海南高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于海南289分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、海南公辦289分可以上什么大學(xué)

海南289分可以上的大學(xué)具體名單有海南科技職業(yè)大學(xué)、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、上海旅游高等專科學(xué)校、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，2023年海南高考289分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢：

高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù) 一般考生填報(bào)志愿，大多是根據(jù)高考成績(jī)排名和歷年錄取情況來(lái)衡量自己的志愿填報(bào)情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個(gè)過(guò)程賦予了科學(xué)化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿，而是能夠以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，盡量使志愿填報(bào)更符合自身性格和興趣，使志愿填報(bào)更科學(xué)。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學(xué)生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、概率值合適，基本上80%的高三學(xué)生會(huì)使用這個(gè)系統(tǒng)。線上模擬填報(bào)地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、海南高考289分能上的公辦大學(xué)名單表

中外合作辦學(xué)志愿填報(bào)方法

1.對(duì)中外合作辦學(xué)專業(yè)的錄取規(guī)則，各個(gè)學(xué)校要求不一，有的在招生章程中明確規(guī)定中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生，有的院校沒(méi)有明確說(shuō)明，考生填報(bào)時(shí)一定要向院校咨詢。如果明確說(shuō)明了只錄取有專業(yè)志愿的考生，考生又想上此類(lèi)專業(yè)，一定要填報(bào)專業(yè)志愿。

2.按國(guó)家規(guī)定，高考招生以院校為單位投檔，院校在投檔范圍內(nèi)分配專業(yè)。如果院校將普通專業(yè)和中外合作辦學(xué)專業(yè)列在了同一院校代碼下，且招生院校已在招生章程中明確中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生的，考生雖然達(dá)到院校的提檔線但未填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)志愿，即使服從專業(yè)調(diào)劑，但也存在因總分低又不能調(diào)劑到中外合作辦學(xué)專業(yè)而被退檔的可能。

一.2023年海南高考錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間及查詢?nèi)肟?/a>

2023年高考志愿填報(bào)及錄取即將開(kāi)始，高考錄取之后考生們就要等待錄取通知書(shū)的發(fā)放了。2023年海南高考錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間：錄取通知書(shū)都會(huì)在高校錄取之后3-15天發(fā)放到海南考生手中，請(qǐng)考生在查到錄取信息之后耐心等待。一、2023年海南高考錄取通知書(shū)發(fā)放時(shí)間一般情況下，在考生確認(rèn)錄取后兩周左右，高校的錄取通知書(shū)開(kāi)始郵寄。郵寄時(shí)間根據(jù)考生的批次而定。2023年海南省普通高校招生填報(bào)志愿和錄取時(shí)間錄取批次...查看更多

二.2023海南高考提前批本�？其浫�時(shí)間及結(jié)果查詢方式

2023海南高考提前批錄取時(shí)間:本科提前部分7月9日至18日,高考錄取結(jié)果一般是需要根據(jù)報(bào)考批次的順序來(lái)公布的,其中最早公布的是高考提前批。具體錄取時(shí)間參考以下內(nèi)容。一、2023海南高考提前批本專科錄取時(shí)間2023年海南省普通高校招生填報(bào)志愿和錄取時(shí)間錄取批次考生網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間學(xué)校錄取時(shí)間預(yù)計(jì)征集志愿時(shí)間本科提前部分本科藝術(shù)�？颊猩�錄取的學(xué)校6月27日8:00至17:307月9日至10日軍隊(duì)、公...查看更多

三.2023年海南高考志愿什么時(shí)候錄取查詢

高考志愿錄取狀態(tài)查詢時(shí)間一般是在志愿填報(bào)后15-30天可以查看，2023海南高考志愿錄取結(jié)果的時(shí)間預(yù)計(jì)在7月9日開(kāi)始，不同批次錄取時(shí)間是完全不同的，具體時(shí)間請(qǐng)參考以下內(nèi)容。一、2023年海南高考志愿什么時(shí)候錄取查詢2023年海南省普通高校招生填報(bào)志愿和錄取時(shí)間錄取批次考生網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間學(xué)校錄取時(shí)間預(yù)計(jì)征集志愿時(shí)間本科提前部分本科藝術(shù)�？颊猩�錄取的學(xué)校6月27日8:00至17:307月9日至10日...查看更多

