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高考改革正在全力推進(jìn),去年年初省教育廳提出的另一項改革——搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”則已經(jīng)開始實施。去年上半年,我省正式啟動試點開展中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)、高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)、中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)、高職與普通本科聯(lián)合培養(yǎng)等,初步打通了中職、高職和本科之間的互通橋梁,打破了中職和高職教育的發(fā)展瓶頸。“此前中職生通過普通高考考取本科是很困難的,實現(xiàn)貫通后將為這一類的學(xué)子和職業(yè)教育開辟一條通道!笔〗逃龔d有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,未來我省將逐步擴(kuò)大高職院校中的中職畢業(yè)生生源比例,爭取到2017年基本建立縱向溝通、上下銜接的職業(yè)教育人才成長體系
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