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貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校(下稱“貴陽幼高!),位于省會城市貴陽,前身系貴陽幼兒師范學(xué)校,建于1984年,2012年,升格更名為“貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校”。學(xué)校秉承“以人為本,優(yōu)質(zhì)育人,綠色發(fā)展”的辦學(xué)理念,本著關(guān)注民生、服務(wù)貴州的初心,聚焦“一老一小”涉及民生高質(zhì)量發(fā)展的社會服務(wù)產(chǎn)業(yè),以立德樹人為根本任務(wù),為培養(yǎng)“品優(yōu)行雅·一專多能”的卓越人才奠定了良好的基礎(chǔ),以努力推動“人人職教、個個就。
貴陽幼兒師范高等專科學(xué)校(下稱“貴陽幼高!),位于省會城市貴陽,前身系貴陽幼兒師范學(xué)校,建于1984年,2012年,升格更名為“貴陽幼兒師范高等專科學(xué)!。學(xué)校秉承“以人為本,優(yōu)質(zhì)育人,綠色發(fā)展”的辦學(xué)理念,本著關(guān)注民生、服務(wù)貴州的初心,聚焦“一老一小”涉及民生高質(zhì)量發(fā)展的社會服務(wù)產(chǎn)業(yè),以立德樹人為根本任務(wù),為培養(yǎng)“品優(yōu)行雅·一專多能”的卓越人才奠定了良好的基礎(chǔ),以努力推動“人人職教、個個就業(yè)、家家致富”為己任,服務(wù)國家職業(yè)教育改革。學(xué)校是教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革試點(diǎn)高校,2021年立項(xiàng)為貴州省高水平高職學(xué)校建設(shè)學(xué)校。截至2021年5月,學(xué)校開設(shè)專業(yè) 18個,現(xiàn)有在校學(xué)生5000余人,在編教職工共398人。專任教師305人,教授10人,副教授76人,講師154人,助講15人。教輔人員47人,其中副高4人,中級24人,初級19人。學(xué)校共有351名專業(yè)技術(shù)人員,其中博士研究生1人,在讀10人;碩士研究生224人,碩士及以上學(xué)歷占比達(dá)63.82%。專任教師中,現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人,國培專家?guī)鞂<?人,國家級普通話測試員2人,省級普通話測試員23人,省特級教師2人,省優(yōu)秀教師1人,省級職教名師4人,省級師德標(biāo)兵1人,省級培訓(xùn)專家?guī)鞂<?人,省五年制專科教學(xué)指導(dǎo)委員會成員8人,省級示范幼兒園評估專家組成員8人,貴陽市優(yōu)秀校長1人,貴陽市十佳師德標(biāo)兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人,市級中青年骨干教師10人,市級中青年科技骨干4人,多名教學(xué)骨干在全國、省市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職,在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),近五年建成省級學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),貴州幼兒園適應(yīng)性課程發(fā)展研究中心獲批貴州省社科聯(lián)、貴州省教育廳首批“學(xué)術(shù)先鋒號”榮譽(yù)稱號。開發(fā)了9門省級精品在線開放課程,建有8個省級骨干專業(yè)(群),2個省級大師工作室,1個省級黔匠工坊,2個省級實(shí)訓(xùn)基地。師生先后在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎14項(xiàng);獲全省職業(yè)技能大賽中獎項(xiàng)31項(xiàng)、全省教師教學(xué)能力大賽獎項(xiàng)19項(xiàng)。其他類省級獎項(xiàng)18項(xiàng)。學(xué)校注重學(xué)生培養(yǎng),自建校以來培養(yǎng)了2.6萬余名畢業(yè)生,畢業(yè)去向落實(shí)率常年保持在90%以上。畢業(yè)生中超九成選擇在貴州省內(nèi)就業(yè),服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展;就業(yè)行業(yè)以“教育”為主;就業(yè)職業(yè)以教學(xué)人員為主。省內(nèi)生源中,90%畢業(yè)生選擇留在本省就業(yè); 50%的省外生源也優(yōu)先考慮在省內(nèi)就業(yè)。畢業(yè)生留在貴州、建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望強(qiáng)烈,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的發(fā)展提供人才保障服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)民生,走教育鄉(xiāng)村振興之路。依托卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目、貴州省幼兒教師發(fā)展中心,構(gòu)建了幼兒教師職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化的終身教育體系。