一、云南外事外語職業(yè)學(xué)院貴州高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上云南外事外語職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要211分，對應(yīng)的最低錄取位次為208709名，招生錄取人數(shù)為30人;

2、2021年貴州高考理科類考生上云南外事外語職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要190分，對應(yīng)的最低錄取位次為209629名，招生錄取人數(shù)為40人;

3、2020年貴州高考理科類考生上云南外事外語職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要192分，對應(yīng)的最低錄取位次為214635名，招生錄取人數(shù)為44人;

4、2022年貴州高考文科類考生上云南外事外語職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要257分，對應(yīng)的最低錄取位次為121340名，招生錄取人數(shù)為50人;

5、2021年貴州高考文科類考生上云南外事外語職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要234分，對應(yīng)的最低錄取位次為125132名，招生錄取人數(shù)為60人;

二、云南外事外語職業(yè)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年云南外事外語職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	�？�	30	211	208709	省教育廳
貴州	2022	文科	�？�	50	257	121340	省教育廳

2、2021年云南外事外語職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	�？�	40	190	209629	省教育廳
貴州	2021	文科	�？�	60	234	125132	省教育廳

3、2020年云南外事外語職業(yè)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	�？�	44	192	214635	省教育廳
貴州	2020	文科	�？�	46	250	133118	省教育廳

云南外事外語職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

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2024年云南外事外語職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)排名一覽表

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2023年云南外事外語職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年云南外事外語職業(yè)學(xué)院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年云南外事外語職業(yè)學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

