1、海南科技職業(yè)大學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎

海南科技職業(yè)大學(xué)不是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省教育廳的私立學(xué)校，屬于理工類本科學(xué)校。根據(jù)海南科技職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南科技職業(yè)大學(xué)是二本高校，一、學(xué)校簡(jiǎn)介海南科技職業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“海科大”）于2008年在原中央美術(shù)學(xué)院�？谛�區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)建，2018年升格為全國(guó)首批本科層次職業(yè)大學(xué)，是海南省唯一一所本科層次試點(diǎn)改革院校。2021年有本專科在校生19000多人（含高職擴(kuò)招四類學(xué)生），其中本科在校生7471人。學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”校訓(xùn)，堅(jiān)持“人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校，特色興�！鞭k學(xué)理念，以立德樹人為根本，面向海南油氣、高新技術(shù)、互。

2、海南科技職業(yè)大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

一、學(xué)校簡(jiǎn)介海南科技職業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“�？拼蟆保┯�2008年在原中央美術(shù)學(xué)院�？谛�區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)建，2018年升格為全國(guó)首批本科層次職業(yè)大學(xué)，是海南省唯一一所本科層次試點(diǎn)改革院校。2021年有本�？圃谛Ｉ�19000多人（含高職擴(kuò)招四類學(xué)生），其中本科在校生7471人。學(xué)校秉承“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”校訓(xùn)，堅(jiān)持“人才強(qiáng)校，質(zhì)量立校，特色興�！鞭k學(xué)理念，以立德樹人為根本，面向海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)群，以就業(yè)為導(dǎo)向，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)和海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才；努力將學(xué)校辦成中國(guó)乃至世界一流的現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)有海口市江東校區(qū)(美蘭老校區(qū))和云龍校區(qū)(新校區(qū))兩個(gè)校區(qū)，占地面積1092畝。美蘭校區(qū)距海南省委、省政府4公里，云龍校區(qū)距海口美蘭機(jī)場(chǎng)9公里。學(xué)校建有各類房屋61棟，用房面積48萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室256個(gè)。截止2021年9月，校內(nèi)教學(xué)科研儀器設(shè)備及校企合作仿真實(shí)訓(xùn)軟件總值21890萬(wàn)元，圖書館紙質(zhì)圖書192萬(wàn)冊(cè)、電子圖書135萬(wàn)冊(cè)、中外期刊100余種，圖書館現(xiàn)有深圖ILAS借閱系統(tǒng)和知網(wǎng)、超星等學(xué)術(shù)平臺(tái)及瀑布流電子顯示選書預(yù)閱屏3套，具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)校升本更名三年來(lái)，榮獲海南省教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。根據(jù)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“2016-2020年全國(guó)民辦高職院校大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽排行榜（TOP20）”，學(xué)校全國(guó)競(jìng)賽年度排位分列第9名、第6名、第3名，位列海南省同類高校第一名。學(xué)校在中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)評(píng)比中列22所本科層次職業(yè)大學(xué)綜合競(jìng)爭(zhēng)力第2名、民辦院校第1名，在艾瑞深校友會(huì)2021中國(guó)職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名評(píng)比中位列第一。2021年獲授“中國(guó)管理科學(xué)研究院教育創(chuàng)新基地（2021—2024）”、“2021民辦教育產(chǎn)教融合雙創(chuàng)示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)。截至2020年連續(xù)兩屆獲評(píng)海南省“5A級(jí)社會(huì)組織”，同年被中國(guó)民辦教育家代表大會(huì)理事會(huì)評(píng)為“中國(guó)民辦教育十大知名品牌大學(xué)”。2019年獲頒“中國(guó)好教育品牌實(shí)力民辦高�！焙汀爸袊�(guó)好教育智慧教育品牌”單位等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、化學(xué)與材料工程學(xué)院、海事學(xué)院、城建學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、國(guó)際護(hù)理學(xué)院、臨床醫(yī)藥學(xué)院、傳媒與音樂(lè)學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位13個(gè)和公共教學(xué)部2個(gè)。建成了以應(yīng)用化工技術(shù)、航海技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)等工科為主，兼顧醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。開設(shè)19個(gè)本科專業(yè)和50個(gè)專科專業(yè)，緊密對(duì)接海南十二大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中的海南油氣、高新技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、醫(yī)療健康等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。服務(wù)當(dāng)?shù)貐^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)未來(lái)發(fā)展，部分專業(yè)填補(bǔ)了海南空白。2021年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、交通運(yùn)輸工程學(xué)科被評(píng)為海南省第五輪省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科。航海技術(shù)、健康管理專業(yè)于2019年被教育部認(rèn)定為“骨干專業(yè)”，石油化工技術(shù)專業(yè)被評(píng)為海南省高職類校企合作特色專業(yè)。近三年來(lái)，學(xué)校學(xué)生和教師獲得各類省部級(jí)以上專業(yè)技能大賽、教學(xué)課程參評(píng)等獎(jiǎng)項(xiàng)728項(xiàng)。學(xué)生參加各類省部級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)453項(xiàng)，其中：國(guó)家級(jí)81項(xiàng)、省部級(jí)372項(xiàng)；技能大賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)26項(xiàng)、三等獎(jiǎng)43項(xiàng)；技能大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)67項(xiàng)、二等獎(jiǎng)101項(xiàng)、三等獎(jiǎng)204項(xiàng)。學(xué)校教師參加省級(jí)及以上各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)275項(xiàng)。