自1988年至2020年,我校面向全省職校與幼兒園教師分崗位、分類別、分層次、分專題開展培訓(xùn),累計(jì)培訓(xùn)職校教師、幼兒園園長、教師、衛(wèi)生保健人員等113127人次,培訓(xùn)區(qū)域覆蓋貴州,輻射整個西南地區(qū),學(xué)校國培項(xiàng)目連續(xù)多年在教育部匿名評審中名列前茅,有力地促進(jìn)了地區(qū)的幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),積極融入“一帶一路”建設(shè)。與14個國家(地區(qū)) 56所國(境)外高校、教育集團(tuán)機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議。有中外合作辦學(xué)項(xiàng)目一項(xiàng),有來自美國、加拿大、澳大利亞、英國的外教團(tuán)隊(duì),國際學(xué)生遍布老撾、柬埔寨、俄羅斯等國家,校園文化多元,國際化氛圍濃郁。與柬埔寨教育青年體育部幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校共同成立的“中國-柬埔寨幼兒教師培訓(xùn)中心”(以下簡稱“中心”),于2018年入選教育部中國教育國際交流協(xié)會首批“雙百”強(qiáng)強(qiáng)合作旗艦項(xiàng)目前20強(qiáng),作為貴州省首個獲此殊榮的項(xiàng)目,我校與外方院校一同亮相第十一屆中國-東盟教育交流周,展示合作成果。在2021年第十三屆中國-東盟教育交流周上,老撾漢瀾管理學(xué)院貴陽幼高專漢語實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與貴陽幼高專老撾對外漢語教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、貴陽幼高專泰國華僑崇圣大學(xué)應(yīng)用泰語師生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)研修基地、貴陽幼高專泰國南邦皇家大學(xué)應(yīng)用泰語師生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)研修基地、中國-柬埔寨幼兒教師培訓(xùn)中心-兒童游戲分中心暨貴陽幼高專師生游戲課程柬埔寨實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(“一帶一路”職業(yè)教育培訓(xùn)聯(lián)盟柬埔寨培訓(xùn)基地)正式掛牌。
北京大學(xué) | 哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、馬克思主義理論、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、考古學(xué)、中國史、世界史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、力學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、現(xiàn)代語言學(xué)、語言學(xué)、機(jī)械及航空航天和制造工程、商業(yè)與管理、社會政策與管理 |
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中國美術(shù)學(xué)院 | 美術(shù)學(xué) |
安徽大學(xué) | 材料科學(xué)與工程(自定) |
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、安全科學(xué)與工程 |
合肥工業(yè)大學(xué) | 管理科學(xué)與工程(自定) |
廈門大學(xué) | 化學(xué)、海洋科學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) |
福州大學(xué) | 化學(xué)(自定) |
南昌大學(xué) | 材料科學(xué)與工程 |
山東大學(xué) | 數(shù)學(xué)、化學(xué) |
中國海洋大學(xué) | 海洋科學(xué)、水產(chǎn) |
中國石油大學(xué)(華東) | 石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
鄭州大學(xué) | 臨床醫(yī)學(xué)(自定)、材料科學(xué)與工程(自定)、化學(xué)(自定) |
河南大學(xué) | 生物學(xué) |
武漢大學(xué) | 理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、測繪科學(xué)與技術(shù)、礦業(yè)工程、口腔醫(yī)學(xué)、圖書情報(bào)與檔案管理 |
華中科技大學(xué) | 機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué) |
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) | 地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
武漢理工大學(xué) | 材料科學(xué)與工程 |
華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 生物學(xué)、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 |
華中師范大學(xué) | 政治學(xué)、中國語言文學(xué) |
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 法學(xué)(自定) |
湖南大學(xué) | 化學(xué)、機(jī)械工程 |
中南大學(xué) | 數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程 |
