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浙江大學(xué)海南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-09-19 20:56:44 高考升學(xué)網(wǎng)

一、浙江大學(xué)海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(不限)類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要802分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87名,招生錄取人數(shù)為2人;

2、2022年海南高考綜合(物)類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要806分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為74名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2021年海南高考綜合(不限)類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要807分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70名,招生錄取人數(shù)為2人;

4、2021年海南高考綜合(物)類考生上浙江大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要810分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為60名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年海南高考綜合(不限)類考生上浙江大學(xué)(3)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要804分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72名,招生錄取人數(shù)為2人;

二、浙江大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2022 綜合 不限 本科 2 802 87 教育部
海南 2022 綜合 本科 4 806 74 教育部

2、2021年浙江大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2021 綜合 不限 本科 2 807 70 教育部
海南 2021 綜合 本科 4 810 60 教育部

3、2020年浙江大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
海南 2020 綜合 不限 本科 2 804 72 教育部
海南 2020 綜合 本科 4 807 64 教育部
高考多少分能上浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線
浙江大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取
高考多少分能上浙江大學(xué) 附歷年分?jǐn)?shù)線
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少 2023多少分錄取
浙江大學(xué)和北京航空航天大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
浙江大學(xué)和華南理工大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比
浙江大學(xué)怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院是985還是211大學(xué)
浙江大學(xué)是211985大學(xué)嗎

三、浙江大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

 浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府,坐落于中國(guó)歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書(shū)院創(chuàng)立于1897年,為中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年,定名國(guó)立浙江大學(xué)?箲(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí),浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國(guó)科學(xué)院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并,組建了新浙江大學(xué),邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學(xué),18次蒞臨指導(dǎo),對(duì)學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成世界一流大學(xué)的宏偉藍(lán)圖。在120多年的辦學(xué)歷程中,浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開(kāi)物前民、樹(shù)我邦國(guó)”的浙大精神! ≌憬髮W(xué)是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué),學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、交叉學(xué)科等13個(gè)門類,設(shè)有7個(gè)學(xué)部、37個(gè)專業(yè)學(xué)院(系)、1個(gè)工程師學(xué)院、2個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、7家直屬附屬醫(yī)院。學(xué)校現(xiàn)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個(gè)校區(qū),占地面積6223440平方米,圖書(shū)館總藏書(shū)量787萬(wàn)冊(cè)。截至2020年底,學(xué)校有全日制學(xué)生60739人、國(guó)際學(xué)生5596人、教職工9674人,教師中有中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士(含雙聘)52人、文科資深教授15人、教育部“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授101人、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者154人。在國(guó)家公布的“雙一流”建設(shè)名單中,學(xué)校入選一流大學(xué)建設(shè)高校(A類),18個(gè)學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科,居全國(guó)高校第三! ≌憬髮W(xué)緊緊圍繞“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展”的核心要求,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和領(lǐng)導(dǎo)者。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校涌現(xiàn)出大批著名科學(xué)家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚,包括1位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、5位國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主、4位“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、1位“八一勛章”獲得者、1位全軍掛像英模、5位國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、6位“最美奮斗者”和210余位兩院院士等杰出典型,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、推進(jìn)人類文明交流互鑒作出了積極貢獻(xiàn)。  浙江大學(xué)注重精研學(xué)術(shù)和科技創(chuàng)新,建設(shè)了一批開(kāi)放性、國(guó)際化的高端學(xué)術(shù)平臺(tái),匯聚了各學(xué)科的學(xué)者大師和高水平研究團(tuán)隊(duì)!笆濉币詠(lái),學(xué)校多項(xiàng)科研創(chuàng)新指標(biāo)保持全國(guó)高校前列,作為牽頭單位獲得國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)56項(xiàng);《中國(guó)歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學(xué)等文化傳承創(chuàng)新成果在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。  “國(guó)有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學(xué),堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),致力于傳播與創(chuàng)造知識(shí),弘揚(yáng)與引領(lǐng)文化,服務(wù)與奉獻(xiàn)社會(huì),堅(jiān)持“更高質(zhì)量、更加卓越、更受尊敬、更有夢(mèng)想”的戰(zhàn)略導(dǎo)向,統(tǒng)籌推進(jìn)“五大體系”“五大布局”“五大戰(zhàn)略”,加快走向世界一流大學(xué)前列,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、促進(jìn)人類文明進(jìn)步作出卓越貢獻(xiàn)。

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