其中：國(guó)家級(jí)66項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)12項(xiàng)，三等獎(jiǎng)50項(xiàng)；省級(jí)209項(xiàng)，包括一等獎(jiǎng)75項(xiàng)，二等獎(jiǎng)28項(xiàng)，三等獎(jiǎng)106項(xiàng)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)廣泛認(rèn)可。學(xué)校從海南省高等教育實(shí)際出發(fā)，已申報(bào)立項(xiàng)海南省教育廳教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目37項(xiàng)。其中楊秀英教授主持的《以高端技術(shù)技能和技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)的職業(yè)本科工科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究》等重點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，一般項(xiàng)目31個(gè)。學(xué)校目前與1799家企業(yè)建立了合作關(guān)系，其中與海南龍頭企業(yè)和省外企業(yè)153家簽訂了校企深度合作協(xié)議，2021年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生2578人次。與我校共同開發(fā)校企合作教材的企業(yè)47家，已出版校企合作教材47部。近年來(lái)，學(xué)校高度重視校企合作成果轉(zhuǎn)化工作，有30多項(xiàng)專利應(yīng)用到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，提高了企業(yè)生產(chǎn)效率，產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)1500多萬(wàn)元。我校為多家企業(yè)提供專業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，年培訓(xùn)規(guī)模達(dá)50000余人次，其中在校生教官為�？谑惺�所高中、公辦中專學(xué)校新生軍訓(xùn)達(dá)8000多人次。二、人才培養(yǎng)學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，牢牢把握辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將思想政治教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。在創(chuàng)新育人上下功夫，使思想政治工作如春風(fēng)化雨般入腦入心，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，努力培養(yǎng)具有寬領(lǐng)域深厚專業(yè)理論基礎(chǔ)人才，努力培養(yǎng)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才，努力培養(yǎng)服務(wù)新型產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品技術(shù)應(yīng)用型人才，努力培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能夠逐步成長(zhǎng)為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的引領(lǐng)型人才，引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生把“科學(xué)、務(wù)實(shí)、厚德、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神和自我的青春夢(mèng)自覺地融入偉大的中國(guó)夢(mèng)，不負(fù)韶華，勵(lì)志勤學(xué)，在艱苦奮斗中綻放�？朴⒉棚L(fēng)采，為奮進(jìn)新征程和中華民族的偉大復(fù)興作出新貢獻(xiàn)。三、專家治學(xué)學(xué)校實(shí)行專家治學(xué)�，F(xiàn)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)11名，分別為博士副教授或正教授。目前擔(dān)任學(xué)校各學(xué)院院長(zhǎng)職務(wù)的均是中青年博士或副教授、教授。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院院長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)豐富。他們均是指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)大賽連年獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)?wù)�、參加省部�?jí)教改課程項(xiàng)目評(píng)定連年獲得一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)?wù)摺⒃诒拘＾k學(xué)第一年或第二年從優(yōu)秀專任教師或優(yōu)秀專業(yè)系主任及優(yōu)秀教學(xué)或科研副院長(zhǎng)轉(zhuǎn)任者；或由具有名校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)并任職二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)10年以上或博士生導(dǎo)師及正教授等教育教學(xué)專業(yè)管理人員構(gòu)成。四、師資力量學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)和支持青年教師提高教學(xué)和科研水平。目前專任教師968人，校外兼職教師265人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師563人，占專任教師的58.2%（其中博士111人，占比11.4%），具有副高及以上職稱教師 303人，占專任教師的31.3%（其中正高級(jí)職稱93人，占比9.6%），雙師型教師519人，占專任教師的53.6%。學(xué)校出資在國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)博士32人、碩士83人，支持訪問(wèn)學(xué)者進(jìn)修9人。學(xué)校不斷深化人才引進(jìn)機(jī)制，面向全國(guó)招聘引進(jìn)高層次高水平專業(yè)人才，并根據(jù)所開設(shè)專業(yè)及在校生規(guī)模，逐年增加專任教師。揭軍武、孫杰、杜金風(fēng)、王月雷、楊靜、鄭兵、OMARY GASTRO等58人已成為海南省高層次人才，其中韓剛、王月雷為C類人才（領(lǐng)軍人才），閆浩、孫杰、揭軍武為D類人才（拔尖人才），王月雷還獲得“南海工匠”和“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個(gè)人”稱號(hào)。五、教學(xué)改革學(xué)校根據(jù)教育部和海南省教育廳要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校高等教育內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)地位，深化教育教學(xué)改革，培育優(yōu)秀教學(xué)成果并發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，嚴(yán)格按照項(xiàng)目指南指引，積極組織教師、尤其是中青年教師，參與申報(bào)海南省教育廳教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目。并由各教學(xué)單位和學(xué)校分級(jí)評(píng)審、項(xiàng)目申報(bào)人現(xiàn)場(chǎng)答辯、專家評(píng)議及校教學(xué)指導(dǎo)專門委員會(huì)認(rèn)真審議，最后推選出優(yōu)秀教改項(xiàng)目參與省級(jí)評(píng)審。近三年，學(xué)校申報(bào)結(jié)項(xiàng)的海南省教育廳教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目，獲得省級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)共11項(xiàng)。其重點(diǎn)項(xiàng)目有：楊秀英教授主持的《以高端技術(shù)技能和技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)的職業(yè)本科工科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究》、杜金風(fēng)博士主持的《教育部職業(yè)本科教育改革試點(diǎn)的探索與研究——以海南科技職業(yè)學(xué)院為例》、馮莉穎博士主持的《職業(yè)本科的本質(zhì)內(nèi)涵與特色發(fā)展的探索研究》、趙峰博士主持的《職業(yè)本科背景下機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》、仲甜甜副教授主持的《職業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究》等6個(gè)項(xiàng)目；一般項(xiàng)目有《人工智能視域下“1+X”財(cái)會(huì)專業(yè)育訓(xùn)協(xié)同課程體系構(gòu)建》等16個(gè)項(xiàng)目。