四.2023年海南海口市高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、海南�？谑懈呖汲煽�(jī)排名表查詢海南海口市高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢�，�?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？海南�？谑懈呖技究忌�可以登錄海南省考試局：h...查看更多

五.2023年海南高考志愿中的代碼怎么填,專業(yè)院校代碼查詢

2023年海南高考填報(bào)志愿時(shí)不是直接填學(xué)�；蛘邔�業(yè)，而是填寫(xiě)學(xué)校和專業(yè)對(duì)應(yīng)的代碼。報(bào)志愿時(shí)要先填學(xué)校的代碼，然后再填專業(yè)的代碼。代碼會(huì)在發(fā)給考生的招生計(jì)劃匯編或填報(bào)指南（每個(gè)省市的書(shū)名可能存在不同）這些書(shū)中。一、2023年海南高考志愿中的代碼怎么填院校代號(hào)是全國(guó)各高校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串，即院校代碼或?qū)W校代碼。院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào)，方便查詢學(xué)校信息。高考...查看更多

六.2023年青海海南藏族自治州高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、青海海南藏族自治州高考成績(jī)排名表查詢青海海南藏族自治州高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢�，�?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？青海海南藏族自治州高考季考生...查看更多

七.2023年海南省直轄縣級(jí)行政區(qū)劃高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、海南省直轄縣級(jí)行政區(qū)劃高考成績(jī)排名表查詢海南省直轄縣級(jí)行政區(qū)劃高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢茫瑢?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？海南省直轄縣級(jí)行政區(qū)...查看更多

八.2023年海南儋州市高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、海南儋州市高考成績(jī)排名表查詢海南儋州市高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢茫瑢?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？海南儋州市高考季考生可以登錄海南省考試局：h...查看更多

九.2023年海南三沙市高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、海南三沙市高考成績(jī)排名表查詢海南三沙市高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢�，�?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？海南三沙市高考季考生可以登錄海南省考試局：h...查看更多

十.2023年海南三亞市高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、海南三亞市高考成績(jī)排名表查詢海南三亞市高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢�，�?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？海南三亞市高考季考生可以登錄海南省考試局：h...查看更多

十一.2023年海南高考成績(jī)排名表查詢,高考位次一分一段

一、海南高考成績(jī)排名表查詢海南高考成績(jī)排名體現(xiàn)在高考一分一段數(shù)據(jù)中，所謂一分一段，是以1分為階梯單位，統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。一分一段表可以讓考生對(duì)每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然，也能清楚確定自己高考成績(jī)?cè)谖沂械奈恢�，�?shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)院校往年在錄取的位次情況，可以縮小目標(biāo)院校范圍等用處非常多。那么高考成績(jī)排名如何查詢呢？海南高考季考生可以登錄海南省考試局：http://ea....查看更多

十二.2023年海南高考志愿填報(bào)時(shí)間及錄取結(jié)果查詢時(shí)間

2023年海南高考志愿填報(bào)時(shí)間：本科提前部分：2023年6月27日8:00開(kāi)始至17:30截止；本科普通部分（含普通類(lèi)、少數(shù)民族班和預(yù)科班）：2023年7月4日8:00開(kāi)始至7日17:30截止；高職專科提前批、普通批：2023年7月30日8:00開(kāi)始至8月1日17:30截止。一、2023年海南高考志愿填報(bào)時(shí)間錄取批次考生網(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí)間學(xué)校錄取時(shí)間預(yù)計(jì)征集志愿時(shí)間本科提前部分本科藝術(shù)�？颊猩�錄取的...查看更多

三、近2年海南高考289分錄取的大學(xué)名單匯總表

十大就業(yè)前景好的專業(yè)推薦

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):雖然計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是腦力密集型，需要很強(qiáng)的思維支撐，但是社會(huì)上的軟件設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等職業(yè)還是比較吃香的。

2.同聲傳譯專業(yè):不難看出這個(gè)專業(yè)為什么受歡迎。隨著中國(guó)與世界的緊密聯(lián)系，同聲傳譯市場(chǎng)缺口大，收入可觀。

3.水利專業(yè):水利專業(yè)看似不貼近生活，但隨著國(guó)內(nèi)大量項(xiàng)目的上馬，水利專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的。

