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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對承德醫(yī)學(xué)院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析承德醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對承德醫(yī)學(xué)院有更多的了解。
承德醫(yī)學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是承德醫(yī)學(xué)院學(xué)校最新介紹:承德醫(yī)學(xué)院是一所隸屬于河北省人民政府領(lǐng)導(dǎo)的全日制高等醫(yī)學(xué)本科院校,坐落在歷史文化名城——承德市。建校以來,學(xué)校秉承“政治堅定、仁愛至誠、敬佑生命、甘于奉獻”的承醫(yī)精神,“仁愛至誠 知行合一”的辦學(xué)理念,恪守“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持辦學(xué)方向,牢記立德樹人的根本任務(wù),在辦好人民滿意的高等教育征途上,開拓奮進、砥礪前行。 歷史沿革 學(xué)校創(chuàng)建于1945年9月,時稱冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,曾先后易名為中國醫(yī)科大學(xué)冀察熱
退檔就是考生的分數(shù)進入了所填報院校的投檔線,檔案被高校提檔了,卻被退了回來,最終沒有被錄取。被退檔后的考生,不再有其他志愿檢測的機會,該批次的報考宣布結(jié)束。
①分數(shù)線沒有達到專業(yè)分數(shù)線,并且不服從調(diào)劑。
②不符合所報專業(yè)的特殊要求(如體檢結(jié)果不符合、單科成績不達標(biāo)、外語不符合、性別原因等等)。
③調(diào)檔比例。大部分院校實行105%(平行志愿)及120%(順序志愿)的調(diào)檔比例,你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導(dǎo)致退檔。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (化 或 生) | 本科 | 502 | 25396 |
2022 | 北京 | (化 和 生) | 本科 | 512 | 23533 |
2021 | 北京 | (化 或 生) | 本科 | 500 | 24173 |
2021 | 北京 | (化 和 生) | 本科 | 510 | 22579 |
2020 | 北京 | (化 或 生) | 本科 | 507 | 26132 |
2020 | 北京 | (化 和 生) | 本科 | 529 | 21876 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 507 | 19542 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 534 | 5804 |
2022 | 天津 | (物) | 本科A | 520 | 30828 |
2022 | 天津 | (化 或 生) | 本科A | 556 | 23348 |
2022 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 593 | 15576 |
2021 | 天津 | (物) | 本科A | 517 | 29855 |
2021 | 天津 | (化 或 生) | 本科A | 546 | 23534 |
2021 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 583 | 15939 |
2020 | 天津 | (物) | 本科A | 534 | 28821 |
2020 | 天津 | (化 或 生) | 本科A | 568 | 21222 |
2020 | 天津 | (化 和 生) | 本科A | 590 | 16413 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 508 | 16836 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 490 | 5794 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 498 | 34291 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 503 | 35241 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 487 | 106171 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 479 | 107280 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 535 | 84188 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 534 | 59892 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 472 | 115596 |
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 409 | 170206 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 524 | 27337 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 549 | 18829 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 519 | 31964 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 477 | 48640 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 468 | 55860 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 527 | 38294 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二A | 480 | 48980 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 511 | 7955 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 534 | 7780 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 537 | 6787 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二A | 535 | 7209 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 407 | 35494 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 407 | 32900 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 462 | 25089 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 465 | 28794 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 502 | 44419 |
2021 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 510 | 39827 |
2020 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 513 | 37081 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科 | 518 | 37362 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 453 | 28503 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 457 | 23539 |
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 505 | 20243 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二A | 477 | 30252 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二B | 251 | 101715 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本二B | 232 | 93769 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本二B | - | - |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二B | 377 | 70716 |
2022 | 上海 | (化 和 生) | 本科 | 446 | 28846 |
2021 | 上海 | (化 和 生) | 本科 | 442 | 28283 |
2020 | 上海 | (化 和 生) | 本科 | 446 | 28039 |