云南外事外語職業(yè)學(xué)院教務(wù)處電話號碼

三、云南外事外語職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

云南外事外語職業(yè)學(xué)院由云南省人民政府批準(zhǔn)，中華人民共和國教育部審查后同意備案，納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院由亨德森集團(tuán)投資建設(shè)，投資人亨德森?楊先生是德籍華人，學(xué)院現(xiàn)投資4.2億元，是我省最大的教育外資引資項目。學(xué)院占地393.58畝，現(xiàn)建筑面積153,167平方米，規(guī)劃建筑面積262387.6平方米；建有獨(dú)立的圖書館，現(xiàn)有藏書48.18萬冊，其中電子圖書10萬冊，現(xiàn)有綜合教學(xué)樓、實訓(xùn)室、多功能活動室、標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場和籃球場，有教職工、外教和留學(xué)生公寓，有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍、食堂、校醫(yī)室、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)室，后勤保障體系較為完善，設(shè)備先進(jìn)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了保障。學(xué)院的校訓(xùn)是“慎獨(dú)求真 創(chuàng)新 超越”；校風(fēng)是“堅強(qiáng)拼搏，追求卓躒”；教風(fēng)是“教以立人，博學(xué)海納，師心獨(dú)見”；學(xué)風(fēng)是“尊師勤學(xué)，樹德博學(xué)，以人為師”。培養(yǎng)目標(biāo)是“現(xiàn)代素質(zhì)，國際視野”的高素質(zhì)人才。特色主題文化是“外事天下，語言世界”。 2012年4月，學(xué)院就確定了辦學(xué)思路是：“建立一個平臺，形成五大支撐和突出五大特色”，即： 建立一個平臺：建立一所具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、本土化、國際化、有特色的大學(xué)教育平臺； 形成五大支撐：形成了一個以改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子為支撐、以專家為主體的教師隊伍為支撐、以優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)服務(wù)為支撐、以科學(xué)創(chuàng)新的管理規(guī)章制度為支撐、以辦學(xué)特色為支撐； 突出五大特色：突出文化特色、國際化辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)模式特色、專業(yè)建設(shè)特色、為社會服務(wù)特色。 一個基本形成是：治理體系和辦學(xué)特色基本形成； 兩個重點(diǎn)轉(zhuǎn)變是：向國際化人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，向全面職業(yè)化辦學(xué)轉(zhuǎn)變； 三個較大提高是：科學(xué)決策水平有較大提高，管理水平有較大提高，依法治校能力有較大提高； 四個逐步理順是：上下左右關(guān)系逐步理順，管理體制逐步理順，管理等服務(wù)關(guān)系逐步理順，教學(xué)關(guān)系逐步理順； 五大工程建設(shè)是：與海外聯(lián)合人才培養(yǎng)工程，文化校園工程，辦學(xué)特色工程，人才強(qiáng)校工程，專業(yè)發(fā)展工程。 2012年學(xué)院就制定了《云南外事外語職業(yè)學(xué)院章程》、《云南外事外語職業(yè)學(xué)院黨委工作條例》、《云南外事外語職業(yè)學(xué)院董事會工作條例》、《云南外事外語職業(yè)學(xué)院行政工作條例》，形成了角度不同但目標(biāo)指向一致的不缺位、不越位、不錯位的治校體制，形成了政治權(quán)力、法人權(quán)力、行政權(quán)力、民主權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力的現(xiàn)代高校權(quán)力運(yùn)行體系�，F(xiàn)學(xué)院形成了一個團(tuán)結(jié)共事和諧干事的領(lǐng)導(dǎo)群體。同時，學(xué)院還制定了《云南外事外語職業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會章程》、《云南外事外語職業(yè)學(xué)院工會章程》和《云南外事外語職業(yè)學(xué)院行政工作制度》和董事會、黨委、行政有關(guān)的其他規(guī)章制度，使學(xué)院步入了“依法治�！钡能壍馈�學(xué)院被云南省民政廳評為“4A級社會組織”，學(xué)院已走出了初創(chuàng)期，步入了良性循環(huán)發(fā)展的軌道。 學(xué)院現(xiàn)與泰國清邁大學(xué)、泰國坎査納布里皇家大學(xué)、泰國納瑞宣大學(xué)、泰國帕府大學(xué)、美國皮爾斯大學(xué)、韓國東州大學(xué)、韓國湖南大學(xué)、韓國全州大學(xué)、英國全球倫敦學(xué)院等國外高校建立了合作關(guān)系，實施人才聯(lián)合培養(yǎng)、課程資源共享、共建實習(xí)實訓(xùn)基地，目前與學(xué)院達(dá)成合作共識的海外實訓(xùn)基地有9個，能夠為護(hù)理、學(xué)前教育、酒店管理、韓語和泰語專業(yè)學(xué)生提供實習(xí)（就業(yè)）崗位。2016年我校在泰國北碧皇家大學(xué)建立了“中國語言文化中心”。隨著云南面向南亞、東南亞“輻射中心”戰(zhàn)略定位的進(jìn)一步實施，國家“一帶一路”開放戰(zhàn)略的啟動，云南外事外語職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)特色將更加凸顯其自身的個性和特點(diǎn)。 學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有三年制�？�32個專業(yè)，五年制�？�23個專業(yè)，三年制中專10個專業(yè)，一年制中專4個專業(yè)，成人教育9個專業(yè)。涉及文化教育、財經(jīng)管理、建筑、醫(yī)藥衛(wèi)生等九個專業(yè)大類，面向國內(nèi)7省市招生。 學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合的教師隊伍，并聘請外籍教師到學(xué)校任教。副高以上職稱占專任教師的13.5%；碩士研究生以上學(xué)歷占專任教師的28.6%；雙師素質(zhì)教師比例達(dá)42.43%。有校級教學(xué)名師6人、校級教學(xué)團(tuán)隊3個，省級名師訪問學(xué)者1人。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，現(xiàn)已確定專業(yè)帶頭人6名，骨干教師14名，建立了主要來自企業(yè)和高校的114名外聘教師資源庫；學(xué)院注重學(xué)生實踐教學(xué)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，已建成了校內(nèi)實訓(xùn)基地36個，校外實訓(xùn)基地42個。123