4.能源運(yùn)輸專業(yè):國(guó)內(nèi)油氣田急需這方面的人才。

5.建筑學(xué)專業(yè):建筑學(xué)專業(yè)一直是熱門(mén)專業(yè)，尤其是公共建筑和民用建筑。

6.外語(yǔ)專業(yè):北京奧運(yùn)會(huì)在國(guó)內(nèi)舉辦后，外語(yǔ)專業(yè)的熱度一直沒(méi)有停止。

7.電子信息專業(yè):電子信息專業(yè)屬于高科技范疇，在全國(guó)尤其是珠三角就業(yè)前景廣闊。

8.新媒體技術(shù)。相比過(guò)去不同的是如今是信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)上的信息流通速度之快難以度量，那么新媒體技術(shù)便是信息時(shí)代下一個(gè)嶄新的專業(yè)，學(xué)生們?cè)诹私饩W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和傳播媒體的情況下將會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代找尋并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與追求。

9.醫(yī)學(xué)。在新冠肆虐的社會(huì)中，人們也更加準(zhǔn)確地意識(shí)到健康的重要性，因此很多同學(xué)對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生向往，同時(shí)醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景也是十分廣大的，醫(yī)學(xué)專業(yè)未來(lái)就業(yè)也是十分穩(wěn)定的。

10.軟件工程。這個(gè)專業(yè)看似與計(jì)算機(jī)專業(yè)相似，與計(jì)算機(jī)專業(yè)相似的是這個(gè)專業(yè)也需要學(xué)習(xí)多種編程語(yǔ)言和計(jì)算機(jī)原理，與之不同的地方時(shí)軟件工程與如今信息時(shí)代下科技的多變性和靈活性想對(duì)應(yīng)，未來(lái)?yè)碛袕V闊的就業(yè)空間，并且在未來(lái)工作中工作時(shí)間越久薪資也會(huì)越高。

為了不退檔只能服從調(diào)劑

每年都會(huì)有志愿填報(bào)遺憾發(fā)生，有些時(shí)候，即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線，也可能出現(xiàn)被退檔的情況，況且今年高考延期，填報(bào)志愿更要早作準(zhǔn)備。本文就來(lái)簡(jiǎn)單分析一下退檔原因及考生如何避免高分被退檔或達(dá)線退檔的情況。

為什么會(huì)出現(xiàn)高分落榜或達(dá)線退檔？

一是政策因素；二是人為因素。

主要表現(xiàn)有三種情況：

（1）考生總分高于院校錄取線而沒(méi)有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑。

（2）高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線，但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔。

（3）因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%，因而投檔線上的“邊緣生”，很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

14種退檔類(lèi)型及預(yù)防對(duì)策

1、政策性落榜

投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn)：

高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法，全省批次省控線是按1:1.2比例劃出，各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05—1:1.2投檔比例。

這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取，也就是說(shuō)上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。

預(yù)防對(duì)策：

①“邊緣生”可以選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。

②專業(yè)上不要過(guò)分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。

③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。

④不能用錄取院校的最低分來(lái)判斷是否能達(dá)線。

2、檔案材料填寫(xiě)有誤

檔案材料填寫(xiě)有疑問(wèn)，填寫(xiě)錯(cuò)誤或作假。

預(yù)防對(duì)策：

考生填表時(shí)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，字跡要清楚；嚴(yán)格按志愿順序填寫(xiě)；各種材料要真實(shí)客觀；表格完成后最少核對(duì)二次。

3、身體條件不符合所報(bào)院�；�?qū)�業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個(gè)因素是考生對(duì)所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解，盲目填報(bào)引起的，志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。

預(yù)防對(duì)策：

熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽(tīng)力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等，避免誤闖“紅燈”。

4、所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)偏低

許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，并且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求。

如外語(yǔ)專業(yè)的考生，英語(yǔ)成績(jī)要達(dá)到100分；錄取漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)要求語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分；錄取到經(jīng)濟(jì)類(lèi)專業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)至少要達(dá)到100分等。

一般來(lái)說(shuō)，文史類(lèi)專業(yè)、外語(yǔ)類(lèi)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)對(duì)語(yǔ)文、文綜科目的成績(jī)要求較高；理工類(lèi)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些。

醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)、對(duì)化學(xué)、生物科目的成績(jī)要求較高；外語(yǔ)、處貿(mào)專業(yè)，對(duì)外語(yǔ)筆試成績(jī)和口試成績(jī)都有一定要求。