除教育廳教改項(xiàng)目外，學(xué)校鼓勵(lì)教師申報(bào)其他類教育教學(xué)改革項(xiàng)目并給予配套支持，如省社科聯(lián)、教育科學(xué)規(guī)劃辦、科創(chuàng)融教和其他行業(yè)協(xié)會(huì)課題項(xiàng)目，旨在加大學(xué)校教育教學(xué)改革力度，提升教師教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校一直堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同創(chuàng)新，以校企合作推進(jìn)教學(xué)改革。深化教學(xué)改革，構(gòu)建以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的專業(yè)體系和以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線的課程體系。鄭兵副教授組織優(yōu)秀教師與北京豐源智通科技有限公司等單位合作，獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目63項(xiàng)，與北京鐳嘉科技有限公司合作開展VR虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)24個(gè)，開展全校智慧教室和私有云項(xiàng)目建設(shè)并取得軟件著作權(quán)6項(xiàng)。學(xué)校師生申請(qǐng)獲批軟件著作權(quán)共28項(xiàng)，其中林偉欣作為優(yōu)秀畢業(yè)留校生申請(qǐng)獲批10項(xiàng)。在已公布的教育部2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單中，學(xué)校獲批立項(xiàng)數(shù)為海南省第1名。學(xué)校狠抓教學(xué)改革，重視課程建設(shè)。學(xué)校與教育部“學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心”簽訂了為期5年的“產(chǎn)教融合應(yīng)用型課程改革實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目合作協(xié)議。中國(guó)名校名師名企智能技術(shù)總監(jiān)運(yùn)用德國(guó)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行一對(duì)一的應(yīng)用型課程指導(dǎo)，以切實(shí)落實(shí)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，要求教師按行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)學(xué)生的崗位實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，重構(gòu)課程體系，使學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)有目標(biāo)、有載體、有平臺(tái)、有措施、有抓手。2020年學(xué)校榮獲應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟2020課程改革創(chuàng)新獎(jiǎng)。此外，學(xué)校積極探索學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)教育并舉的配套教育體系。目前學(xué)校在27個(gè)領(lǐng)域獲教育部批準(zhǔn)開展“1+X”證書試點(diǎn)工作，取得職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)項(xiàng)目許可69個(gè)。其中，2020年獲頒“教育部1+X老年照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書試點(diǎn)項(xiàng)目突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。六、科學(xué)研究學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師開展科研、教研和技術(shù)創(chuàng)新。近五年，學(xué)校教師主持各級(jí)縱向科研課題139項(xiàng)，其中省級(jí)及以上課題102項(xiàng)；其中獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目63項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文880余篇，其中國(guó)內(nèi)外核心期刊收錄181篇（SCI收錄80篇）；出版教材、專著220部，獲國(guó)家專利授權(quán)300多項(xiàng)。學(xué)校師生申請(qǐng)獲批軟件著作權(quán)28項(xiàng)，完成區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的咨詢報(bào)告51篇。校長(zhǎng)韓長(zhǎng)日教授帶頭發(fā)明專利技術(shù)，獲得發(fā)明專利權(quán)10項(xiàng)。其本人主持的《瓜馥木等海南熱帶特色藥用植物活性成分發(fā)現(xiàn)、制配與評(píng)價(jià)》申報(bào)2020年度海南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審獲得自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2021年，鄭兵副教授作為“物權(quán)數(shù)字化課題組”組長(zhǎng)，與物權(quán)數(shù)字化（經(jīng)紀(jì)）平臺(tái)聯(lián)合啟動(dòng)項(xiàng)目研發(fā)，開啟全國(guó)高校物權(quán)數(shù)字化先行示范先河。學(xué)校建立了海南省唯一的“海南�？剖�油化工產(chǎn)品檢測(cè)中心”，實(shí)現(xiàn)了海南省化工產(chǎn)品質(zhì)量“檢測(cè)不出島”目標(biāo)�；瘜W(xué)與材料工程學(xué)院曹維良教授與海南漢地陽(yáng)光石油化工有限公司聯(lián)合技術(shù)攻關(guān),共同申報(bào)獲批海南省科技廳2016年海南省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目《雙效余熱回收與熱泵技能技術(shù)在工業(yè)產(chǎn)品中生態(tài)設(shè)計(jì)》，獲專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元，每年取得校企合作收入1000多萬(wàn)元。黎冬樓教授與粵海鐵路有限責(zé)任公司聯(lián)合申報(bào)海南省科技廳2018年重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目《�？跒持悄芑�海上交通服務(wù)應(yīng)用軟件的研究與開發(fā)》獲批立項(xiàng)，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)25萬(wàn)元，服務(wù)于海南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，研發(fā)海上交通服務(wù)應(yīng)用軟件，為船舶船員和航運(yùn)公司提供海上交通和安全信息服務(wù)。校企合作項(xiàng)目研發(fā)促進(jìn)了教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐提供了更多平臺(tái)。近五年，學(xué)校主持各級(jí)橫向科研課題49項(xiàng)，理事長(zhǎng)楊秀英教授參與了中華人民共和國(guó)審計(jì)署重點(diǎn)科研課題《國(guó)有企業(yè)和國(guó)有資本內(nèi)部審計(jì)全覆蓋問(wèn)題研究》橫向課題研究。學(xué)校承擔(dān)并完成了政府委托橫向課題：海南省保亭縣科工信局受托的《保亭黎族苗族自治縣科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃》研究項(xiàng)目。七、應(yīng)用型課程改革2019年3月學(xué)校與教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心簽訂了“產(chǎn)教融合”應(yīng)用型課程改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目合作協(xié)議，�？