一、貴州應用技術(shù)職業(yè)學院貴州高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年貴州高考理科類考生上貴州應用技術(shù)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要227分，對應的最低錄取位次為206093名，招生錄取人數(shù)為390人;

2、2021年貴州高考理科類考生上貴州應用技術(shù)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要180分，對應的最低錄取位次為210101名，招生錄取人數(shù)為641人;

3、2020年貴州高考理科類考生上貴州應用技術(shù)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要181分，對應的最低錄取位次為214970名，招生錄取人數(shù)為982人;

4、2022年貴州高考文科類考生上貴州應用技術(shù)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要180分，對應的最低錄取位次為123231名，招生錄取人數(shù)為489人;

5、2021年貴州高考文科類考生上貴州應用技術(shù)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要197分，對應的最低錄取位次為125686名，招生錄取人數(shù)為575人;

二、貴州應用技術(shù)職業(yè)學院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年貴州應用技術(shù)職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2022	理科	專科	390	227	206093	省教育廳
貴州	2022	文科	�？�	489	180	123231	省教育廳

2、2021年貴州應用技術(shù)職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2021	理科	�？�	641	180	210101	省教育廳
貴州	2021	文科	專科	575	197	125686	省教育廳

3、2020年貴州應用技術(shù)職業(yè)學院在貴州的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
貴州	2020	理科	�？�	982	181	214970	省教育廳
貴州	2020	文科	專科	800	183	134213	省教育廳

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三、貴州應用技術(shù)職業(yè)學院2023年最新學校簡介

"貴州應用技術(shù)職業(yè)學院（Guizhou Vocational Institute Of Technology）是經(jīng)貴州省人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等院校。 學院全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，堅持立德樹人，注重內(nèi)涵發(fā)展，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向。立足黔南，面向貴州，輻射西南，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)、高技能應用型人才。 學院坐落于貴州歷史文化名城福泉市酒金河畔，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、管理規(guī)范、特色鮮明，是家長樂送、學生樂學、教師樂教、企業(yè)樂用的“快樂校園”。學院規(guī)劃建設(shè)用地600余畝，建筑面積25萬平方米，教學設(shè)施設(shè)備5500余萬元，總投資達8億元。一期工程占地面積320多畝，建有教學大樓、現(xiàn)代化圖書館、學生食堂、學生公寓、高標準的生態(tài)田徑運動場、足球場、籃球場、素質(zhì)拓展場，是廣大學生學習成長的理想場所。 學院還為各專業(yè)配備滿足教育教學需要的各類儀器價值3000余萬元，建成了50多個實驗、實訓室。與希望集團、上海大眾、甕福集團有限責任公司、川恒化工股份有限責任公司和貴州范圍內(nèi)20余家縣級醫(yī)院等100多家明星企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了實訓就業(yè)基地。 學院設(shè)有教學事務(wù)部、學生事務(wù)部、綜合事務(wù)部等10余個管理機構(gòu)，設(shè)有護理系、汽車工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、化學工程系、旅游系等6個教學系部，開設(shè)了汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車改裝技術(shù)、汽車新能源技術(shù)、城市軌道交通運營管理、財務(wù)管理、電子商務(wù)、會計、市場營銷、學前教育、護理、應用化工技術(shù)、空中乘務(wù)、高速鐵路客運乘務(wù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、精細化工技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、旅游等十多個專業(yè)。 學院現(xiàn)有專職教師近280人，其中副高級以上職稱占教師總?cè)藬?shù)20%以上，“雙師型”占教師總數(shù)的25%以上，碩士及以上學歷教師達到18%以上。 學院實行開門辦學，走產(chǎn)學研結(jié)合的道路，與百余家企業(yè)深度合作，共建實習、實訓就業(yè)基地，共同培養(yǎng)學生,為學生實習、高質(zhì)量就業(yè)提供了廣闊平臺。"