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高考填報(bào)志愿的時(shí)候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校王牌專業(yè)類型有省級(直轄市):護(hù)理專業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)等。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 3 | 護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
填志愿技巧:14種退檔類型及預(yù)防對策
平行志愿填報(bào)方式只是擴(kuò)大了考生院校選擇的范圍,減輕了家長和考生的心理壓力,由于報(bào)考信息的不對稱,考生家長對招生政策、錄取規(guī)則和分?jǐn)?shù)使用等方面缺乏經(jīng)驗(yàn),容易走入誤區(qū)或盲區(qū),犯一些常識性的錯誤,造成“高分落榜或遭遇進(jìn)檔后退檔”的風(fēng)險(xiǎn)。
高分落榜或達(dá)線退檔由兩方面因素形成:一是政策因素;二是人為因素。主要表現(xiàn)有三種情況:一是考生總分高于院校錄取線而沒有達(dá)到專業(yè)線并且不服從調(diào)劑;二是高考總分達(dá)到相應(yīng)批次錄取線,但相關(guān)科目較差或因身體條件不符合所報(bào)專業(yè)要求而予以退檔;三是因各院校投檔線的人數(shù)都比實(shí)際錄取的新生多20%,因而投檔線上的“邊緣生”,很可能遭遇進(jìn)檔后退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
上線落榜的具體原因很多,概括起來主要有以下14種類型:
1.政策性落榜
投檔比例暗藏風(fēng)險(xiǎn):
高校招生實(shí)行按比例投檔的辦法,全省批次省控線是按1:1.2比例劃出,各個(gè)招生院校在錄取中實(shí)行1:1.05——1:1.2投檔比例,這種錄取政策就意味著考生達(dá)線未必被錄取,也就是說上線考生存在5%到20%的虛額。一般在省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報(bào)考時(shí)需要格外謹(jǐn)慎。
預(yù)防對策:①“邊緣生”盡量選擇哪些往年首輪投檔不滿額的院校。②專業(yè)上不要過分挑揀并盡可能服從調(diào)劑。③所報(bào)考的院校要保留出一定的分?jǐn)?shù)余量。④不能用錄取院校的最低分來判斷是否能達(dá)線。
2.檔案材料填寫有疑問,填寫錯誤或作假
預(yù)防對策:考生填表時(shí)書寫要規(guī)范,字跡要清楚;嚴(yán)格按志愿順序填寫;各種材料要真實(shí)客觀;表格完成后最少核對二次。
3.身體條件不符合所報(bào)院;蛩x專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)檔后遭遇退檔的原因是多方面的,但主要的一個(gè)因素是考生對所報(bào)院校的《招生簡章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容不了解,盲目填報(bào)引起的,志愿填報(bào)一定要看清專業(yè)報(bào)考的條件。
預(yù)防對策:熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件,如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
4.所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目成績偏低,達(dá)不到該專業(yè)錄取要求
許多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,并且對所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求。如外語專業(yè)的考生,英語成績要達(dá)到100分;錄取漢語言文學(xué)專業(yè)要求語文成績達(dá)到90分;錄取到經(jīng)濟(jì)類專業(yè)數(shù)學(xué)成績至少要達(dá)到100分等。一般來說,文史類專業(yè)、外語類專業(yè)、中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對語文、文綜科目的成績要求較高;理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些。醫(yī)學(xué)類專業(yè)、對化學(xué)、生物科目的成績要求較高;外語、處貿(mào)專業(yè),對外語筆試成績和口試成績都有一定要求。
預(yù)防對策:報(bào)考時(shí)一定要看清楚所報(bào)院校的要求。
5.參考院校往年錄取最低錄取線
目前相當(dāng)一部分大學(xué),如天津大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校,錄取專業(yè)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則,這種完全憑分?jǐn)?shù)定勝負(fù)的辦法,就是淘汰低分?jǐn)?shù)的學(xué)生。假如你參考最低分,很可能被落選。最低錄取分往往就是最后一被錄取考生的分?jǐn)?shù),有時(shí)同一所院校的最低(冷門專業(yè)與最高(熱門)專業(yè)間的分?jǐn)?shù)相差在30分到70分之間。