預(yù)防對(duì)策：

報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。

5、參考院校往年錄取最低錄取線

目前相當(dāng)一部分大學(xué)，如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校，錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法，就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。

假如你參考最低分，很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù)，有時(shí)同一所院校的最低(冷門(mén)）專業(yè)與最高(熱門(mén))專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。

預(yù)防對(duì)策：

參考高校往年的錄取平均分。

6、對(duì)目標(biāo)院�！按笮∧辍壁厔�(shì)分析不準(zhǔn)確

招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定，起伏較大，導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低，走勢(shì)無(wú)常。

形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。

一般來(lái)說(shuō)，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的，但不絕對(duì)，只能作為填報(bào)志愿的參考。

導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有：

①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響；

②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量；

③宣傳力度；

④幾十萬(wàn)考生志愿填報(bào)情況�？忌�要避免“志愿扎堆”，僅靠簡(jiǎn)單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的，要各方面的因素，縱橫分析，全面考量。

預(yù)防對(duì)策：

①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢(shì)，錄取分?jǐn)?shù)高說(shuō)明是“大年”，錄取分?jǐn)?shù)低說(shuō)明是“小年”�！按笮∧辍爆F(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象，要全面分析，靈活運(yùn)用。

②對(duì)上一年新開(kāi)設(shè)的專業(yè)，如果錄取比率小于1，來(lái)年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開(kāi)設(shè)的專業(yè)，可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。

7、高估自身實(shí)力，只選“三熱”

不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對(duì)熱門(mén)地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門(mén)專業(yè)的選擇，而忽視或放棄對(duì)一般院校的填報(bào)，造成重點(diǎn)院校一旦失利，全盤(pán)皆輸。

預(yù)防對(duì)策：

注重對(duì)一般院校和相近專業(yè)的填報(bào)，選好保底院校。

8、不重視提前單獨(dú)招生院校

單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩類(lèi)。單獨(dú)招生院校比較特殊，對(duì)考生特長(zhǎng)及能力有不同的要求，盡管招生數(shù)量少，但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類(lèi)院校對(duì)考生的要求較高，但對(duì)優(yōu)生群體來(lái)說(shuō)，增加了錄取的機(jī)率。

預(yù)防對(duì)策：

建議填報(bào)此類(lèi)院校，擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。

9、忽視第二批次院校的填報(bào)

第二批次院校數(shù)量大，有相當(dāng)一部分不錯(cuò)的專業(yè)，其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校，特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。

預(yù)防對(duì)策：

重視填報(bào)好第二批次院校，為考生增加選擇的機(jī)會(huì)。

10、過(guò)分重視專業(yè)，不服從調(diào)劑

考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫(xiě))，造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

預(yù)防對(duì)策：

①專業(yè)志愿要考慮“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)很多個(gè)專業(yè)，考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會(huì)增多，相對(duì)每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會(huì)增加，專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高，專業(yè)又不服從調(diào)劑，就會(huì)造成進(jìn)檔后被退檔。

在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�！钡闹驹附M合中，即要敢于填報(bào)理想院校，又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校，還要有“保底”院校，防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫(xiě)的話，將被視為“不同意”處理。

②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低，不能全報(bào)熱門(mén)或高分專業(yè)，要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對(duì)專業(yè)沒(méi)什么特殊要求，最好填上“同意調(diào)劑”。

11、吃不透院�！墩猩�簡(jiǎn)章》形成死檔

有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn)，錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差，非第一志愿專業(yè)錄取時(shí)，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；

有的專業(yè)對(duì)身體條件、單科成績(jī)有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問(wèn)題不注意就會(huì)形成“死檔”。

預(yù)防對(duì)策：

一是了解院校信息，特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況；

二是量力而行，選報(bào)志愿留有余地，參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次；

三是嚴(yán)格對(duì)照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)條款，選報(bào)志愿要避開(kāi)不予錄取的專業(yè)；

四是選擇專業(yè)面要寬，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。

12、沒(méi)有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔

平行志愿錄取過(guò)程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：

第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔，第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提，只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后，學(xué)校才會(huì)根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會(huì)只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用，與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有關(guān)系。

如家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿，理想專業(yè)是金融專業(yè)，為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會(huì)，他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類(lèi)專業(yè)，這類(lèi)專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填，而且專業(yè)均不服從調(diào)劑，而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。