拼蟪蔀槿珖�(guó)首家“產(chǎn)教融合”應(yīng)用型課程改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校。項(xiàng)目從學(xué)校實(shí)際需求出發(fā)，實(shí)施一校一策，一院一策。歷經(jīng)三年，共邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名專家20多名對(duì)學(xué)校教師開展了課改思路、課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目教學(xué)、課程思政、教學(xué)方法等內(nèi)容培訓(xùn)10余次，并組織教師說(shuō)課考核5次。在中國(guó)現(xiàn)代教育研修中心和教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心與應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟主辦的“應(yīng)用型課程建設(shè)大課堂說(shuō)課展示”比賽中：王睿獲得一等獎(jiǎng)，魏愛民、王進(jìn)、羅振江、彭金銀獲得二等獎(jiǎng)，魏愛民、黎冬樓、何欣、王卉、繆從金、謝輝獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，鄭兵和趙斌霞獲得三等獎(jiǎng)。在應(yīng)用型課程聯(lián)盟2020年論壇上，我校獲省級(jí)課程改革創(chuàng)新獎(jiǎng)，魏愛民獲優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。截止2021年10月，已有272名教師的272門課程通過(guò)應(yīng)用型課程設(shè)計(jì)說(shuō)課合格考核。同時(shí)，通過(guò)教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心搭建的平臺(tái)，從合格教師中挑選出優(yōu)秀教師5名進(jìn)行線上課程展示，參加課程展示人員達(dá)到1000多人，取得了良好的課程改革成效，學(xué)校教育教學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量有了新提高。八、校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地學(xué)校注重教學(xué)科研平臺(tái)及實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。現(xiàn)有海南省特種機(jī)器人工程技術(shù)研究中心（籌）、海南省老年健康管理工程技術(shù)研究中心（籌）、海南省藥食同源植物資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（籌）、中央財(cái)政支持的石油化工技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)殘聯(lián)和教育部批準(zhǔn)的海南省殘疾人康復(fù)指導(dǎo)中心、海南省高校特色實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心、海南�？剖�油化工產(chǎn)品檢測(cè)中心等。除此之外，學(xué)校還建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心18個(gè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室及VR實(shí)驗(yàn)室等245個(gè)，與海南漢地陽(yáng)光石油化工有限公司、萬(wàn)特制藥（海南）有限公司、上海中船海員管理有限公司、海醫(yī)第二附屬醫(yī)院、海口市第三人民醫(yī)院等153家省內(nèi)外企業(yè)共建了共享校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校校內(nèi)孵化基地在孵企業(yè)31家，校內(nèi)智慧教室97間。九、校外實(shí)踐教學(xué)基地�？拼笞越ㄐＲ詠�(lái)，一直著力推進(jìn)校企合作建設(shè)。在進(jìn)行校企合作實(shí)踐過(guò)程中，始終堅(jiān)持“育人為本、產(chǎn)業(yè)為要、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新發(fā)展”原則，積極探索校企合作辦學(xué)模式和運(yùn)行機(jī)制，取得良好成效。我校校企合作模式主要包括：校企合作、校企深度合作、教學(xué)實(shí)習(xí)合作、產(chǎn)學(xué)研合作及產(chǎn)教融合合作。當(dāng)前與我校建立合作關(guān)系的企業(yè)共有1799家，其中深度合作企業(yè)183家，省外合作企業(yè)450家，省內(nèi)合作企業(yè)1166家。校企合作在校黨委和行政管理團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下運(yùn)行，主要負(fù)責(zé)校企合作宏觀布局和頂層設(shè)計(jì)，以及對(duì)校企深度合作建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。在專業(yè)建設(shè)層面設(shè)置校企合作管理小組，負(fù)責(zé)校企合作的具體實(shí)施。以推進(jìn)校企深入合作建設(shè)為重點(diǎn)，制定校企合作方案和計(jì)劃書，全面落實(shí)和管理校企合作事項(xiàng)，為校企合作的順利推進(jìn)提供組織保障。學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)、高校的專家成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，主要職能是指導(dǎo)各學(xué)院的專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革。每年按計(jì)劃組織專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉，促進(jìn)了“雙師型”教師的成長(zhǎng)，增強(qiáng)了教師對(duì)專業(yè)知識(shí)的全面認(rèn)知和深度理解。通過(guò)聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)能手兼職任教，增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性，促進(jìn)了專業(yè)課程與生產(chǎn)實(shí)踐的融合。重點(diǎn)專業(yè)不斷密切深化與企業(yè)合作關(guān)系，每個(gè)骨干專業(yè)最低與10家企業(yè)建立了合作關(guān)系，專業(yè)帶頭人定期深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。學(xué)校與合作企業(yè)共建校外實(shí)習(xí)基地，專業(yè)課程開設(shè)計(jì)劃按專業(yè)人才培養(yǎng)方案與企業(yè)實(shí)際需求制定。根據(jù)校企雙方約定，學(xué)生按計(jì)劃定期到企業(yè)實(shí)習(xí)，并按就業(yè)企業(yè)要求，在校外實(shí)習(xí)基地完成訂單式崗前培訓(xùn)，以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。為進(jìn)一步深化校企合作，學(xué)校與企業(yè)簽定“訂單培養(yǎng)”合同，共建產(chǎn)教融合實(shí)踐基地。校企共同制定人才培養(yǎng)方案，確定教材、教學(xué)大綱及教學(xué)內(nèi)容。學(xué)校組建由學(xué)校教師、企業(yè)有關(guān)專家和工程技術(shù)人員共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，定期集中開展教學(xué)研究活動(dòng)，企業(yè)直接參與制訂或修訂人才培養(yǎng)方案，以保證人才培養(yǎng)符合企業(yè)需要。目前學(xué)校已成立了“康芝藥業(yè)班”、“東方傲立班”、“洋浦傲立班”等訂單班，運(yùn)行狀況良好，效果顯著，深受企業(yè)和學(xué)生歡迎。學(xué)校在“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”上取得系列建設(shè)成果。近年來(lái)，學(xué)校獲批校企合作技術(shù)項(xiàng)目有100余項(xiàng)，涵蓋政府和企業(yè)80余家。通過(guò)與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，學(xué)校與企業(yè)實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)對(duì)接，能夠更直接地為海南“十二大”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校積極探索校政合作新路徑，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)校政之間良性互動(dòng)。