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1、2022年貴州高考理科類考生上保山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要367分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為125210名,招生錄取人數(shù)為10人;
2、2021年貴州高考理科類考生上保山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要421分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為75581名,招生錄取人數(shù)為7人;
3、2020年貴州高考理科類考生上保山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要436分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為77916名,招生錄取人數(shù)為8人;
4、2022年貴州高考文科類考生上保山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要511分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22203名,招生錄取人數(shù)為5人;
5、2021年貴州高考文科類考生上保山學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要517分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為23051名,招生錄取人數(shù)為7人;
1、2022年保山學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
貴州 | 2022 | 理科 | 本二 | 10 | 367 | 125210 | 省政府 |
貴州 | 2022 | 文科 | 本二 | 5 | 511 | 22203 | 省政府 |
2、2021年保山學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
貴州 | 2021 | 理科 | 本二 | 7 | 421 | 75581 | 省政府 |
貴州 | 2021 | 文科 | 本二 | 7 | 517 | 23051 | 省政府 |
3、2020年保山學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
貴州 | 2020 | 理科 | 本二 | 8 | 436 | 77916 | 省政府 |
貴州 | 2020 | 文科 | 本二 | 4 | 505 | 23160 | 省政府 |
歷史沿革:保山學(xué)院位于云南省保山市,辦學(xué)歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“永昌師范學(xué)堂”。1978年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立保山師范高等?茖W(xué)校。2009年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為保山學(xué)院,實(shí)行省市共建,以省為主的管理體制。2013年學(xué)校通過審核成為學(xué)士學(xué)位授予單位,2014年學(xué)校獲選為云南省首批兩所“國門大學(xué)”基礎(chǔ)能力建設(shè)高校之一,2015年學(xué)校獲選為云南省十所“地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)改革學(xué)校”之一,2017年學(xué)校獲選為云南省首批六所“應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范院!敝,2017年學(xué)校經(jīng)國務(wù)院僑辦批準(zhǔn)為云南省兩個(gè)“華文教育基地”之一,2018年通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估。43年來,學(xué)校堅(jiān)持在“邊、農(nóng)、少、山”地區(qū)辦學(xué),培育形成了“扎根邊疆、服務(wù)基層、艱苦創(chuàng)業(yè)、開放創(chuàng)新”的保山學(xué)院精神,走出了一條艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展道路。學(xué)校秉承“厚德、勵(lì)學(xué)、敬業(yè)、篤行”的校訓(xùn),為社會(huì)輸送了8萬多名專門人才,有力促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展,為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、生態(tài)文明建設(shè)和邊疆和諧穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn);厩闆r:目前,學(xué)校有建筑面積26.74萬平方米,教學(xué)行政用房面積15.29萬平方米,固定資產(chǎn)總值66499.14萬元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11087.35萬元;館藏紙質(zhì)資源111.5萬冊(cè),電子圖書84.41萬冊(cè),電子期刊16008種。學(xué)校設(shè)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院48個(gè)本科專業(yè),涉及文、史、理、工、農(nóng)、法、管理、教育、藝術(shù)9個(gè)學(xué)科門類,招收來自全國6個(gè)。ㄊ小⒆灾螀^(qū))和南亞東南亞國家的學(xué)生,全日制在校生12094人(截止2021年),F(xiàn)有教職工697人,其中專任教師648人(含外返聘),具有博士學(xué)位教師78人,具有碩士學(xué)位教師385人,獲得碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的74.45%。教學(xué)建設(shè):學(xué)校以地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),教學(xué)質(zhì)量顯著提升。現(xiàn)有省級(jí)應(yīng)用本科轉(zhuǎn)型專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),省級(jí)精品課程3門,省級(jí)雙語教學(xué)示范課程1門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),“教學(xué)名師”2人,省級(jí)教學(xué)名師4人,省級(jí)名師工作室建設(shè)項(xiàng)目3個(gè),“興保人才獎(jiǎng)”1人,永昌教學(xué)名師4人,擔(dān)任外校博士、碩士生導(dǎo)師17人。省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心2個(gè),有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院1個(gè)、有國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)1個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)(眾創(chuàng)空間)3個(gè)。與國內(nèi)外企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐基地176個(gè)。近年來,共獲國家高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),云南省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目72項(xiàng)。學(xué)科建設(shè):學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)一體化、教學(xué)科研相互促進(jìn)的理念,學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究有力地支撐、促進(jìn)了教學(xué)改革和人才培養(yǎng),提高了教學(xué)質(zhì)量和水平,F(xiàn)有云南省高校一流學(xué)科(B類高原學(xué)科)1個(gè),云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè),云南省高校工程研究中心1個(gè),云南省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),云南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),校地共建研究中心14個(gè),校級(jí)科研平臺(tái)6個(gè)。學(xué)校與云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”,加盟“云南省地方本科高校(部分)基礎(chǔ)研究聯(lián)合專項(xiàng)資金”理事單位。2009年以來,獲國家社科基金、自然科學(xué)基金、藝術(shù)基金項(xiàng)目22項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目61項(xiàng),地廳級(jí)項(xiàng)目318項(xiàng),橫向項(xiàng)目45項(xiàng),獲批中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金科研平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目18項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)達(dá)3820余萬元。出版學(xué)術(shù)著作107部,主編教材48部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文4474篇,其中高水平學(xué)術(shù)論文438篇;獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)4項(xiàng),省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng),市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。對(duì)外合作:學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),加大“國門大學(xué)”建設(shè)力度,注重校校、校企、校政及國際合作交流。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育文化事業(yè)和興邊固邊等領(lǐng)域先后簽訂了121項(xiàng)合作協(xié)議。先后與西安交通大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海電力大學(xué)、云南大學(xué)等省內(nèi)外高校簽訂了對(duì)口幫扶協(xié)議。與印度、孟加拉、泰國、緬甸、馬來西亞及我國臺(tái)灣地區(qū)的21所大學(xué)簽訂合作協(xié)議。近年來學(xué)校開展“中緬文化周”、“滇臺(tái)高校學(xué)術(shù)文化交流周”等品牌活動(dòng),邀請(qǐng)緬甸駐昆明總領(lǐng)事館、仰光大學(xué)、曼德勒大學(xué)、密支那珠寶商家協(xié)會(huì)、上海工藝美術(shù)學(xué)院、臺(tái)灣佛光大學(xué)、國際及兩岸交流處、南華大學(xué)、朝陽科技大學(xué)等師生代表團(tuán)參加,簽訂多個(gè)合作協(xié)議,加強(qiáng)了學(xué)校學(xué)科建設(shè),人才培養(yǎng)的方式;與緬甸珠寶總商家協(xié)會(huì)在緬甸密支那建立“中緬珠寶人才培訓(xùn)基地”為緬方培養(yǎng)寶玉石專業(yè)人才,首屆緬甸北部地區(qū)培養(yǎng)華文教育師資600余人次,承辦和協(xié)辦“中華尋根之旅夏(冬)令營”多期,接待營員數(shù)百人。培養(yǎng)質(zhì)量:學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校,深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。2008年以來,連獲省就業(yè)創(chuàng)業(yè)
貴州醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 11:0:41遵義醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-11 11:0:39貴州醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-11 09:0:34遵義醫(yī)科大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-11 09:0:04