2019 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 439 | 29176 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 564 | 41239 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 538 | 48452 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 361 | 51755 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 351 | 60709 |
2022 | 浙江 | 1段 | 595 | 53713 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 591 | 50996 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 601 | 45833 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 601 | 46788 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 470 | 121362 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 486 | 91129 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 516 | 82194 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 495 | 78094 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 522 | 22097 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 560 | 22086 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 540 | 20357 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 551 | 18303 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 489 | 58364 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 530 | 35805 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 493 | 56719 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)且生物) | 本科 | 531 | 37885 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 482 | 51727 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 479 | 41669 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 490 | 71546 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 498 | 65522 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 533 | 45257 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 514 | 45717 |
2022 | 山東 | 1段 | 490 | 173221 | |
2021 | 山東 | 1段 | 495 | 160945 | |
2020 | 山東 | 1段 | 505 | 159037 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 523 | 82861 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 547 | 21492 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 508 | 121353 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 517 | 118136 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 569 | 78357 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 517 | 88095 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 517 | 30019 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 550 | 27622 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 552 | 24442 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 528 | 26973 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 481 | 76504 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 507 | 58064 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 496 | 69667 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化和生) | 本科 | 516 | 59166 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 500 | 66555 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 477 | 69459 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+生物) | 本科 | 482 | 89448 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 484 | 87461 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 531 | 44908 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 507 | 75261 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+生物) | 本科 | 513 | 69761 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)和生物) | 本科 | 537 | 49145 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 506 | 74780 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二 | 495 | 61863 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | 本科 | 550 | 70907 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)和生物學(xué)) | 本科 | 548 | 71789 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 532 | 71730 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 494 | 77150 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本二 | 510 | 28970 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本二 | 504 | 35447 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本二 | 511 | 34963 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二 | 504 | 39826 |
2022 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 606 | 9536 |
2021 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 609 | 8560 |