2020年學(xué)校與保亭縣科工信局建立了互動(dòng)合作關(guān)系，學(xué)校充分發(fā)揮人才和科研優(yōu)勢(shì)，為保亭縣科工信局提供多次技術(shù)咨詢服務(wù)，先后完成了《保亭縣科技創(chuàng)新“十四五”規(guī)劃》和《保亭縣科技人才評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，獲得項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)10.29萬(wàn)元，學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元；2020年由美蘭區(qū)武裝部安排我校師生前往轄區(qū)中小學(xué)做入學(xué)前軍事理論和實(shí)踐教育；學(xué)校海事學(xué)院每年為海南漁政系統(tǒng)提供了大量專業(yè)培訓(xùn)，并積極為水手技工考證等項(xiàng)目服務(wù)；學(xué)校每年還為計(jì)算機(jī)行業(yè)等關(guān)聯(lián)企業(yè)員工做定向培訓(xùn)。學(xué)校產(chǎn)教研發(fā)層次和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力及水平不斷提高。北京豐源智通科技有限公司、江西森嵐科技有限公司及浙江航大科技開發(fā)有限公司與我校合作開發(fā)技術(shù)已達(dá)幾十項(xiàng)；學(xué)校主持并帶頭組織與南昌航天文化科技有限公司合作研發(fā)的《航天牌濃縮廣畫顏料研究與制備》項(xiàng)目，向國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局申報(bào)了發(fā)明專利并獲授權(quán)。鄭兵副教授組織參與了與北京鐳嘉科技有限公司合作開展24個(gè)VR虛擬仿真項(xiàng)目建設(shè)，與水滴智慧科技（深圳）有限公司開展全校智慧教室、智慧食堂、私有云項(xiàng)目建設(shè)并取得了軟件著作權(quán)6項(xiàng)。曹維良教授與海南漢地陽(yáng)光石油化工有限公司聯(lián)合技術(shù)攻關(guān),共同申報(bào)獲批海南省科技廳海南省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目《雙效余熱回收與熱泵技能技術(shù)在工業(yè)產(chǎn)品中生態(tài)設(shè)計(jì)》，獲的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收。為服務(wù)海南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，研發(fā)海上交通服務(wù)應(yīng)用軟件，為船舶船員和航運(yùn)公司提供海上交通和安全信息服務(wù)，黎冬樓教授與粵海鐵路有限責(zé)任公司聯(lián)合申報(bào)海南省科技廳重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目《�？跒持悄芑�海上交通服務(wù)應(yīng)用軟件的研究與開發(fā)》獲批立項(xiàng)并受到服務(wù)對(duì)象的普遍好評(píng)。在眾多合作中，校企合作質(zhì)量工程提升經(jīng)費(fèi)收入達(dá)1600多萬(wàn)元。十、校內(nèi)孵化基地為大力開展“萬(wàn)眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)”工作。加大學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)力度，進(jìn)一步優(yōu)化校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，吸引優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品質(zhì)和強(qiáng)化大學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)校于2016年4月掛牌成立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，為同學(xué)們提供一個(gè)參加實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)。目前基地使用圖書館4樓401、402、403房間和圖書館9樓非檔案館榮譽(yù)館的場(chǎng)地以及學(xué)校門口左邊的創(chuàng)業(yè)孵化大樓一樓二樓部分區(qū)域，全部面積共有2000多平方米�；�地采用“政府扶持、社會(huì)參與、高校助推、自愿加入、市場(chǎng)化運(yùn)作、規(guī)范化管理”的運(yùn)作模式。為創(chuàng)業(yè)初始人員提供政策扶持、項(xiàng)目論證、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)、技能培訓(xùn)等“一站式”服務(wù)，努力踐行“孵化促創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)、就業(yè)促發(fā)展”目標(biāo)。截止2021年9月底，我們共計(jì)孵化學(xué)生企業(yè)110余家，部分學(xué)生企業(yè)得到了快速成長(zhǎng)，收益非常可觀。企業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目包括網(wǎng)絡(luò)科技、教育培訓(xùn)、電子商務(wù)平臺(tái)、文化傳媒、藝術(shù)設(shè)計(jì)、快遞服務(wù)、汽車租賃等，集科技型、商務(wù)型、服務(wù)型于一體，帶動(dòng)一大批同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，涌現(xiàn)出�？诤？戚谏�設(shè)計(jì)有限公司、海南卓海人力資源有限公司、眾城文化傳媒（海南）有限責(zé)任公司、海南優(yōu)學(xué)樂(lè)教育培訓(xùn)有限公司、�？诤？颇媳鞭r(nóng)產(chǎn)品商貿(mào)有限公司等一批先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)典范和錢海濱、熊世洪等優(yōu)秀個(gè)人：錢海濱，城建學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)2017屆畢業(yè)生，2015年9月成立異彩廣告設(shè)計(jì)工作室，2016年5月成立�？诤？戚谏�設(shè)計(jì)有限公司，并正式入駐海南科技職業(yè)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，同時(shí)擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地自治管委會(huì)主席。海口�？戚谏�設(shè)計(jì)有限公司是一家集戶內(nèi)外廣告設(shè)計(jì)、制作、施工、維護(hù)為一體的專業(yè)化廣告公司。公司經(jīng)過(guò)四年的發(fā)展以及不斷的思維創(chuàng)新和技術(shù)完善，在市場(chǎng)上贏得了很高的信譽(yù)。長(zhǎng)期合作的單位中就有“中國(guó)人民銀行”“萬(wàn)寧石梅春墅”“海南省兒童醫(yī)院”“瓊山區(qū)政府”“國(guó)家能源集團(tuán)”“陽(yáng)光人壽”“海南省律師協(xié)會(huì)”等較大企事業(yè)單位，2019年公司年?duì)I業(yè)額突破百萬(wàn)元大關(guān)。其中海南省兒童醫(yī)院樓宇發(fā)光字項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)與其他廣告公司的激烈競(jìng)爭(zhēng)，公司以69萬(wàn)元中標(biāo)該項(xiàng)目施工權(quán)，并于2019年8月份竣工；同年4月與萬(wàn)寧石梅春墅簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，該項(xiàng)目第一期宣傳規(guī)劃建設(shè)費(fèi)用12萬(wàn)元，于2019年底完成該項(xiàng)目整體建設(shè)，獲得甲方一致好評(píng)。熊世洪，機(jī)電工程學(xué)院太陽(yáng)能光電技術(shù)專業(yè)2017屆畢業(yè)生，2016年創(chuàng)辦了海南卓海人力資源有限公司。專業(yè)從事勞務(wù)派遣、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)政策信息咨詢等服務(wù)。2016年（第十七屆）海南國(guó)際旅游島歡樂(lè)節(jié)由海南省旅游發(fā)展委員會(huì)主辦，�？谑姓�府承辦，海南卓海人力資源有限公司提供人力資源服務(wù)，公司組織大學(xué)生志愿者服務(wù)共計(jì)300多人次，整場(chǎng)活動(dòng)獲得各方高度評(píng)價(jià)。