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1、2022年貴州高考理科類考生上黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要271分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為193472名,招生錄取人數(shù)為17人;
2、2021年貴州高考理科類考生上黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要312分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為174230名,招生錄取人數(shù)為21人;
3、2020年貴州高考理科類考生上黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要321分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為182332名,招生錄取人數(shù)為11人;
4、2022年貴州高考文科類考生上黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要375分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為98818名,招生錄取人數(shù)為30人;
5、2021年貴州高考文科類考生上黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要372分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為103870名,招生錄取人數(shù)為33人;
1、2022年黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | 17 | 271 | 193472 | 省政府 |
貴州 | 2022 | 文科 | ? | 30 | 375 | 98818 | 省政府 |
2、2021年黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
貴州 | 2021 | 理科 | ? | 21 | 312 | 174230 | 省政府 |
貴州 | 2021 | 文科 | ? | 33 | 372 | 103870 | 省政府 |
3、2020年黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
貴州 | 2020 | 理科 | 專科 | 11 | 321 | 182332 | 省政府 |
貴州 | 2020 | 文科 | ? | 11 | 417 | 81384 | 省政府 |
"黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校是國(guó)家教育部于2007年3月16日正式批準(zhǔn)成立的一所公辦普通高等院校。學(xué)校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(現(xiàn)寧安市)兩等小學(xué)附設(shè)的師范學(xué)堂。1990年以后,牡丹江師范學(xué)校、寧安師范學(xué)校、牡丹江幼兒師范學(xué)校三所學(xué)校合并,在此基礎(chǔ)上建立黑龍江幼兒師范高等?茖W(xué)校,發(fā)展成為獨(dú)具特色的高等學(xué)府,是全國(guó)最早組建的三所幼兒師專之一。學(xué),F(xiàn)有主校區(qū)和東校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地面積 17.6萬(wàn)平方米,建筑面積7.8萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總額1.27億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備4908.2萬(wàn)元,圖書館藏書42.14萬(wàn)冊(cè)。學(xué),F(xiàn)有學(xué)前教育系、外語(yǔ)系、初等教育系、音樂(lè)舞蹈系、美術(shù)系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個(gè)教學(xué)系部。開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、體育教育、小學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)英語(yǔ)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)道德與法治教育等13個(gè)師范類專業(yè),幼兒發(fā)展與健康管理、老年服務(wù)與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、鋼琴調(diào)律、舞蹈表演、美術(shù)(書法),社區(qū)管理與服務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游英語(yǔ)和休閑體育等10個(gè)非師范類專業(yè),F(xiàn)有教職工383人,其中教授40人,副教授118人,博士1人,在讀博士7人,碩士149人,省級(jí)名師3人。全日制專科生5506人,其中高中起點(diǎn)4913人,初中起點(diǎn)593人。學(xué)校升專14年來(lái),在黑龍江省教育廳、牡丹江市委、市政府的關(guān)懷支持下,各項(xiàng)改革和事業(yè)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。 一、全面從嚴(yán)治黨扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校黨委自覺(jué)扛起“管黨治黨、辦學(xué)治!闭呜(zé)任,落實(shí)立德樹人的政治任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)思想,切實(shí)提高政治站位,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持用思想鑄魂育人,努力為黨育才,為國(guó)育人。全面強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨委主體責(zé)任和班子成員意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”,定期召開黨委會(huì)和意識(shí)形態(tài)工作研判聯(lián)席會(huì)議,形成全校齊抓共管的意識(shí)形態(tài)工作新格局。強(qiáng)化思想政治工作,加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整充實(shí)了思政課教師隊(duì)伍,實(shí)行輔導(dǎo)員和全員班主任制相結(jié)合的學(xué)生思想政治工作機(jī)制。拓寬思想政治教育渠道,通過(guò)每周的升國(guó)旗儀式、每月的主題班團(tuán)會(huì)、每年的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、“青馬工程”、書法繪畫比賽、社團(tuán)活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行核心價(jià)值觀教育、黨史國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)文化教育,同時(shí)舉辦讀書月、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、節(jié)能宣傳周、寢室系列文明評(píng)比創(chuàng)建、保密教育講座、啟動(dòng)垃圾分類等活動(dòng),促進(jìn)思想政治教育內(nèi)化于心、外化于行,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,勤奮向上的校園氛圍正在形成。二、綜合辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提升。一是專業(yè)及課程建設(shè)成效顯著,學(xué),F(xiàn)有央財(cái)支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)骨干專業(yè)6個(gè),其中學(xué)前教育專業(yè)經(jīng)過(guò)多年建設(shè),被評(píng)為省級(jí)高水平專業(yè),形成了師范和非師范類專業(yè)并行發(fā)展、相互支撐的專業(yè)布局。實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”,積極引進(jìn)了210門精品慕課,課程結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。加強(qiáng)精品在線課程建設(shè),截止到2020年末,學(xué)校共有國(guó)家級(jí)精品在線開放課程3門,省級(jí)精品在線課程11門。二是教學(xué)改革不斷深化,教師參加省級(jí)以上各類教學(xué)比賽共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)88項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),并獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。三是師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,碩士學(xué)歷以上教師占教職工總數(shù)的36%,現(xiàn)有省級(jí)名師3人,省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),市級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)8個(gè)。四是科研水平不斷提升。升專以來(lái),共承擔(dān)國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題2項(xiàng),廳局級(jí)以上課題148項(xiàng),教師發(fā)表省級(jí)以上科研論文2195篇,其中核心期刊發(fā)表論文95篇,出版教材及論著148部。三、人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。一是深化招生改革。實(shí)行單招和擴(kuò)招,擴(kuò)大了生源渠道,生源質(zhì)量不斷改善。二是堅(jiān)持“五育”并舉。以培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”、應(yīng)用型、技能型人才為目標(biāo),修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,堅(jiān)持立德樹人、五育并舉,學(xué)分制改革取得較好成效。強(qiáng)化教育督導(dǎo),有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。穩(wěn)步推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,擴(kuò)大校企合作,加大實(shí)踐教學(xué)比例,科學(xué)安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí),將文化知識(shí)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、專業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合。選派學(xué)生參加全國(guó)和全省學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽,共獲獎(jiǎng)33項(xiàng)。參加全省第十七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),共奪得11枚金牌、8枚銀牌、7枚銅牌,取得全省高職?平M第四名的好成績(jī)。三是抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)。進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和多元化幫扶,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)招聘會(huì),每年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000個(gè)以上,平均首次就業(yè)率達(dá)到85.13%,平均對(duì)口就業(yè)率77.6%,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。黑龍江日?qǐng)?bào)、生活報(bào)、東北網(wǎng)、今日頭條等多家媒體紛紛報(bào)道了我校學(xué)生還未畢業(yè)就被搶光的火爆態(tài)勢(shì)。
貴州醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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