2020 | 海南 | (化 和 生) | 本科 | 599 | 9539 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 617 | 7922 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 504 | 40591 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 539 | 41395 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 512 | 36340 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 520 | 42649 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 549 | 51857 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 547 | 58306 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 556 | 57227 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 569 | 57431 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 31951 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 517 | 32730 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 511 | 26170 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 521 | 28600 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本二 | 457 | 46363 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本二 | 453 | 51185 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本二 | 485 | 42752 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本二 | 472 | 43131 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 516 | 39719 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 527 | 34565 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 544 | 30791 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 537 | 32788 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 444 | 64818 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 440 | 61697 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 458 | 57539 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 468 | 63301 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 490 | 15905 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 472 | 22385 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 495 | 20531 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 503 | 21848 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 477 | 9573 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 498 | 8811 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 513 | 9482 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 509 | 9902 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 381 | 10125 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 411 | 7318 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 413 | 7625 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 406 | 9888 |
承德醫(yī)學(xué)院 | 承德醫(yī)學(xué)院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 1945年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 醫(yī)藥 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 河北 | |
碩士點 | 一級學(xué)科碩士點:10 | |
博士點 | ||
院校地址 | http://www.cdmc.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0314-2290576","0314-2291131"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.cdmc.edu.cn/ |
承德醫(yī)學(xué)院是一所隸屬于河北省人民政府領(lǐng)導(dǎo)的全日制高等醫(yī)學(xué)本科院校,坐落在歷史文化名城——承德市。建校以來,學(xué)校秉承“政治堅定、仁愛至誠、敬佑生命、甘于奉獻”的承醫(yī)精神,“仁愛至誠 知行合一”的辦學(xué)理念,恪守“嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持辦學(xué)方向,牢記立德樹人的根本任務(wù),在辦好人民滿意的高等教育征途上,開拓奮進、砥礪前行。 歷史沿革 學(xué)校創(chuàng)建于1945年9月,時稱冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,曾先后易名為中國醫(yī)科大學(xué)冀察熱遼分校、中國醫(yī)科大學(xué)第四分校、熱河醫(yī)學(xué)院、熱河省立醫(yī)學(xué)院、承德衛(wèi)生學(xué)校、河北省承德衛(wèi)生學(xué)校、承德醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校等。1982年經(jīng)教育部批準定名為承德醫(yī)學(xué)院。1996年學(xué)校首批通過原國家教委組織的本科院校合格評估。2001年與河北省農(nóng)林科學(xué)院特產(chǎn)蠶桑研究所合并。2003獲批碩士學(xué)位授予單位。2006年整體搬入新校區(qū),開始招收留學(xué)生。 辦學(xué)規(guī)模 現(xiàn)有全日制在校生10554人,本科在校生8954人,?圃谛I243人,研究生在校生1122人,留學(xué)生235人。建校75年來,學(xué)校始終扎根塞外,服務(wù)社會,培養(yǎng)了5萬余名畢業(yè)生,為京津冀及周邊地區(qū)、“一帶一路”沿線的南亞和非洲國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。 學(xué)科專業(yè) 現(xiàn)有本科專業(yè)18個,其中臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等6個專業(yè)納入一本招生;有國家級特色專業(yè)建設(shè)點2個、專業(yè)改革試點1個、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃改革試點項目2個;現(xiàn)擁有省級及國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)),本科教育創(chuàng)新高地2個、品牌特色專業(yè)2個,省級專業(yè)改革試點3個,省級精品課程9門、精品資源共享課程1門、13門省級一流課程,省級實驗教學(xué)示范中心4個,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個,省級大學(xué)生校外實踐教育基地1個,省虛擬仿真實驗教學(xué)項目2個。獲省級教學(xué)成果一等獎2項,二等獎12項,三等獎15項。有碩士授權(quán)一級學(xué)科4個,涵蓋25個二級學(xué)科;碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點5個,涵蓋39個專業(yè)領(lǐng)域。有省級重點(發(fā)展)學(xué)科8個,省級醫(yī)學(xué)重點(發(fā)展)學(xué)科4個,國家重點中醫(yī)?1個,省級臨床重點?平ㄔO(shè)(培育)單位17個,省級中醫(yī)重點?平ㄔO(shè)單位2個。 科學(xué)研究 現(xiàn)有省級重點實驗室2個,建有中藥藥理實驗室等4個中醫(yī)藥(二級)科研實驗室;省級產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個,省級科普示范基地1個,河北省高校應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心1個;河北省中醫(yī)藥重點研究室1個;市級研究所(工程技術(shù)研究中心)22個;校級研究所(研究室)19個!