新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的貴陽幼兒師范高等�？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年貴陽幼兒師范高等專科學校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、貴陽幼兒師范高等�？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年貴陽幼兒師范高等�？茖W校招生辦官方公布的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道貴陽幼兒師范高等�？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在湖南省份2020年的貴陽幼兒師范高等專科學校老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是322分，對應(yīng)的最低錄取位次在133313名；

2、在湖南省份2020年的貴陽幼兒師范高等�？茖W校老年服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是285分，對應(yīng)的最低錄取位次在197922名；

3、在湖南省份2019年的貴陽幼兒師范高等�？茖W校老年服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是209分，對應(yīng)的最低錄取位次在206081名；

4、在重慶省份2021年的貴陽幼兒師范高等�？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是421分，對應(yīng)的最低錄取位次在50073名；

5、在重慶省份2022年的貴陽幼兒師范高等�？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是180分，對應(yīng)的最低錄取位次在69770名；

6、在重慶省份2022年的貴陽幼兒師范高等專科學校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是341分，對應(yīng)的最低錄取位次在103481名；

二、貴陽幼兒師范高等�？茖W校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(辦學地點忠烈校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
2	(辦學地點忠烈校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
3	(辦學地點忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	湖南	文科	-	322	133313
4	(辦學地點忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	湖南	理科	-	285	197922
5	(辦學地點：忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	湖南	文科	-	288	137189
6	(辦學地點：忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	湖南	理科	-	209	206081
7	(辦學地點時光校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
8	(辦學地點時光校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
9	(辦學地點忠烈校區(qū)。)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	421	50073
10	(辦學地點忠烈校區(qū)。)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	-	-
11	(辦學地點忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	重慶	文科	-	418	45260
12	(辦學地點忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	重慶	理科	-	324	104988
13	(辦學地點：忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	重慶	文科	-	360	60009
14	(辦學地點：忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	重慶	理科	-	273	109920
15	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
16	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	341	103481
17	(忠烈校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	四川	文科	-	428	102382
18	(忠烈校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	四川	理科	-	256	249689
19	(忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	395	125281
20	(忠烈校區(qū))老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
21	時光校區(qū)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	302	262133
22	(時光校區(qū))智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	231	208341
23	(忠烈校區(qū))(語種:不限)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	貴州	文科	-	477	44453
24	(忠烈校區(qū))(語種:不限)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	359	136253
25	(忠烈校區(qū))(語種不限)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	471	42803
26	(忠烈校區(qū))(語種不限)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	377	137480
27	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	406	79124
28	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	361	137561
29	(語種:不限)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
30	(語種:不限)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-

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三、貴陽幼兒師范高等�？茖W校師資和院系介紹

貴陽幼兒師范高等�？茖W校(下稱“貴陽幼高�！�)，位于省會城市貴陽，前身系貴陽幼兒師范學校，建于1984年，2012年，升格更名為“貴陽幼兒師范高等�？茖W校”。學校秉承“以人為本，優(yōu)質(zhì)育人，綠色發(fā)展”的辦學理念，本著關(guān)注民生、服務(wù)貴州的初心，聚焦“一老一小”涉及民生高質(zhì)量發(fā)展的社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)，以立德樹人為根本任務(wù)，為培養(yǎng)“品優(yōu)行雅·一專多能”的卓越人才奠定了良好的基礎(chǔ)，以努力推動“人人職教、個個就業(yè)、家家致富”為己任，服務(wù)國家職業(yè)教育改革。學校是教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革試點高校，2021年立項為貴州省高水平高職學校建設(shè)學校。截至2021年5月，學校開設(shè)專業(yè) 18個，現(xiàn)有在校學生5000余人，在編教職工共398人。專任教師305人，教授10人，副教授76人，講師154人，助講15人。教輔人員47人，其中副高4人，中級24人，初級19人。學校共有351名專業(yè)技術(shù)人員，其中博士研究生1人，在讀10人;碩士研究生224人，碩士及以上學歷占比達63.82%。專任教師中，現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人，國培專家?guī)鞂＜?人，國家級普通話測試員2人，省級普通話測試員23人，省特級教師2人，省優(yōu)秀教師1人，省級職教名師4人，省級師德標兵1人，省級培訓專家?guī)鞂＜?人，省五年制�？平虒W指導委員會成員8人，省級示范幼兒園評估專家組成員8人，貴陽市優(yōu)秀校長1人，貴陽市十佳師德標兵1人，貴陽市優(yōu)秀教師5人，貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人，市級中青年骨干教師10人，市級中青年科技骨干4人，多名教學骨干在全國、省市學術(shù)團體中任職，在貴州學前教育領(lǐng)域具有重要影響。學校強化內(nèi)涵建設(shè)，近五年建成省級學前教育專業(yè)優(yōu)秀教學團隊，貴州幼兒園適應(yīng)性課程發(fā)展研究中心獲批貴州省社科聯(lián)、貴州省教育廳首批“學術(shù)先鋒號”榮譽稱號。開發(fā)了9門省級精品在線開放課程，建有8個省級骨干專業(yè)（群），2個省級大師工作室，1個省級黔匠工坊，2個省級實訓基地。師生先后在全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎14項；獲全省職業(yè)技能大賽中獎項31項、全省教師教學能力大賽獎項19項。其他類省級獎項18項。學校注重學生培養(yǎng)，自建校以來培養(yǎng)了2.6萬余名畢業(yè)生，畢業(yè)去向落實率常年保持在90%以上。畢業(yè)生中超九成選擇在貴州省內(nèi)就業(yè)，服務(wù)本地經(jīng)濟發(fā)展;就業(yè)行業(yè)以“教育”為主;就業(yè)職業(yè)以教學人員為主。省內(nèi)生源中，90%畢業(yè)生選擇留在本省就業(yè); 50%的省外生源也優(yōu)先考慮在省內(nèi)就業(yè)。畢業(yè)生留在貴州、建設(shè)家鄉(xiāng)的愿望強烈，為地區(qū)經(jīng)濟和事業(yè)的發(fā)展提供人才保障服務(wù)。學校堅持服務(wù)民生，走教育鄉(xiāng)村振興之路。依托卓越幼兒園教師培養(yǎng)計劃改革項目、貴州省幼兒教師發(fā)展中心，構(gòu)建了幼兒教師職前培養(yǎng)和職后培訓一體化的終身教育體系。自1988年至2020年，我校面向全省職校與幼兒園教師分崗位、分類別、分層次、分專題開展培訓，累計培訓職校教師、幼兒園園長、教師、衛(wèi)生保健人員等113