這位家長(zhǎng)的想法是，第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取，不服從調(diào)劑就會(huì)進(jìn)入第二個(gè)院校，如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會(huì)落到第三個(gè)院校，直到第五個(gè)院校別無(wú)選擇時(shí)再服從調(diào)劑。

事實(shí)上，這位家長(zhǎng)沒(méi)有把平行志愿投檔程序搞清楚，如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔，經(jīng)濟(jì)類(lèi)專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑，根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校，只能作退檔處理。

13、堅(jiān)守本地院校，不去外省高校

每年由此落榜的考生也不少，他們的理由是本地高校招生數(shù)量多，錄取的機(jī)率就會(huì)大些，但實(shí)際的情況是本地院校錄取人數(shù)多，報(bào)考本地的考生更多。

預(yù)防對(duì)策：

立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，擴(kuò)大錄取機(jī)率。省外院校錄取人數(shù)少相對(duì)報(bào)考的人數(shù)也較少。

14、考生定位不準(zhǔn)，院�！氨馄健�，造成滑檔

預(yù)防對(duì)策：

平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校，在選擇時(shí)一定要拉開(kāi)院校之間的志愿梯度。

如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序，結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋�(gè)志愿，第一個(gè)院校落榜，其后的志愿也不會(huì)被錄取，浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì)，導(dǎo)致所填志愿都成為無(wú)效志愿，造成整體滑檔或志愿全部被采空的問(wèn)題。

也的有的考生甚至將分?jǐn)?shù)更高的分?jǐn)?shù)列為后續(xù)志愿，形成志愿倒掛(即無(wú)效志愿)。一般來(lái)說(shuō)，院校志愿梯度以20到30左右為宜。

考生如何才能避免被退檔？

高校退檔主要有這些理由：部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1，而報(bào)考考生總分偏低；單科成績(jī)不符合學(xué)校錄取要求；身體條件受限；專業(yè)不服從調(diào)劑等。為避免退檔，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）合理設(shè)置志愿梯度，不要盲目“沖一沖”，也許你的檔案沖進(jìn)了某個(gè)高校，但由于部分學(xué)校調(diào)檔比例超出1:1，而你剛剛踩上投檔線或超該校投檔線不多，可能被退檔；

（2）一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程，我們也會(huì)及時(shí)推動(dòng)政策解讀類(lèi)文章，提醒各位把報(bào)考工作做細(xì)；

（3）盡量選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”。

填報(bào)服從志愿有沒(méi)有什么“副作用”？

服從志愿，包括“學(xué)校服從”志愿和“專業(yè)服從”志愿。其中“學(xué)校服從”是指考生未被自己所報(bào)院校錄取后，愿意由計(jì)算機(jī)自動(dòng)調(diào)劑投檔至該批其他未錄滿的院校；“專業(yè)服從”是指考生在學(xué)校不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下，愿意調(diào)劑到該校在我省招生的其他未錄滿的專業(yè)。

填報(bào)服從志愿可以降低被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，但也可能被調(diào)劑到自己不喜歡的學(xué)校或者專業(yè)。并不是選了服從志愿就一定會(huì)被調(diào)劑，只有在未被自己所報(bào)院校錄取或不能滿足其所填專業(yè)志愿的情況下才會(huì)被調(diào)劑。調(diào)劑的學(xué)校和專業(yè)不一定都是“冷門(mén)”或“不好”的；由于種種原因，有些“熱門(mén)”的專業(yè)沒(méi)有錄滿，在這種情況下，你也有可能被調(diào)劑到這類(lèi)“熱門(mén)”專業(yè)。

在這里想提醒考生的是，面對(duì)“是否服從專業(yè)調(diào)劑”時(shí)，一定要慎重。如果自己的確對(duì)學(xué)校非常滿意，而且也沒(méi)有特別不喜歡的專業(yè)，服從調(diào)劑也無(wú)妨。

事實(shí)上，很多考生在填報(bào)志愿時(shí)，對(duì)院校的專業(yè)不一定都了解，某個(gè)專業(yè)暫時(shí)不喜歡，進(jìn)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間，了解了這個(gè)專業(yè)之后，又慢慢喜歡上了。但若考生確實(shí)對(duì)某些專業(yè)比較心儀，有“非讀不可”的想法，則可適當(dāng)降低院校的層次，選擇自己滿意的專業(yè)。