根據(jù)教育部高等教育司《關(guān)于報(bào)送國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目的通知》精神，按照建立國(guó)家、地方、高校三級(jí)“大創(chuàng)計(jì)劃”培育實(shí)施體系要求，堅(jiān)持“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過(guò)程”原則，鼓勵(lì)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。學(xué)校2019年獲國(guó)家大創(chuàng)項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃財(cái)政撥款10萬(wàn)元。2020年組織各專業(yè)本科學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃共120項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目5個(gè)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目6個(gè)，國(guó)家財(cái)政撥款支持經(jīng)費(fèi)共11萬(wàn)元；省級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目16個(gè)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目9個(gè)；校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目56個(gè)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目28個(gè)，國(guó)家財(cái)政撥款共33.5萬(wàn)元。2021年組織各專業(yè)本科學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃共150項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目12個(gè)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目4個(gè)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)；省級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目25個(gè)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目4個(gè)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目4個(gè)；校級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目49個(gè)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目37個(gè)，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目14個(gè)。學(xué)校創(chuàng)新教育中心積極組織各學(xué)院各專業(yè)學(xué)生踴躍參加每年由教育部、省教育廳、省人社廳等多個(gè)上級(jí)部門例行的各種主題創(chuàng)業(yè)大賽。其中以2021年教育部組織的第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組織規(guī)模最大，全校學(xué)生參賽總?cè)藬?shù)達(dá)5009人次，參賽項(xiàng)目總數(shù)1305項(xiàng)，在此次比賽中我校獲得銅獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。十一、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)學(xué)校辦學(xué)十多年來(lái)，已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)畢業(yè)生3萬(wàn)多名，每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都具備良好的知識(shí)水平和很強(qiáng)的動(dòng)手能力，誠(chéng)實(shí)守信，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，多年來(lái)用人單位對(duì)我校畢業(yè)生的總體滿意度達(dá)96%以上。學(xué)校積極推動(dòng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新與實(shí)踐，加快推進(jìn)高素質(zhì)高層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系建設(shè)，已涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。他們當(dāng)中有的投身基層，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方；有的成績(jī)優(yōu)異，在各類大賽中斬獲頗豐；有的在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮中，成為雙創(chuàng)時(shí)代的弄潮兒，普遍受到好評(píng)。首屆畢業(yè)生谷兵兵通過(guò)學(xué)歷晉升獲得留校任教資格，從2015年開始帶領(lǐng)2009級(jí)、2010級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生共同創(chuàng)辦海南云智聯(lián)科技有限公司（校內(nèi)孵化公司），主要經(jīng)營(yíng)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域系統(tǒng)集成開發(fā)，近年來(lái)獲批政府創(chuàng)新基金項(xiàng)目400多萬(wàn)元。2021年谷兵兵還承擔(dān)了海南科技職業(yè)大學(xué)智慧食堂電子稱接口開發(fā)技術(shù)項(xiàng)目，且成果轉(zhuǎn)化運(yùn)行良好。技術(shù)入軟件公司在職期股為5%。2009級(jí)畢業(yè)生林偉欣通過(guò)學(xué)歷晉升取得留校任教資格，將于今年完成博士學(xué)業(yè)。在校期間成立海南白樹葉設(shè)計(jì)公司（校內(nèi)孵化創(chuàng)業(yè)公司），從2015年開始帶領(lǐng)歷屆學(xué)生創(chuàng)業(yè)，近三年來(lái)為批政府多個(gè)部門和近百家公司POP進(jìn)行平面設(shè)計(jì)制作，公司營(yíng)業(yè)額達(dá)到600多萬(wàn)元。學(xué)校近5年優(yōu)秀畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)，還涌現(xiàn)出一批高薪高收入技術(shù)技能管理應(yīng)用型人才。任偉，2008級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)，2011年開始研制自動(dòng)鎖螺絲機(jī)，2018年成立梅菲爾德自動(dòng)化科技（蘇州）有限公司，年收入500萬(wàn)元以上；招浩斌，2018級(jí)航海技術(shù)�？�2班，在國(guó)家能源集團(tuán)（世界500強(qiáng)）神華船隊(duì)擔(dān)任實(shí)習(xí)三副一職，轉(zhuǎn)正后月薪27000元左右；楊天賜，2018級(jí)航海技術(shù)專科2班，畢業(yè)當(dāng)年即被浙江省海運(yùn)集團(tuán)浙海海運(yùn)有限公司錄用，目前擔(dān)任實(shí)習(xí)三副一職，轉(zhuǎn)正后月薪27000元左右；李坤，2019屆石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)，在中國(guó)石化金陵石化（江蘇南京）有限公司任化工一部?jī)艋�裝置崗位主操職務(wù)，年薪22-28萬(wàn)元；曹昕,2019屆石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)，任職中國(guó)石化濟(jì)南分公司煉油二部催化裂化裝置反應(yīng)主操職務(wù)，年薪21～26萬(wàn)元；何東川，2018屆石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)，任職建滔化工集團(tuán)操作副班長(zhǎng)，年薪15萬(wàn)元。目前，學(xué)校已進(jìn)入國(guó)家首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)改革與發(fā)展的快車道。全校廣大師生正在傾心辦學(xué)竭誠(chéng)奉獻(xiàn)中國(guó)高等職業(yè)教育事業(yè)的楊秀英理事長(zhǎng)帶領(lǐng)下，勠力同心，努力拼搏，緊緊咬定建設(shè)“中國(guó)乃至世界一流現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)”奮斗目標(biāo)，闊步前進(jìn)！

