新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2020年的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是243分，對應(yīng)的最低錄取位次在256162名；

2、在黑龍江省份2020年的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是161分，對應(yīng)的最低錄取位次在113129名；

3、在黑龍江省份2019年的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是265分，對應(yīng)的最低錄取位次在51463名；

4、在湖北省份2019年的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是356分，對應(yīng)的最低錄取位次在136256名；

5、在廣東省份2020年的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分，對應(yīng)的最低錄取位次在347417名；

6、在貴州省份2020年的三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是215分，對應(yīng)的最低錄取位次在213349名；

二、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(主校區(qū))(語種不限)(無須口試)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	-	-
2	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	188	8949
3	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	天津	文科	-	154	-
4	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	天津	理科	-	-	-
5	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	-	-
6	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	226	188738
7	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	251	193125
8	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
9	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	247	169067
10	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	243	256162
11	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	山西	文科	-	133	65359
12	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
13	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	358	34166
14	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	226	90959
15	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	177	84828
16	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	284	84730
17	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
18	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	322	120084
19	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	150	-
20	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	吉林	文科	-	264	28420
21	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	吉林	理科	-	237	71967
22	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	178	56124
23	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	-	-
24	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	-	-
25	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	161	113129
26	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	265	51463
27	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	320	86657
28	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
29	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
30	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
31	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	-	-
32	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	321	164195
33	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
34	(9800元/年)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
35	(9800元/年)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
36	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
37	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
38	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	210	590146
39	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	373	395332
40	(9800元/年)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	239	292709
41	(9800元/年)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	246	442215
42	(9800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	210	337374
43	(9800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	232	438203
44	(辦學(xué)地點(diǎn)：主校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	174	283013
45	(辦學(xué)地點(diǎn)：主校區(qū))(學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待定，入學(xué)交費(fèi)以國家規(guī)定的部門批準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。)財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	192	404399
46	(9800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
47	(9800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：主校區(qū))大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
48	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	-	-
49	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	湖北	理科	-	-	-
50	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	215	107602
51	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	湖北	理科	-	356	136256
52	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
53	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
54	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
55	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
56	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	湖南	文科	-	205	147975
57	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	湖南	理科	-	201	212501
58	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	湖南	文科	-	213	145294
59	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	湖南	理科	-	240	202260
60	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
61	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
62	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
63	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
64	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	廣東	文科	-	273	225137
65	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	廣東	理科	-	233	347417
66	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
67	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
68	(文史類，3年，9800元/年)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
69	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
70	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
71	(高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南科技職業(yè)大學(xué)合作；3年在三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院就讀，2年在海南科技職業(yè)大學(xué)就讀)(3+2)財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
72	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
73	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
74	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
75	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	245	194363
76	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
77	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
78	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	四川	文科	-	-	-
79	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
80	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	-	-
81	(語種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	361	113910
82	(語種不限)財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	215	213349
83	(主校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
84	(主校區(qū))財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	233	209429
85	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
86	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
87	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
88	大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	-	-
89	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	371	49900
90	財(cái)務(wù)管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	171	132704

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三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院和黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

三亞中瑞酒店管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院由中國交建投資建設(shè)，瑞士洛桑酒店管理學(xué)院提供學(xué)術(shù)認(rèn)證，北京中瑞酒店管理學(xué)院負(fù)責(zé)運(yùn)營管理。學(xué)院位于海南省三亞市海棠灣，依山傍湖臨海，毗鄰三亞國際免稅城和海棠灣國際酒店產(chǎn)業(yè)帶，規(guī)劃用地362畝，其中，學(xué)院一期建設(shè)用地222畝，規(guī)劃建筑面積20.56萬㎡。酒店式建筑群古樸典雅，獨(dú)具特色，滿足洛桑酒店管理學(xué)院“沉浸式教育體驗(yàn)”的需求。學(xué)院堅(jiān)持“做莘莘學(xué)子成就夢想的引領(lǐng)者、企業(yè)優(yōu)秀人才的供給者、社會優(yōu)秀服務(wù)文化的倡導(dǎo)者”的創(chuàng)校使命，以中國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展和海南自貿(mào)港建設(shè)需求為導(dǎo)向，充分借鑒瑞士洛桑百年的成功教學(xué)模式，深化教育教學(xué)改革，形成洛桑模式中國化的辦學(xué)特色，積極建設(shè)以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)平臺、高端培訓(xùn)與國際教育同步發(fā)展的“一體兩翼”的辦學(xué)格局，形成特色鮮明和高水平辦學(xué)的專業(yè)集群，不斷提高社會服務(wù)能力，提升辦學(xué)實(shí)力，培養(yǎng)學(xué)生成為德技并修、具有國際視野和競爭力的創(chuàng)新型泛服務(wù)業(yè)高端人才，為服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)、泛服務(wù)業(yè)行業(yè)人才培養(yǎng)和職業(yè)教育改革做出獨(dú)特貢獻(xiàn)，最終建成一所“特色鮮明、亞洲一流、政府放心、師生喜愛”的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)院秉承“知行合一、學(xué)以致用”的校訓(xùn)，踐行“尊重、專業(yè)、責(zé)任”的中瑞精神，緊緊圍繞海南自貿(mào)港和“三區(qū)一中心”建設(shè)所急需的泛服務(wù)業(yè)人才需求，開設(shè)酒店管理、旅游管理、經(jīng)濟(jì)與管理三大專業(yè)群十四個(gè)專業(yè)，培養(yǎng)符合海南自貿(mào)港建設(shè)發(fā)展亟需的泛服務(wù)業(yè)高端人才。目前，學(xué)院各類在籍學(xué)生近5500人，2020年首屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96.54%。學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)習(xí)洛桑 融入業(yè)界”的辦學(xué)理念，建有酒店管理、西餐工藝、空中乘務(wù)等17個(gè)校內(nèi)實(shí)操教學(xué)點(diǎn)，10個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室；建成麓湖酒店等4個(gè)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)施“前店后校”獨(dú)特的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建具有鮮明特色的“教學(xué)運(yùn)營一體化”實(shí)踐教學(xué)體系，并與139家酒店及泛服務(wù)企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)搭建良好平臺。學(xué)院根據(jù)洛桑教學(xué)模式對教師隊(duì)伍的要求，聘用行業(yè)一流企業(yè)中具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的中高層管理者，把具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)操能力的匠人、能人充實(shí)到教師隊(duì)伍，同時(shí)通過組織“QLF”培訓(xùn)，選派骨干教師到瑞士洛桑進(jìn)修學(xué)習(xí)，組建校內(nèi)“QLF大使”團(tuán)隊(duì)，打造出一支符合洛桑教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的雙師型教師隊(duì)伍。目前，專任教師隊(duì)伍中具有酒店業(yè)行業(yè)工作經(jīng)歷的約占50%，具有國外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的教師超過40%，具有中級及以上職稱及中級以上職業(yè)資格的達(dá)50%，擁有海南省高層次人才11名（含1名柔性人才引進(jìn)）。學(xué)院在與瑞士洛桑酒店管理學(xué)院合作的基礎(chǔ)上，開展多層次、寬領(lǐng)域、全方位的教育交流與合作，實(shí)現(xiàn)教育資源國際化，人才培養(yǎng)國際化，學(xué)生生源國國際化等。對外交流與瑞士、美國、英國、馬來西亞、泰國等國家的院校建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供短期訪學(xué)、交換學(xué)期或?qū)W年、海外升學(xué)