湖南師范大學(xué) | 外國語言文學(xué)(自定) |
中山大學(xué) | 哲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工商管理 |
暨南大學(xué) | 藥學(xué)(自定) |
華南理工大學(xué) | 化學(xué)、材料科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)學(xué) |
廣州中醫(yī)藥大學(xué) | 中醫(yī)學(xué) |
華南師范大學(xué) | 物理學(xué) |
海南大學(xué) | 作物學(xué)(自定) |
廣西大學(xué) | 土木工程(自定) |
四川大學(xué) | 數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué) |
重慶大學(xué) | 機(jī)械工程(自定)、電氣工程(自定)、土木工程(自定) |
西南交通大學(xué) | 交通運(yùn)輸工程 |
電子科技大學(xué) | 電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程 |
西南石油大學(xué) | 石油與天然氣工程 |
成都理工大學(xué) | 地質(zhì)學(xué) |
四川農(nóng)業(yè)大學(xué) | 作物學(xué)(自定) |
成都中醫(yī)藥大學(xué) | 中藥學(xué) |
西南大學(xué) | 生物學(xué) |
西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)(自定) |
貴州大學(xué) | 植物保護(hù)(自定) |
云南大學(xué) | 民族學(xué)、生態(tài)學(xué) |
西藏大學(xué) | 生態(tài)學(xué)(自定) |
西北大學(xué) | 地質(zhì)學(xué) |
西安交通大學(xué) | 力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、管理科學(xué)與工程、工商管理 |
西北工業(yè)大學(xué) | 機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程 |
西安電子科技大學(xué) | 信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
長安大學(xué) | 交通運(yùn)輸工程(自定) |
西北農(nóng)林科技大學(xué) | 農(nóng)學(xué) |
陜西師范大學(xué) | 中國語言文學(xué)(自定) |
蘭州大學(xué) | 化學(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué) |
青海大學(xué) | 生態(tài)學(xué)(自定) |
寧夏大學(xué) | 化學(xué)工程與技術(shù)(自定) |
新疆大學(xué) | 馬克思主義理論(自定)、化學(xué)(自定)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(自定) |
石河子大學(xué) | 化學(xué)工程與技術(shù)(自定) |
中國礦業(yè)大學(xué)(北京) | 安全科學(xué)與工程、礦業(yè)工程 |
中國石油大學(xué)(北京) | 石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 |
寧波大學(xué) | 力學(xué) |
中國科學(xué)院大學(xué) | 化學(xué)、材料科學(xué)與工程 |
國防科技大學(xué) | 信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、管理科學(xué)與工程 |
第二軍醫(yī)大學(xué) | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) |
第四軍醫(yī)大學(xué) | 臨床醫(yī)學(xué)(自定) |
貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)有特殊教育、學(xué)前教育、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、社會工作、應(yīng)用泰語、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、音樂教育、美術(shù)教育、美術(shù)、音樂表演、國標(biāo)舞、早期教育、兒童發(fā)展與健康管理
貴陽幼兒師范高等?茖W(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
學(xué)前教育與特殊教育系 | 特殊教育 | 專科 |
學(xué)前教育 | ? | |
社會工作系 | 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 專科 |
社會工作 | ? | |
應(yīng)用泰語 | ? | |
藝術(shù)系 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
舞蹈表演 | ? | |
音樂教育 | 專科 | |
美術(shù)教育 | ? | |
美術(shù) | 專科 | |
音樂表演 | ? | |
國標(biāo)舞 | ? | |
學(xué)前教育與早期教育系 | 早期教育 | 專科 |
兒童發(fā)展與健康管理 | ? | |
學(xué)前教育 | ? |
貴州總共有多少所大學(xué)
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