全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)88所名單

1. 重點(diǎn)綜合大學(xué)（16所）

北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、廈門大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、南開大學(xué)、西北大學(xué)、云南大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、新疆大學(xué)；

2. 重點(diǎn)理工院校（51所）

清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)、華東理工大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、天津大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、北京交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)

大連海事大學(xué)、北京化工大學(xué)、東北石油大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、燕山大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、南京理工大學(xué)

南京信息工程大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南交通大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)。

華中科技大學(xué)、重慶大學(xué)、吉林大學(xué)、武漢理工大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)

3. 重點(diǎn)農(nóng)業(yè)院校（9所）

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)

4. 重點(diǎn)醫(yī)藥院校（6所）

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心、中國(guó)藥科大學(xué)

5. 重點(diǎn)師范院校（2所）

北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)

6. 重點(diǎn)政法院校（2所）

西南政法大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院

7. 重點(diǎn)外語(yǔ)院校（2所）

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

8. 重點(diǎn)藝術(shù)院校（1所）

中央音樂(lè)學(xué)院

（一）.海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院坐落于中國(guó)首個(gè)濱海衛(wèi)星發(fā)射基地——文昌市，創(chuàng)建于1947年，是經(jīng)海南省政府批準(zhǔn)教育部備案的公辦全日制外語(yǔ)類高等職業(yè)院校，也是海南省外語(yǔ)語(yǔ)種最多、外語(yǔ)專業(yè)最齊的高校。2012年成為全省第二所省市共建高校，201...查看更多

（二）.海南科技職業(yè)大學(xué)是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、海南科技職業(yè)大學(xué)是公辦還是民辦海南科技職業(yè)大學(xué)是民辦學(xué)校。根據(jù)海南科技職業(yè)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南科技職業(yè)大學(xué)是二本高校，一、學(xué)校簡(jiǎn)介海南科技職業(yè)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“海科大”）于2008年在原中央美術(shù)學(xué)院�？谛�區(qū)基礎(chǔ)上創(chuàng)建，2018年升格為全國(guó)首批本科層次職業(yè)大學(xué)，是海南省唯一一所本科層次試點(diǎn)改革院校。2021年有本�？圃谛Ｉ�19000多人（含高職擴(kuò)招四類學(xué)生），其中本...查看更多

（三）.海南醫(yī)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、海南醫(yī)學(xué)院是公辦還是民辦海南醫(yī)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)海南醫(yī)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南醫(yī)學(xué)院是一本高校，海南醫(yī)學(xué)院是中國(guó)海南自由貿(mào)易港內(nèi)唯一一所公辦醫(yī)學(xué)院，前身是創(chuàng)立于1947年的海強(qiáng)醫(yī)事技術(shù)學(xué)校和創(chuàng)立于1948年的私立海南大學(xué)醫(yī)學(xué)院。學(xué)校秉持“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”校訓(xùn)精神，踐行“致力于崗位勝任力和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，彰顯個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持立德樹人，以服務(wù)健康海南...查看更多

（四）.海南�？谑杏心男┕�辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了海南海口市有哪些公辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、�？谑杏心男┕�辦大學(xué)�？谑械墓�辦大學(xué)名單有海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院、海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院。二、海口市所有公辦大學(xué)...查看更多

（五）.海南有哪些�？乒�辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了海南有哪些�？乒�辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、海南有哪些�？乒�辦大學(xué)海南的專科公辦大學(xué)名單有海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院。二、海南所有專科公辦大學(xué)名單...查看更多

（六）.海南三亞市有哪些二本公辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了海南三亞市有哪些二本公辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、三亞市有哪些二本公辦大學(xué)三亞市的二本公辦大學(xué)名單有海南熱帶海洋學(xué)院。二、三亞市所有二本公辦大學(xué)名單一覽表1、三亞市所有二本公辦大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多

（七）.海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在美麗的熱帶島嶼海濱度假城市——海南省�？谑�。學(xué)院位于海南省政治文化中心，毗鄰中共海南省委、人大和政協(xié)、海南省博物館、海南省圖書館、海南省歌舞劇院和海南省文體公園，文化氣息濃厚，周邊可利用資源豐...查看更多

