當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 海南高考 > 正文
海南大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)
國(guó)家品牌專(zhuān)業(yè)7個(gè):農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、園藝、植物保護(hù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、法學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理。
省部重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè):農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、信息與計(jì)算科學(xué)、化學(xué)工程與工藝、旅游管理。
海南大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)
熱帶作物遺傳育種與生態(tài)保育
以“作物遺傳育種”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,加強(qiáng)建設(shè)力度,發(fā)揮龍頭作用,帶動(dòng)和扶持了我校其他相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,取得了重大突破。新增“植物學(xué)”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和“作物栽培學(xué)與耕作學(xué)”國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科。新增“生物學(xué)”和“生態(tài)學(xué)”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。通過(guò)建設(shè),本學(xué)科群的整體實(shí)力和水平得到了顯著的提高和加強(qiáng),達(dá)到了同領(lǐng)域?qū)W科的領(lǐng)先水平。
作物遺傳育種
本學(xué)科以我國(guó)熱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以熱帶、亞熱帶作物為主要研究對(duì)象,始終瞄準(zhǔn)國(guó)際科學(xué)前沿,具有鮮明的熱帶特色。已先后獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng),國(guó)家科技進(jìn)步一、二等獎(jiǎng),省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)共140多項(xiàng);通過(guò)審定的橡膠樹(shù)、木薯、熱帶牧草等作物新品種80余個(gè),為我國(guó)天然橡膠產(chǎn)業(yè)、熱帶新能源產(chǎn)業(yè)、熱帶牧草產(chǎn)業(yè)、熱帶果樹(shù)產(chǎn)業(yè)等的建立和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
植物學(xué)
由于地處熱帶和亞熱帶地區(qū),本學(xué)科點(diǎn)始終以熱帶植物為研究對(duì)象,研究?jī)?nèi)容具有鮮明的熱帶特色。多年來(lái)該學(xué)科圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,形成了四個(gè)穩(wěn)定且特色明顯的研究方向:植物資源與利用、植物生理生化、植物分子生物學(xué)與基因工程和植物生態(tài)學(xué)。這些研究方向無(wú)論從學(xué)術(shù)資源還是科研成績(jī)?cè)谖沂【幱陬I(lǐng)先地位。
海南師范大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)
時(shí)間:2024-07-12 11:0:20海南師范大學(xué)本科招生網(wǎng)登
時(shí)間:2024-07-12 10:0:41海南大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策規(guī)定及
時(shí)間:2024-07-09 10:0:08海南大學(xué)本科招生網(wǎng)登錄入
時(shí)間:2024-07-09 09:0:18