預(yù)防對策:參考高校往年的錄取平均分。
6.對目標(biāo)院!按笮∧辍壁厔莘治霾粶(zhǔn)確
招生“大小年”就是某個(gè)學(xué)校報(bào)考人數(shù)很不穩(wěn)定,起伏較大,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)忽高忽低,走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分?jǐn)?shù)線所造成的。一般來說,“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的,但并不絕對,只能作為填報(bào)志愿的參考。
導(dǎo)致“大小年”現(xiàn)象的因素有:①受上年該校錄取分?jǐn)?shù)線的影響;②該校當(dāng)年招生計(jì)劃投放量;③宣傳力度;④幾十萬考生志愿填報(bào)情況?忌苊狻爸驹冈选,僅靠簡單尋找“大小年”規(guī)律作為志愿填報(bào)的依據(jù)是根本不夠的,要各方面的因素,縱橫分析,全面考量。
預(yù)防對策:①參考該校連續(xù)三年錄取比例的變化趨勢,錄取分?jǐn)?shù)高說明是“大年”,錄取分?jǐn)?shù)低說明是“小年”。 “大小年”現(xiàn)象是一種人為因素造成的現(xiàn)象,要全面分析,靈活運(yùn)用。②對上一年新開設(shè)的專業(yè),如果錄取比率小于1,來年報(bào)考人數(shù)可能大幅度提高。當(dāng)年新開設(shè)的專業(yè),可能因報(bào)考人數(shù)不多而遇到“小年”。
7.過高估計(jì)自身實(shí)力 只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))
不少考生在填報(bào)時(shí)只重視對熱門地區(qū)的重點(diǎn)院校與熱門專業(yè)的選擇,而忽視或放棄對一般院校的填報(bào),造成重點(diǎn)院校一旦失利,全盤皆輸。
預(yù)防對策:注重對一般院校和相近專業(yè)的填報(bào),選好保底院校。
8.不重視提前單獨(dú)招生院校
單獨(dú)招生分為單獨(dú)招生錄取院校和自主招生兩大類。單獨(dú)招生院校比較特殊,對考生特長及能力有不同的要求,盡管招生數(shù)量少,但也有不少較好的特色專業(yè)。自主招生類院校對考生的要求較高,但對優(yōu)生群體來說,增加了錄取的機(jī)率。
預(yù)防對策:建議填報(bào)此類院校,擴(kuò)大院校與專業(yè)的選擇范圍。
9.忽視第二批次院校的填報(bào)
第二批次院校數(shù)量大,有相當(dāng)一部分不錯的專業(yè),其畢業(yè)就業(yè)情況好于某些第一批次的院校,特別是一些新興的專業(yè)應(yīng)予以關(guān)注。
預(yù)防對策:重視填報(bào)好第二批次院校,為考生增加選擇的機(jī)會。
10.過分重視專業(yè) 不服從調(diào)劑
這是高分落榜和進(jìn)檔后被退檔主要因素
考生專業(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫),造成進(jìn)檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防對策:①專業(yè)志愿一定要“服從調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報(bào)6個(gè)專業(yè),考生專業(yè)填報(bào)機(jī)會增多,相對每個(gè)專業(yè)填報(bào)的考生就會增加,專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報(bào)專業(yè)中分?jǐn)?shù)不算高,專業(yè)又不服從調(diào)劑,就會造成進(jìn)檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿組合中,即要敢于填報(bào)理想院校,又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度。即使是同一院校不同的專業(yè)取分高低,不能全報(bào)熱門或高分專業(yè),要保持專業(yè)志愿間要有3-5分的差距。如對專業(yè)沒有什么特殊要求,最好填上“同意調(diào)劑”。
11.吃不透院!墩猩喺隆沸纬伤罊n
有的院校對加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外,還規(guī)定了男女生錄取的比例等,這些問題不注意就會形成“死檔”。
預(yù)防對策:一是了解院校信息,特別是招生章程、近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況;二是量力而行,選報(bào)志愿留有余地,參考各校專業(yè)錄取的平均分、位次;三是嚴(yán)格對照《高校招生體檢工作指導(dǎo)意見》相關(guān)條款,選報(bào)志愿要避開不予錄取的專業(yè);四是選擇專業(yè)面要寬,盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