笆濉币詠,獲批國家級課題11項,省部級課題67項,爭取到科研經(jīng)費4965萬元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文2954篇,其中被SCI檢索收錄233篇,中文核心期刊1254篇。市廳級以上科技成果獲獎391項,其中省級獎勵13項;出版著作23部;發(fā)明專利授權(quán)56件,其中PCT專利3件,科研成果轉(zhuǎn)化2項。主編參編國家級規(guī)劃教材46部,省部級規(guī)劃教材32部。承德醫(yī)學(xué)院院士工作站于2019年通過全國院士專家工作站建設(shè)認證,同年被河北省科協(xié)遴選為模范院士工作站。 師資隊伍 現(xiàn)有教職工2195人(含直屬附屬醫(yī)院),其中專業(yè)技術(shù)人員1835人,正高職稱225人、副高職稱535人,博士和碩士人員1403人。有享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師、模范教師、優(yōu)秀教師、中青年骨干教師、省突出貢獻專家、政府特帖專家、青年技術(shù)拔尖人才、“三三三”人才等專家榮譽稱號近百人次。有博士研究生導(dǎo)師8人,碩士研究生導(dǎo)師992人。 辦學(xué)設(shè)施 校園占地74.89萬平方米,建筑面積19.2萬平方米。固定資產(chǎn)總值7.9億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值2.13億元。圖書館館藏中外文紙質(zhì)圖書82萬冊,中外文期刊611種,電子圖書160萬種,中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等11個數(shù)據(jù)庫。有直屬附屬醫(yī)院1所、非隸屬附屬醫(yī)院16所、教學(xué)醫(yī)院22所,教學(xué)床位數(shù)4萬余張。承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院現(xiàn)有本部、南院區(qū)兩個院區(qū),總占地面積218畝,建筑面積25萬平方米,總資產(chǎn)20億元,開放床位2400張。共擁有價值100萬元以上醫(yī)療設(shè)備91臺(套),10萬元以上醫(yī)療設(shè)備918臺(套);設(shè)置有層流凈化手術(shù)間33間;是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、預(yù)防保健于一體的三級甲等醫(yī)院。 對外交流 堅持開放辦學(xué),不斷擴大對外交流與合作,留學(xué)生生源國遍布19個國家;先后與丹麥哥本哈根大學(xué)等10余所國外院校和10余所國內(nèi)知名高校及醫(yī)療機構(gòu)建立了友好交流與合作關(guān)系,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、協(xié)同創(chuàng)新等方面取得了較好成果。學(xué)校聘請了30名國內(nèi)外知名學(xué)者為客座教授,其中5位外籍院士為特聘教授,丹麥和挪威皇家科學(xué)院院士丹麥哥本哈根大學(xué)Hans Hultborn教授于2016年獲得了“河北省國際科學(xué)技術(shù)合作獎”。 社會服務(wù) 發(fā)揮高校服務(wù)社會職能,為地方社會和經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻!笆濉币詠,學(xué)校與企業(yè)簽訂協(xié)議16項,橫向課題15項,建立科研基地20個,指導(dǎo)企業(yè)50余家,培訓(xùn)人員1萬余人,創(chuàng)益3.3億元,扶貧千余農(nóng)戶,人均增收5000元以上,輻射河北省及周邊多個省市縣區(qū),技術(shù)支持中藥材種植120多萬畝。推廣自主研發(fā)飼料桑品種冀桑3號5萬畝以上,科學(xué)指導(dǎo)桑樹面積6.9萬畝,產(chǎn)業(yè)帶動輻射京津冀、新疆等地。學(xué)校作為河北省大學(xué)生紅絲帶協(xié)會會長單位,指導(dǎo)33個會員單位開展艾滋病防治宣教活動,為我省艾滋病預(yù)防健康宣傳教育事業(yè)做出了積極的貢獻。學(xué)校每年派駐村工作組先后赴寬城、豐寧、灤平等縣農(nóng)村扎實開展脫貧攻堅工作,積極為幫扶村提供科技及智力支持。2020年,學(xué)校發(fā)揮心理專業(yè)優(yōu)勢,心理服務(wù)地方百姓1萬余人次;附屬醫(yī)院全年門、急診150.6萬人次,出院病人7.06萬人次,手術(shù)2.80萬例(手術(shù)室完成);堅持做好精準扶貧、健康扶貧、醫(yī)療保障、醫(yī)療救援、健康宣教等工作。 校園文化 傳承紅色基因和紅醫(yī)精神,先后涌現(xiàn)中國好人、河北好人、承德好人、河北省道德模范等先進典型。學(xué)校先后10次榮獲“省級文明單位”稱號;先后被授予河北省校園文化建設(shè)“十佳單位”、河北省“文明大院”、河北省“文明校園”;學(xué)校黨委被評為“河北省高校黨建工作先進集體”;學(xué)校2015年榮獲“全國文明單位”稱號,2017年榮獲河北省首屆“文明校園”后復(fù)查審核保留“全國文明單位”稱號。團委被評為“全國五四紅旗團委”;大學(xué)生社會實踐6次獲得中宣部、教育部和團中央等部委表彰;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第六黨支部被評為“全國黨建工作樣板支部”;護理學(xué)院被評為“全國三八紅旗集體”;附屬醫(yī)院被評為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位”“全國衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進單位”“全國文明單位”,榮獲“中國醫(yī)院質(zhì)量管理獎—管理創(chuàng)新卓越獎”。更新于2021年7月
承德醫(yī)學(xué)院重點特色專業(yè)有針灸推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、眼科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、病原生物學(xué)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 優(yōu)勢(一流)本科專業(yè) | 7 | 針灸推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
2 | 國家級特色專業(yè) | 2 | 護理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
3 | 省級一流本科專業(yè) | 6 | 針灸推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、護理學(xué) |
4 | “卓越醫(yī)生”計劃專業(yè) | 2 | 中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué) |
5 | 國家級改革試點專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
6 | 國家級一流本科專業(yè) | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) |
7 | 重點學(xué)科 | 7 | 人體解剖與組織胚胎學(xué)、眼科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、皮膚病與性病學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、中藥學(xué)、病原生物學(xué) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級 | 2 | 臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué) |
承德醫(yī)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、護理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)信息工程
承德醫(yī)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
中醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 本科 |
針灸推拿學(xué) | 本科 | |
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | |
中藥學(xué)系 | 中藥學(xué) | 本科 |
藥學(xué) | 本科 | |
附屬醫(yī)院(臨床學(xué)院) | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 |
麻醉學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 | |
口腔醫(yī)學(xué) | 本科 | |
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) | 本科 | |
康復(fù)治療學(xué) | 本科 | |
心理學(xué)系 | 應(yīng)用心理學(xué) | 本科 |
護理學(xué)院 | 護理學(xué) | 本科 |
助產(chǎn)學(xué) | 本科 | |
生物醫(yī)學(xué)工程系 | 生物信息學(xué) | 本科 |
生物醫(yī)學(xué)工程 | 本科 | |
醫(yī)學(xué)信息工程 | 本科 |
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