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生基本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。

2、人工智能

近幾年人工智能的發(fā)展不斷提升，人工智能的產(chǎn)品在人們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，比如掃地機(jī)器人等等，為人們生活品質(zhì)的提高做出了很大的貢獻(xiàn)，所以人工智能相關(guān)的崗位也在不斷地增加，但與此同時(shí)專注于人工智能專業(yè)的畢業(yè)生并不多，所以這幾年學(xué)習(xí)人工智能專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都是非常吃香的。

3、電子科學(xué)與技術(shù)

這個(gè)專業(yè)可以說(shuō)是很多理科生的夢(mèng)想專業(yè)，21世紀(jì)，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代──信息時(shí)代，想要信息時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展，電子科學(xué)與技術(shù)是必不可少一門(mén)學(xué)科，所以近年來(lái)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位需求也越來(lái)越大，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為6253元，可以說(shuō)是就業(yè)前景好又高薪的專業(yè)了。

4、電氣工程及其自動(dòng)化

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí)的技能很多，基本上電氣類所有專業(yè)會(huì)學(xué)的專業(yè)課，電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生都會(huì)涉及到。所以電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生理論知識(shí)是非常充足的，畢業(yè)后主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作，如果選擇到一所比較好的院校，畢業(yè)后考進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)也是非常不錯(cuò)的，而且作為國(guó)家電網(wǎng)必招的專業(yè)，電氣工程及其自動(dòng)化的畢業(yè)生還是比較吃香的。

5、英語(yǔ)

學(xué)習(xí)語(yǔ)言專業(yè)其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比其他專業(yè)會(huì)輕松很多，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，應(yīng)用范圍非常廣闊，同時(shí)英語(yǔ)作為必修學(xué)科，畢業(yè)后可以從事教育工作，不管是學(xué)校還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)英語(yǔ)教師的需求量是很大的，就算不做教師，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)后也可以從事翻譯等跟英語(yǔ)相關(guān)的工作，基本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題。

6、護(hù)理學(xué)

在我國(guó)，護(hù)士緊缺，現(xiàn)在的護(hù)士數(shù)量跟病患數(shù)量嚴(yán)重失衡，所以很需要護(hù)理專業(yè)的人才。隨著生活水平的提高，人們也格外重視自己的身體健康，也促進(jìn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)展，也更加需要更多的專業(yè)護(hù)理人才，所以護(hù)理專業(yè)的就業(yè)率也是很高的，而且護(hù)士專業(yè)也不分男女，雖說(shuō)女護(hù)士很細(xì)心，但是男護(hù)士很稀缺，如果男生想要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)醫(yī)院是非常吃香的。

7、軟件工程

從當(dāng)前IT行業(yè)整體發(fā)展的基本面來(lái)看，軟件工程領(lǐng)域的就業(yè)前景還是比較廣闊的，未來(lái)軟件工程領(lǐng)域依然會(huì)釋放出大量的人才需求，所以軟件工程專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)后找工作是比較容易的，并且軟件工程也是一個(gè)高薪專業(yè)，根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2020年秋季大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，電子科學(xué)與技術(shù)2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5985元。

8、傳播學(xué)

隨著我國(guó)科技發(fā)展，新媒體的發(fā)展趨勢(shì)也越來(lái)越好，除了一些新興的新媒體企業(yè)外，原本的傳統(tǒng)媒體也開(kāi)始往新媒體發(fā)展，所以新媒體相關(guān)的崗位空缺是比較大的，傳播學(xué)畢業(yè)生在新媒體行業(yè)中可以選擇的崗位是非常多的，畢業(yè)就業(yè)也是相對(duì)輕松的。

9、工業(yè)工程

很多人覺(jué)得工業(yè)工程學(xué)出來(lái)就是做工業(yè)相關(guān)的勞苦工作，但并不是這樣的，工業(yè)工程學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常多的，而且學(xué)習(xí)的都是具有創(chuàng)造性的內(nèi)容，畢業(yè)后能在相關(guān)事業(yè)單位、工商企業(yè)、復(fù)雜產(chǎn)品制造行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、控制、咨詢、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作，而且薪資也不低，據(jù)統(tǒng)計(jì)工業(yè)工程2019屆的畢業(yè)生平均月薪為5887元。

10、心理學(xué)