（八）.海南有哪些本科公辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了海南有哪些本科公辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、海南有哪些本科公辦大學(xué)海南的本科公辦大學(xué)名單有海南大學(xué)、海南師范大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院、瓊臺(tái)師范學(xué)院、海南熱帶海洋學(xué)院。二、海南所有本科公辦大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多

（九）.2023年海南高考綜合651分能上什么大學(xué)(公辦+民辦)

海南高考綜合651分能考上什么大學(xué)，本文高考升學(xué)網(wǎng)徐老師整理了往年高考綜合651分錄取的大學(xué)名單及具體錄取分?jǐn)?shù)，考生還應(yīng)以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實(shí)力水平等的個(gè)人實(shí)際出發(fā)，選擇適合自己的大學(xué)。一、海南高考綜合651分能上什么大學(xué)海南高考綜合651分能上的大學(xué)名單有四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、華北電力大學(xué)(北京)、哈爾濱工程大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)、西南大學(xué)(榮昌校區(qū))、福州...查看更多

（十）.海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是民辦學(xué)校。根據(jù)海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國(guó)標(biāo)代碼：14639），是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全國(guó)第一家獨(dú)立設(shè)置、社會(huì)力量舉辦，面向全國(guó)高考招生的健康...查看更多

（十一）.海南海口市有哪些�？乒�辦大學(xué) 2023年分?jǐn)?shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來(lái)的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了海南�？谑杏心男��？乒�辦大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、海口市有哪些�？乒�辦大學(xué)�？谑械膶？乒�辦大學(xué)名單有海南體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院。二、海口市所有�？乒�辦大學(xué)名單一覽表1、�？谑兴�有�？乒�辦大...查看更多

（十二）.海南高考473分能上什么大學(xué)2023(公辦+民辦)

很多海南的同學(xué)問(wèn)李老師，今年高考473分能上什么大學(xué)，選擇一所什么樣的大學(xué)便意味著選擇一種什么樣的人生，職業(yè)生涯也會(huì)由此定格，大學(xué)選擇的重要性不言而喻。對(duì)考生和家長(zhǎng)來(lái)講，一個(gè)明智的慎重選擇，絕不是高考后臨時(shí)抱佛腳，本文李老師幫大家整理出往年高考海南高考綜合473分能上的公辦和民辦大學(xué)名單和列表一、海南高考473分能上什么大學(xué)根據(jù)海南高考招生考試網(wǎng)站最新公布的歷年數(shù)據(jù)，大家可以知道海南高考綜合473...查看更多

3、海南科技職業(yè)大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)

海南科技職業(yè)大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有交通運(yùn)輸工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、健康服務(wù)與管理、航海技術(shù)、石油化工技術(shù)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科	3	交通運(yùn)輸工程、機(jī)械工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
2	教育部“骨干專業(yè)”	2	健康服務(wù)與管理、航海技術(shù)
3	海南省高職類校企合作特色專業(yè)	1	石油化工技術(shù)

4、海南科技職業(yè)大學(xué)特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	1	石油化工技術(shù)

5、海南科技職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

海南科技職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有健康服務(wù)與管理、健康管理、社區(qū)康復(fù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、傳播與策劃、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播（文化傳播與設(shè)計(jì)方向）、金融服務(wù)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、金融管理、工商企業(yè)管理、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、人力資源管理、企業(yè)數(shù)字化管理、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、工程造價(jià)、土木工程、市政工程技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、舞蹈表演、音樂(lè)表演、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、輪機(jī)工程技術(shù)、航海技術(shù)、安全技術(shù)與管理、水路運(yùn)輸與海事管理、國(guó)際郵輪乘務(wù)管理、水路運(yùn)輸安全管理、空中乘務(wù)、制藥工程、石油化工技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車服務(wù)工程、智能控制技術(shù)、新能源汽車工程、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)

海南科技職業(yè)大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
健康科學(xué)學(xué)院	健康服務(wù)與管理	本科
	健康管理	�？�
	社區(qū)康復(fù)	�？�
設(shè)計(jì)學(xué)院	風(fēng)景園林設(shè)計(jì)	專科
	傳播與策劃	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	本科
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播（文化傳播與設(shè)計(jì)方向）	�？�
財(cái)經(jīng)學(xué)院	金融服務(wù)與管理	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	�？�
	金融管理	本科
	工商企業(yè)管理	專科
	旅游管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	�？�
	人力資源管理	�？�
	企業(yè)數(shù)字化管理	專科
城建學(xué)院	建筑裝飾工程技術(shù)	�？�
	建筑設(shè)計(jì)	�？�
	工程造價(jià)	本科
	工程造價(jià)	專科
	土木工程	本科
	市政工程技術(shù)	�？�
臨床醫(yī)藥學(xué)院	口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	�？�
	中藥學(xué)	專科
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	�？�
傳媒與音樂(lè)學(xué)院	舞蹈表演	專科
	音樂(lè)表演	�？�
會(huì)計(jì)學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專科
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理	�？�
海事學(xué)院	輪機(jī)工程技術(shù)	專科
	航海技術(shù)	�？�
	航海技術(shù)	本科
	安全技術(shù)與管理	�？�
	水路運(yùn)輸與海事管理	本科
	國(guó)際郵輪乘務(wù)管理	�？�
	水路運(yùn)輸安全管理	專科
	空中乘務(wù)	�？�
化學(xué)與材料工程學(xué)院	制藥工程	本科
	石油化工技術(shù)	�？�
	化學(xué)工程與工藝	本科
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
	食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)	�？�
信息工程學(xué)院	電子商務(wù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用	本科
	軟件技術(shù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	�？�
機(jī)電工程學(xué)院	機(jī)械設(shè)計(jì)與制造	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車服務(wù)工程	本科
	智能控制技術(shù)	�？�
	新能源汽車工程	本科
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	�？�
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)	專科