新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河北外國語學(xué)院招生辦官方公布的資產(chǎn)評估專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在北京省份2020年的河北外國語學(xué)院工商管理類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分，對應(yīng)的最低錄取位次在34840名；

2、在天津省份2020年的河北外國語學(xué)院工商管理類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是486分，對應(yīng)的最低錄取位次在38837名；

3、在河北省份2021年的河北外國語學(xué)院工商管理類專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是456分，對應(yīng)的最低錄取位次在66200名；

4、在廣西省份2021年的河北外國語學(xué)院工商管理類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是416分，對應(yīng)的最低錄取位次在49185名；

5、在廣東省份2021年的河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是477分，對應(yīng)的最低錄取位次在69411名；

6、在廣東省份2020年的河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是450分，對應(yīng)的最低錄取位次在167873名；

二、河北外國語學(xué)院資產(chǎn)評估專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(16000元，含財務(wù)管理、審計學(xué)。入學(xué)后再確定專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	北京	綜合	不限	455	34840
2	(財務(wù)管理、審計學(xué))(入學(xué)后再確定專業(yè))工商管理類專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	486	38837
3	(含財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估專業(yè)；入學(xué)后再確定專業(yè))工商管理類專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	456	66200
4	(含財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估專業(yè)；入學(xué)后再確定專業(yè))工商管理類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	432	148796
5	(包含專業(yè)財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估)工商管理類專業(yè)	2021	山西	文科	-	421	10727
6	(包含專業(yè)財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估)工商管理類專業(yè)	2021	山西	理科	-	369	27048
7	(含財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估專業(yè))(語種:不限)工商管理類專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	-	-
8	(文史類，4年，包含專業(yè)財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估，入學(xué)后再確定專業(yè)方向)工商管理類專業(yè)	2021	廣西	文科	-	416	49185
9	(理工類，4年，包含專業(yè)財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估，入學(xué)后再確定專業(yè)方向)工商管理類專業(yè)	2021	廣西	理科	-	357	127304
10	包含專業(yè)財務(wù)管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估；入學(xué)后再確定專業(yè)方向工商管理類專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	494	31608
11	資產(chǎn)評估專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	444	159559
12	資產(chǎn)評估專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	452	62586
13	資產(chǎn)評估專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
14	資產(chǎn)評估專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
15	資產(chǎn)評估專業(yè)	2019	河北	文科	-	490	46189
16	資產(chǎn)評估專業(yè)	2019	河北	理科	-	444	140828
17	(語種不限)資產(chǎn)評估專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	395	36419
18	(語種不限)資產(chǎn)評估專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	401	36290
19	資產(chǎn)評估專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	477	69411
20	資產(chǎn)評估專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
21	資產(chǎn)評估專業(yè)	2020	廣東	文科	-	-	-
22	資產(chǎn)評估專業(yè)	2020	廣東	理科	-	450	167873
23	住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部資產(chǎn)評估專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
24	住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部資產(chǎn)評估專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-

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三、河北外國語學(xué)院師資和院系介紹

一、歷史沿革河北外國語學(xué)院位于河北省石家莊市，始建于1998年，原名“石家莊聯(lián)合科技專修學(xué)院”。2001年4月，開展河北省學(xué)歷文憑試點教育。2003年1月，經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)，升格為高職院校“石家莊外語翻譯職業(yè)學(xué)院”。2011年籌建本科，2012年3月由教育部批準(zhǔn)正式升格為本科層次的普通高校，并更名為“河北外國語學(xué)院”，2015年5月被河北省人民政府學(xué)位委員會列為學(xué)士學(xué)位授予單位。2016年12月被河北省人民政府學(xué)位委員會列為碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)規(guī)劃院校。二、基本條件學(xué)校占地面積182.87萬平方米，生均占地86.55平方米，建筑總面積40.26萬平方米。教學(xué)科研行政用房19.78萬平方米，生均教學(xué)行政用房9.36平方米，學(xué)生宿舍面積17.27萬平方米，生均宿舍面積8.17平方米，活動中心面積3036平方米，運動場所面積6.17萬平方米。現(xiàn)有基礎(chǔ)實驗室101個，專業(yè)實驗室41個，特色語言情景實訓(xùn)室9個。教學(xué)儀器設(shè)備總值為8124.03萬元，人均設(shè)備值3845元。建有千兆校園網(wǎng)，圖書館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)183.81萬冊，電子期刊4200冊，生均圖書87冊。三、師資隊伍學(xué)校現(xiàn)有自有專任教師628人，外聘教師502人，生師比為19.5:1，另有外籍教師221名，院士9人；“全國五一勞動獎?wù)隆?人，全國優(yōu)秀教師1人，省級“專家”2人，“燕趙友誼獎”3人，河北省“五一勞動獎?wù)隆?人，河北省教學(xué)名師1人，“雙十雙百雙千人才工程”第二層次人選1人，河北省優(yōu)秀教師3人，河北省“三三三工程”第三層次人才2人。四、專業(yè)建設(shè)學(xué)校現(xiàn)有15個二級學(xué)院，51個本科專業(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)學(xué)8個學(xué)科門類，基本形成了以應(yīng)用型為主的十個專業(yè)集群。西班牙語專業(yè)被評為省級重點發(fā)展學(xué)科，法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語、朝鮮語、軟件工程、學(xué)前教育、護(hù)理學(xué)、財務(wù)管理、德語、葡萄牙語、英語、日語12個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。目前，在校生折合數(shù)21127.8人，其中全日制本科生12144人，全日制�？粕�8805人。五、教學(xué)改革學(xué)校從2015年被河北省確定為應(yīng)用型轉(zhuǎn)型試點高校以來，在教學(xué)上進(jìn)行了全方位、全過程的改革，形成了橫成體系、縱成鏈條的十大版塊，即：一幅立足河北、輻射全國、服務(wù)社會的專業(yè)路線規(guī)劃圖；一個精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)集群鏈條；一種“多語同修、跨專業(yè)復(fù)合”的培養(yǎng)模式；一臺制造應(yīng)用型人才的軟“車床”；一支以院士為引領(lǐng)的專家型職業(yè)人隊伍；一部課程品質(zhì)升級的主旋律；一場有血有肉、可感可觸的課堂革命；一條從火柴盒走向廣闊天地的康莊大道；一套不以分?jǐn)?shù)論英雄的考核評價標(biāo)準(zhǔn)；一雙助力我校翱翔世界穹宇的翅膀。每一版塊的改革有法可依、有向可尋、有果可呈，使教學(xué)改革破土重生、教學(xué)質(zhì)量