隨著人們生活質(zhì)量的提高，心理問(wèn)題越來(lái)越受到重視，相應(yīng)的心理咨詢師卻很少，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位空缺也很大，而且心理醫(yī)療跟普通的醫(yī)療還不一樣，會(huì)更花費(fèi)醫(yī)師的心力，所以心理學(xué)相關(guān)的崗位薪資也是相當(dāng)不錯(cuò)的，也很值得大家報(bào)考。

志愿填報(bào)選學(xué)校和選專業(yè)不必太糾結(jié)

人的一生，每時(shí)每刻都面臨著選擇——小到穿衣吃飯，大到婚喪嫁娶�？梢哉f(shuō)，正是這些“選擇”勾勒出了形形色色的人生軌跡。在所有的選擇題中，大學(xué)入學(xué)的志愿填報(bào)無(wú)疑是最讓人糾結(jié)的一道。

最近，國(guó)內(nèi)各地的高考考生開(kāi)始陸續(xù)填報(bào)志愿，除了極少數(shù)“考霸”之外，大多數(shù)人都面臨一個(gè)“魚(yú)和熊掌”的選擇：分?jǐn)?shù)有限的情況下，究竟是挑一個(gè)名氣更大的學(xué)校，還是選一個(gè)實(shí)力更強(qiáng)的專業(yè)？

學(xué)校優(yōu)先論者認(rèn)為，好學(xué)校擁有較強(qiáng)師資力量、優(yōu)質(zhì)生源水平以及較高社會(huì)認(rèn)可度。讀名校不僅意味著能和更優(yōu)秀的人在一起，還能在擅長(zhǎng)用學(xué)歷給人貼標(biāo)簽的職場(chǎng)獲得更多機(jī)會(huì)。

與此同時(shí)，專業(yè)重要論者則針?shù)h相對(duì)地指出，只有符合學(xué)生自身興趣、愛(ài)好、價(jià)值觀的專業(yè)才能激發(fā)持久學(xué)習(xí)動(dòng)力，真正學(xué)好用好，而且專業(yè)伴隨人的時(shí)間恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校那幾年。

細(xì)細(xì)想來(lái)，這種爭(zhēng)論其實(shí)很有點(diǎn)通識(shí)教育對(duì)決專業(yè)教育的味道。不過(guò)，我們更需要反思的是：學(xué)校與專業(yè)選擇的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留學(xué)的朋友告訴筆者，她身邊的年輕人在做這道選擇題時(shí)更多是從自身?xiàng)l件、愛(ài)好和職業(yè)理想出發(fā)。很多人在讀完大學(xué)本科之后會(huì)再去讀�？茖W(xué)校，學(xué)習(xí)自己所需的一技之長(zhǎng)。而在求職時(shí)看重實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)，學(xué)生們?cè)诿媾R學(xué)校和專業(yè)選擇時(shí)同樣不會(huì)過(guò)于糾結(jié)。

在社會(huì)分工日益精細(xì)的背景下，勞動(dòng)者專業(yè)素質(zhì)的重要性早已不言而喻。只不過(guò)，學(xué)校作為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，其學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)質(zhì)量乃至掌握的社會(huì)資源都將對(duì)一個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)產(chǎn)生巨大影響。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，選學(xué)校要重實(shí)不重名。

當(dāng)我們跳出這道選擇題時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)歷、專業(yè)背景其實(shí)都是提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的一種手段，非名校的人就一定不優(yōu)秀嗎？翻開(kāi)歷史，捫心自問(wèn)，這些答案本身并不難找。真正難找的，或許是令我們糾結(jié)的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龍的熱情，卻沒(méi)能靜下心來(lái)傾聽(tīng)子女的人生理想；在中學(xué)，老師不厭其煩地講授各種知識(shí)，卻鮮有課程告訴孩子們經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方法及職業(yè)道路上有哪些差別；在職場(chǎng)，一些公司忙著借招聘會(huì)之便宣傳自己，卻不愿多花點(diǎn)時(shí)間和不同學(xué)校的求職者聊一會(huì)兒……

其實(shí)，從個(gè)人興趣及規(guī)劃出發(fā)，學(xué)校和專業(yè)的選擇本不應(yīng)該是個(gè)非常大的問(wèn)題。但當(dāng)學(xué)生們拿著高考成績(jī)單去討論自己的分?jǐn)?shù)“夠”上什么大學(xué)什么專業(yè)時(shí)，學(xué)校和專業(yè)便由互補(bǔ)品變成了替代品，分?jǐn)?shù)也就更像金錢(qián)，豈有不糾結(jié)之理？