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海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-19 13:46:17 高考升學(xué)網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 多少分錄取

一、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是130分到393分之間,最低錄取位次排名在547377名到6355名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是220分,其對應(yīng)的最低錄取位次為49086名;

2、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是252分,其對應(yīng)的最低錄取位次為160820名;

3、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是248分,其對應(yīng)的最低錄取位次為306948名;

4、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是293分,其對應(yīng)的最低錄取位次為187834名;

5、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是377分,其對應(yīng)的最低錄取位次為58737名;

6、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是210分,其對應(yīng)的最低錄取位次為111356名;

二、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 ? 2022 202 191920
河北 物理 專科 2022 339 262073
山西 理科 ? 2022 130 89470
山西 文科 專科 2022 130 71305
內(nèi)蒙古 理科 ? 2022 272 68367
內(nèi)蒙古 文科 ? 2022 267 26842
吉林 理科 專科 2022 273 72607
吉林 文科 ? 2022 293 28998
江蘇 歷史(歷史+不限) 專科 2022 220 49086
江蘇 物理(物理+不限) ? 2022 298 37817
浙江 綜合 1段 2022 - -
浙江 綜合 2段 2022 381 249588
安徽 理科 ? 2022 220 275710
安徽 文科 ? 2022 252 160820
福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 2022 334 69040
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2022 361 123294
江西 理科 ? 2022 328 117426
江西 文科 ? 2022 325 80943
山東 綜合 2段 2022 292 547377
河南 理科 專科 2022 298 451054
河南 文科 ? 2022 248 306948
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2022 200 129138
湖北 物理(物理+不限) ? 2022 293 187834
湖南 歷史(歷史+不限) 專科 2022 323 141507
湖南 物理(物理+不限) 專科 2022 288 240228
湖南 物理(物理+不限) ? 2022 365 202291
廣東 歷史(歷史+不限) 專科 2022 331 210627
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2022 355 186843
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 382 314116
廣東 物理(物理+不限) ? 2022 393 302973
廣西 理科 專科 2022 283 187201
廣西 文科 ? 2022 322 113090
海南 綜合(不限) ? 2022 412 48978
重慶 歷史 ? 2022 289 64750
重慶 物理 專科 2022 342 103305
四川 理科 ? 2022 198 281223
四川 文科 專科 2022 253 203649
貴州 理科 ? 2022 221 207260
貴州 文科 ? 2022 220 122548
云南 理科 ? 2022 269 167802
云南 文科 ? 2022 341 127193
陜西 理科 專科 2022 268 156664
陜西 文科 ? 2022 377 58737
甘肅 理科 專科 2022 210 111356
甘肅 文科 ? 2022 199 80060
青海 理科 ? 2022 284 23988
青海 文科 ? 2022 240 15263
寧夏 理科 專科 2022 203 41231
寧夏 文科 ? 2022 359 17244
新疆 理科 ? 2022 218 48256
新疆 理科 ?疲▎瘟蓄愅庹Z) 2022 229 19722
新疆 文科 ? 2022 204 -
新疆 文科 專科(單列類外語) 2022 249 6355

2、2021年海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
河北 歷史 專科 2021 323 162455
河北 物理 ? 2021 224 215069
山西 理科 專科 2021 160 77588
山西 文科 ? 2021 130 65406
內(nèi)蒙古 理科 ? 2021 216 69758
內(nèi)蒙古 文科 ? 2021 327 26709
吉林 理科 ? 2021 275 62306
吉林 文科 ? 2021 309 25019
江蘇 歷史(歷史+不限) ? 2021 369 32068
江蘇 物理(物理+不限) ? 2021 264 20802
浙江 綜合 1段 2021 495 160516
浙江 綜合 2段 2021 413 220241
安徽 理科 ? 2021 252 220731
安徽 文科 ? 2021 297 171983
福建 歷史(歷史+不限選考科目) ? 2021 366 61616
福建 物理(物理+不限選考科目) ? 2021 253 116936
江西 理科 ? 2021 284 173140
江西 文科 ? 2021 319 92283
山東 綜合 2段 2021 387 375031
河南 理科 ? 2021 270 428892
河南 文科 ? 2021 281 269173
湖北 歷史(歷史+不限) 專科 2021 254 145990
湖北 物理(物理+不限) ? 2021 246 145128
湖南 歷史(歷史+不限) ? 2021 331 130853
湖南 物理(物理+不限) ? 2021 203 204758
廣東 歷史(歷史+不限) ? 2021 322 216639
廣東 物理(物理+不限) 專科 2021 197 336556
廣西 理科 ? 2021 267 183816
廣西 文科 ? 2021 281 115476
海南 綜合(不限) 專科 2021 391 48134
重慶 歷史 ? 2021 391 58585
重慶 物理 ? 2021 341 95123
四川 理科 專科 2021 219 254562
四川 文科 ? 2021 202 197545
貴州 理科 專科 2021 196 209289
貴州 文科 ? 2021 243 124904
云南 理科 專科 2021 250 162526
云南 文科 ? 2021 330 119969
陜西 理科 ? 2021 244 155727
陜西 文科 ? 2021 - -
甘肅 理科 ? 2021 247 107575
甘肅 文科 專科 2021 196 81714
青海 理科 ? 2021 - -
青海 文科 專科 2021 - -
寧夏 理科 ? 2021 195 -
寧夏 文科 專科 2021 - -
新疆 理科 專科 2021 225 45178
新疆 文科 ? 2021 198 25152
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海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級別的大學(xué)
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是專科,什么類型的學(xué)校

