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1、2022年河北高考?xì)v史類考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要206分,對應(yīng)的最低錄取位次為191519名,招生錄取人數(shù)為20人;
2、2021年河北高考?xì)v史類考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要246分,對應(yīng)的最低錄取位次為194120名,招生錄取人數(shù)為18人;
3、2022年河北高考物理類考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要208分,對應(yīng)的最低錄取位次為296323名,招生錄取人數(shù)為15人;
4、2021年河北高考物理類考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為22人;
5、2020年河北高考理科類考生上合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要202分,對應(yīng)的最低錄取位次為259850名,招生錄取人數(shù)為20人;
1、2022年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2022 | 歷史 | - | ? | 20 | 206 | 191519 | 省教育廳 |
河北 | 2022 | 物理 | - | 專科 | 15 | 208 | 296323 | 省教育廳 |
2、2021年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2021 | 歷史 | - | 專科 | 18 | 246 | 194120 | 省教育廳 |
河北 | 2021 | 物理 | - | ? | 22 | - | - | 省教育廳 |
3、2020年合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 2020 | 理科 | - | ? | 20 | 202 | 259850 | 省教育廳 |
河北 | 2020 | 文科 | - | ? | 20 | 258 | 167117 | 省教育廳 |
依托合肥工業(yè)大學(xué)辦學(xué)合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院由合肥工業(yè)大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營有限公司創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的省屬普通高等學(xué)校。辦學(xué)以來,學(xué)院依托合肥工業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)的教育資源辦學(xué),在發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、圖書資源、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件等多方面得到合肥工業(yè)大學(xué)的支持。學(xué)院黨委書記、院長、教學(xué)督導(dǎo)、系部負(fù)責(zé)人均源自合肥工業(yè)大學(xué)。校園風(fēng)景秀麗學(xué)院位于合肥新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),毗鄰合肥綜合保稅區(qū)、國家級液晶平板顯示產(chǎn)業(yè)基地,地勢開闊,樓宇雋永,校園人文氣息濃厚。校區(qū)規(guī)劃占地500畝,建有綜合教學(xué)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、行政樓、學(xué)生公寓、汽車工程實(shí)訓(xùn)中心、工程訓(xùn)練中心、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動場、硅PU籃球場和排球場,校園總建筑面積100000余平方米。注重學(xué)生實(shí)踐動手能力培養(yǎng)學(xué)院強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手能力的培養(yǎng),各類基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)施完善,滿足各專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)要求。學(xué)生可在學(xué)院計(jì)算機(jī)、電子電工、單片機(jī)應(yīng)用、電子產(chǎn)品裝機(jī)、電工維修與工廠供電、電子與通訊技術(shù)、可編程應(yīng)用、電機(jī)拖動與傳感器檢測、機(jī)床電氣PLC、力學(xué)、建筑測量、水力學(xué)、土力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、動漫設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、化妝間、形體房等實(shí)訓(xùn)室以及校企共建實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)。
石家莊鐵道大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策
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