12.沒有正確理解高招錄取關(guān)鍵環(huán)節(jié)而退檔
平行志愿錄取過程的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是:第一個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)學(xué)校志愿投檔,第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)專業(yè)志愿錄取。第一個(gè)環(huán)節(jié)是第二個(gè)環(huán)節(jié)的前提,只有當(dāng)你的檔案順利投入志愿學(xué)校后,學(xué)校才會根據(jù)你的專業(yè)志愿進(jìn)行錄取。平行志愿可給考生增加選擇機(jī)會只在第一個(gè)環(huán)節(jié)起作用,與第二個(gè)環(huán)節(jié)沒有關(guān)系。
如山西一位家長給孩子報(bào)志愿,理想專業(yè)是金融專業(yè),為了保證專業(yè)并增加錄取機(jī)會,他在平行志愿的前四個(gè)學(xué)校都選擇經(jīng)濟(jì)類專業(yè),這類專業(yè)招生數(shù)不足的學(xué)校寧肯空著也不填,而且專業(yè)均不服從調(diào)劑,而在第五個(gè)學(xué)校也就是最后一個(gè)院校填報(bào)了服從調(diào)劑。這位家長的想法是,第一個(gè)院校進(jìn)檔后如不能被金融專業(yè)錄取,不服從調(diào)劑就會進(jìn)入第二個(gè)院校,如第二個(gè)院校還不能錄到金融專業(yè)就會落到第三個(gè)院校,直到第五個(gè)院校別無選擇時(shí)再服從調(diào)劑。事實(shí)上,這位家長沒有把平行志愿投檔程序搞清楚,如果該考生符合進(jìn)檔條件被前面任何一個(gè)院校投檔,經(jīng)濟(jì)類專業(yè)錄取不到又不服從調(diào)劑,根本不能進(jìn)入下面的學(xué)校,只能作退檔
邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
---|---|---|
院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
護(hù)理系 | 老年服務(wù)與管理 | ? |
助產(chǎn) | ? | |
護(hù)理 | 專科 | |
藥學(xué)系 | 眼視光技術(shù) | ? |
藥學(xué) | ? | |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 專科 | |
藥品經(jīng)營與管理 | ? | |
臨床醫(yī)學(xué)系 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 專科 |
臨床醫(yī)學(xué) | ? |
邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校(Xingtai Medical College)位于河北省邢臺市,是一所集教學(xué)、科研、臨床、養(yǎng)老為一體的公辦全日制普通高等專科院校,是全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、全國養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地、全國醫(yī)學(xué)高等教育研究會理事單位、河北省醫(yī)學(xué)教育學(xué)會理事單位。邢臺醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校前身為始建于1964年的河北省邢臺衛(wèi)生學(xué)校,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為邢臺醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。2003年學(xué)校鋼鐵北路校區(qū)建成并投入使用,2008年學(xué)校成功組建第一附屬醫(yī)院,2009年學(xué)校第二附屬醫(yī)院建成啟用,2009年學(xué)校開工建設(shè)皇寺校區(qū)和老年養(yǎng)護(hù)中心,2014年皇寺校區(qū)投入使用、第三附屬醫(yī)院建成,形成“一校三院一中心”的辦學(xué)格局。 據(jù)2020年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地1192.75畝,有兩個(gè)校區(qū),總建筑面積30.66萬平方米;圖書館藏書88.81萬冊;開設(shè)18個(gè)?茖I(yè);有專任教師538人;校內(nèi)外教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地120所,其中直屬附屬醫(yī)院3所,老年養(yǎng)護(hù)中心1所。。
河北總共有多少所大學(xué)
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