三、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新師資介紹

海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案,由原海南瓊海師范學(xué)校升格而成的主要培養(yǎng)信息、軟件行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的公辦全日制高等職業(yè)院校,至今已有98年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是海南唯一一所連續(xù)兩次順利通過教育部人才培養(yǎng)工作評估的公辦高職院校、海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、海南省畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。學(xué)校坐落在紅色娘子軍的故鄉(xiāng)、博鰲亞洲論壇永久會址所在地、中國優(yōu)秀旅游城市、海南省東部中心城市——海南省瓊海市市中心。學(xué)校占地326畝,建有5個(gè)中央財(cái)政支持建設(shè)的高規(guī)格職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;建有111個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地,55個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);建有技能大師工作室5個(gè)、椰文化協(xié)同創(chuàng)新中心、大學(xué)生眾創(chuàng)空間、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、軟件研發(fā)中心、信息處理中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)研發(fā)中心;建有千兆校園網(wǎng)、通訊網(wǎng)、監(jiān)控廣播電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的信息化虛擬平臺,實(shí)現(xiàn)校園WIFI全覆蓋;被授權(quán)為第65國家職業(yè)技能鑒定所、國家動(dòng)漫游戲人才培養(yǎng)工程授權(quán)合作伙伴、國家人力資源和社會保障部開源軟件開發(fā)與應(yīng)用能力測評試點(diǎn)單位、科技部行業(yè)專業(yè)資質(zhì)資格培訓(xùn)基地、海南東部唯一的高等教育自學(xué)考試考點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有軟件工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)畫學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、國際教育與旅游學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育部,有在校生的專業(yè)34個(gè),形成了以電子信息大類為主,藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒、財(cái)經(jīng)、旅游、制造、文化教育等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。現(xiàn)有2個(gè)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)通過教育部驗(yàn)收,1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè),“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè);國家級骨干專業(yè)1個(gè),省級骨干專業(yè)2個(gè),省級特色專業(yè)5個(gè),省級精品課程13門,省級精品在線開放課程6門。學(xué)校現(xiàn)有來自全國27個(gè)省(直轄市、自治區(qū))的在校生8507人,學(xué)校現(xiàn)有教職工515人,專任教師308人,兼任教師113人(含行業(yè)企業(yè)兼職教師),教授18人、副教授100人,講師148人。專任教師中具有碩士學(xué)位的179人,雙師型教師167人,省“515人才工程”第三層次專家3人、杰出人才2人、省拔尖人才8人、“南海工匠”2人,其他高層次人才107人,柔性引進(jìn)人才9人。省雙百人才團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校教師在省部級以上教學(xué)科研評比中共獲得獎(jiǎng)勵(lì)183項(xiàng),其中,國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國微課教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)11項(xiàng),在“國際數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)作品展”中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)1項(xiàng);國家實(shí)用新型發(fā)明專利13項(xiàng),省部級論文獲獎(jiǎng)123項(xiàng),課件比賽17項(xiàng);主持省部級以上各類科研教改項(xiàng)目190項(xiàng),其中,國家級項(xiàng)目5項(xiàng)、省級項(xiàng)目185項(xiàng);出版著作46部,其中專著6部;主編教材158部;發(fā)表論文1620篇,其中,全國中文核心期刊74篇,《SCI》《EI》《CPCI-SSH》《ISTP》等國際權(quán)威刊物檢索收錄220篇。學(xué)校貫徹“人才為根本、教學(xué)為中心、技能為主線、質(zhì)量為生命、特色為追求”的辦學(xué)方針,秉承“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色名校、服務(wù)興校、依法治!钡霓k學(xué)理念,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方向,實(shí)施“實(shí)踐主導(dǎo),能力本位,校企合作”人才培養(yǎng)模式,形成了“產(chǎn)教融合、校企合作”的協(xié)同育人特色。學(xué)生在省級及以上競賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)744項(xiàng),其中世界技能大賽省級選拔賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng),全國職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)20項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”海南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。近5年來,畢業(yè)生年底平均就業(yè)率95%以上,社會用人單位對畢業(yè)生總體滿意率94%以上。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),全面深化“五位一體”協(xié)同育人和國際交流合作。先后與省內(nèi)外95家企業(yè)積極開展深度合作;與9所中職學(xué)校合作開展9個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)和連續(xù)培養(yǎng)?茖I(yè)教育;與海南熱帶海洋學(xué)院、海南科技職業(yè)大學(xué)合作開展4個(gè)專業(yè)的“3+2”分段培養(yǎng)校企合作本科專業(yè)教育;與海南師范大學(xué)、海南熱帶海洋學(xué)院合作開展3個(gè)專業(yè)“專升本”聯(lián)辦項(xiàng)目;與俄羅斯、美國、英國、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、泰國等10余個(gè)國家和臺灣地區(qū)的16所高校建立了友好合作關(guān)系,開展合作辦學(xué)、教學(xué)與學(xué)術(shù)交流、師生互訪。學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽(yù)得到社會各界的充分認(rèn)同與高度評價(jià)。學(xué)校被授予全國文明單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國高職?圃盒?蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、國家設(shè)計(jì)教學(xué)創(chuàng)意中心等20多項(xiàng)稱號。伴隨海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和自貿(mào)港的建設(shè),

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