很多學(xué)校的學(xué)生經(jīng)過精心安排，在觀看最美孝心少年事跡之后，各班相繼出了《尋找最美孝心少年》黑板報(bào)。宣城八中《尋找最美孝心少年》黑板報(bào)，以下是關(guān)于最美孝心少年黑板報(bào)內(nèi)容整理，希望對(duì)大家有所幫助。

　　第一部分：2015最美孝心少年事跡材料

　　尋找最美孝心少年，擎起社會(huì)道德標(biāo)桿

　　童年，本應(yīng)是在肆無忌憚的歡笑聲中度過;童年，本應(yīng)是在天真無邪的打鬧中度過;童年，也是每個(gè)孩子享受父母之愛的溫情時(shí)刻。但是，有這樣一群少年，他們年紀(jì)輕輕就承擔(dān)起了重任，他們雖然身體幼小，但卻有著一顆強(qiáng)大的心靈。

　　何建林：我要支撐媽媽活下去

　　何建林出生在湖南省株洲醴陵市船灣鎮(zhèn)玉堂村下屋組。6年前，媽媽被確診患有尿毒癥;2年前，爸爸棄家未歸，一個(gè)5歲的弟弟還需照顧……11歲的建林早已是這個(gè)家庭的頂梁柱。這些年，他每天重復(fù)著上學(xué)、陪媽媽透析、照顧家庭的生活。每天早上5時(shí)許，何建林準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱、晨讀、做早餐、給弟弟穿衣，為媽媽打好洗臉?biāo)�……央視少兒頻道編導(dǎo)熊曉介紹，她與同事在醴陵拍攝了一個(gè)禮拜，“建林的陽光和笑容震撼了我�！毙軙哉f，“他是一個(gè)陽光開朗的小孩，采訪中說得最多的就是希望自己快點(diǎn)長大，有足夠的能力來面對(duì)困難�！�

　　陳金輝：背著爸爸上學(xué)

　　13歲，對(duì)于一個(gè)孩子來說，還是天真爛漫、生活無憂的年齡。然而，13歲的陳金輝沒有這樣幸運(yùn)：父親遭遇車禍導(dǎo)致高位截癱，母親忍受不了生活重壓，棄家而去，年幼的她撐起了這個(gè)家。在記者采訪的過程中，金輝一直不停地在干活兒，洗衣、做飯、整理菜園、護(hù)理父親，而在她的臉上看不到一絲抱怨，更多的是堅(jiān)韌和樂觀。陳金輝說：“爸爸是生我養(yǎng)我的人，我也得盡孝道，好好伺候著他，我必須得學(xué)習(xí)好，將來才能有一技之長，找一份比較好的工作，讓爸爸過上好日子�！�

　　徐煜岑：我教媽媽學(xué)說話

　　下課了，當(dāng)其他孩子聚在一塊兒嬉笑玩耍時(shí)，浙江德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的10歲少年徐煜岑卻仍在自己的座位上做作業(yè)，“放學(xué)回家要照顧媽媽，我要抓緊時(shí)間完成作業(yè)”。2012年7月3日早上，姚建虹吃過早飯出門上班，沒想到下樓梯時(shí)，意外發(fā)生了，姚建虹一腳踩空從二樓滾下，當(dāng)場(chǎng)不省人事。在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多月后，姚建虹睜開了眼，但卻因大腦受傷影響語言功能，可能無法說話了。從那時(shí)起，徐煜岑決定，每天教媽媽說話，決不能讓媽媽變成啞巴。徐煜岑一個(gè)字一個(gè)字的教，從一個(gè)字“我”到一句簡單的“我想吃飯”，徐煜岑教了一個(gè)多月。現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)會(huì)說“我想吃飯”、“我要睡覺”、“我想上廁所”等簡單的句子了。徐煜岑將會(huì)一直教下去，他希望聽到媽媽再叫一聲他的名字。

　　年幼的孩子用弱小的身軀擔(dān)負(fù)起了一份莫大的責(zé)任，在他們的身上，我們不僅能感受到堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的品格，更能感受到他們對(duì)于父母的那一片孝順之情。這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)今時(shí)代應(yīng)該大力弘揚(yáng)的精神品質(zhì)。

　　第二部分：《尋找最美孝心少年》觀后感

　　今天看了《尋找最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮，他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)的道德觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)勵(lì)志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。奔跑女孩路玉婷：我和時(shí)間搶媽媽。趕著早起，趕著上學(xué)，趕著幫媽媽送票，趕著到醫(yī)院接?jì)寢尰丶摇Ｂ酚矜玫纳�活里，時(shí)間總是在奔跑中“趕著”。玉婷她的母親孫小艷被診斷為尿毒癥。媽媽每周透析要三次，送飛機(jī)票的工作沒法完成，但這是家里唯一的收入來源。路玉婷決定接過媽媽的工作，她開始了一年的休學(xué)打工。一年后，面臨中考，路玉婷回到學(xué)校，一邊照顧媽媽，一邊備戰(zhàn)中考。“六點(diǎn)半起床，做好早飯上學(xué)，午休期間騎車去給客戶送票，每周三次送媽媽去透析，再接回來�！�。為了兼顧學(xué)業(yè)和媽媽，路玉婷只能“總是跑著”。

　　身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。今天在我觀看完

　　《尋找最美孝心少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據(jù)了我的整個(gè)心房。

　　然而，最讓我受感染的就是在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸的這些少年們。

　　命運(yùn)對(duì)待他們是殘忍的，無情的，而他們卻從來沒有抱怨過命運(yùn)的不公，以燦爛如花的微笑回報(bào)這個(gè)世界。面對(duì)逆境，他們?nèi)蝿谌卧�，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，硬是打敗了厄運(yùn)的痛苦。

　　現(xiàn)在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習(xí)累人，玩得太少;我又常常和父母頂嘴，父母因?yàn)槟銈冮L出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應(yīng)該做個(gè)恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望!

　　在艱難里，他們無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛，可他們的笑容依然燦爛如花——最美孝心少年。

　　第三部分：最美孝心少年作文

　　月亮在天上，我們?cè)诘叵?就像父母在海角，而我們?cè)谔煅�，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環(huán)，一天天，一年年，我們?cè)诳鞓返爻砷L，由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年，可你是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返;君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發(fā)，他們依然無悔。

　　我們總以為父母養(yǎng)育子女是理所當(dāng)然的事，可是我們也應(yīng)該明白子女孝敬父母更是天經(jīng)地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動(dòng)了全國，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們向張尚昀學(xué)習(xí)，這不僅是我們學(xué)習(xí)他百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神，更是要我們學(xué)習(xí)他孝敬父母，大義至孝的傳統(tǒng)美德。中國是一個(gè)文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識(shí)，而且要承繼先人們孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時(shí)候，大舜孝動(dòng)天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰。還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個(gè)道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀(jì)的人更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種與孝心同行—學(xué)會(huì)感恩。

　　至孝之理。做一個(gè)孝敬父母的人。

　　張尚昀的母親是幸福的，因?yàn)樗�有一個(gè)既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應(yīng)得的回報(bào)嗎?其實(shí)父母對(duì)我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務(wù)，遞上一張優(yōu)異的成績單，他們都會(huì)感到很欣慰，很滿足的。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。與其當(dāng)父母不在時(shí)再責(zé)備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時(shí)，多付出一份行動(dòng)盡自己一份應(yīng)盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動(dòng)力;帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創(chuàng)美好未來吧!

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

　　在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!