新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年宣化科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的智能控制技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2020年的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是354分，對應(yīng)的最低錄取位次在224180名；

2、在河北省份2019年的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是176分，對應(yīng)的最低錄取位次在160859名；

3、在河北省份2019年的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是246分，對應(yīng)的最低錄取位次在241641名；

4、在山西省份2019年的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在103081名；

5、在陜西省份2020年的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是406分，對應(yīng)的最低錄取位次在54143名；

6、在寧夏省份2021年的宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是262分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

二、宣化科技職業(yè)學(xué)院智能控制技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
2	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	354	224180
3	(校企合作訂單班，企業(yè)另收培養(yǎng)費，詳情見學(xué)院招生網(wǎng))智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	河北	文科	-	-	-
4	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	河北	文科	-	176	160859
5	(校企合作訂單班，企業(yè)另收培養(yǎng)費，詳情見學(xué)院招生網(wǎng))智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
6	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	河北	理科	-	246	241641
7	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
8	智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
9	(含校企合作訂單班)智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
10	(含校企合作訂單班)智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
11	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	-	-
12	智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	-	-
13	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	文科	-	406	54143
14	智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
15	(教學(xué)地點：河北省張家口市宣化區(qū)皇城橋北77號校本部)智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	陜西	文科	-	383	58822
16	(教學(xué)地點：河北省張家口市宣化區(qū)皇城橋北77號校本部)智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	陜西	理科	-	-	-
17	(含校企合作訂單班計劃，企業(yè)另收培養(yǎng)費，詳情見學(xué)院招生網(wǎng))智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
18	(含校企合作訂單班計劃，企業(yè)另收培養(yǎng)費，詳情見學(xué)院招生網(wǎng))智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
19	(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	-	-
20	(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	262	-
21	(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	-	-
22	(語種不限)智能控制技術(shù)專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	-	-
23	部分專業(yè)含校企合作訂單班計劃，企業(yè)另收培養(yǎng)費，詳情見學(xué)院招生網(wǎng)智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	-	-
24	(部分專業(yè)含校企合作訂單班計劃，企業(yè)另收培養(yǎng)費，詳情見學(xué)院招生網(wǎng))智能控制技術(shù)專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	-	-

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三、宣化科技職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

一、基本情況學(xué)院是一所百年老校，源于1917年的直隸第五師范。2004年原宣化師范、柴溝堡師范、張北師范和宣化區(qū)職教中心合并為張家口教育學(xué)院宣化分校，2007年河北省人民政府批準(zhǔn)改建宣化科技職業(yè)學(xué)院，2009年在教育部備案開始獨立招生。學(xué)院坐落在張家口市宣化主城區(qū)，占地410畝，分東、西兩個校區(qū)，建筑面積17萬平米，運動場地6萬平米。學(xué)院以高職專科教育為主體，輔以中職教育、成人教育和留學(xué)生教育。在校生13300名。學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育學(xué)院、文化傳媒學(xué)院、航空高鐵學(xué)院、新能源學(xué)院、管理工程系、信息工程系、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部8個教學(xué)單位，10個黨政群管理機構(gòu)、6個教輔專職機構(gòu)。二、專業(yè)設(shè)置一是繼承和發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)：主要包括學(xué)前教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、音樂表演、舞蹈表演等專業(yè)；二是緊貼市場對人才的需求創(chuàng)辦的高職專業(yè)：主要包括建筑工程技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、會計電算化、機電一體化、電子商務(wù)、新能源汽車運用與維修技術(shù)、高鐵乘務(wù)、智能制造等專業(yè)；三是近年來緊扣張家口面臨的三大發(fā)展機遇創(chuàng)辦全新專業(yè)：主要包括光伏發(fā)電技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、生物質(zhì)能、運動訓(xùn)練（冰雪方向）等專業(yè)。目前的44個專業(yè)履蓋教育、建筑、管理、信息、機電、能源、交通、藝術(shù)8大門類。三、師資隊伍學(xué)院有教職工531人，其中中共黨員245人，碩士學(xué)位190人，教授30人，副高級以上職稱146人，雙師素質(zhì)教師158人，外聘兼職教師85人，客座教授5人。四、招生就業(yè)近年來，學(xué)院深度改革創(chuàng)新招生就業(yè)工作，取得顯著成效：招生人數(shù)實現(xiàn)了6年持續(xù)增長，2020年錄取新生5800多人，再創(chuàng)歷史新高，招生范圍從全省擴大到全國八省區(qū)；全院畢業(yè)生就業(yè)率逐年提升，平均達(dá)到96%，其中音樂表演、舞蹈表演、園林技術(shù)、建筑工程管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等專業(yè)就業(yè)率均為 100%。五、辦學(xué)業(yè)績辦學(xué)條件煥然一新。近年來，學(xué)院累計投資近2億元，先后新建了主教學(xué)樓、圖書館、實訓(xùn)樓、宿舍樓、綜合服務(wù)樓等共計6.2萬平米，對舊有6棟樓房進(jìn)行了徹底改造維修，新修運動場地3萬平米。投資3000萬元添置了各種專業(yè)設(shè)備。同時維修了舊有設(shè)施、硬化了道路、綠化了校園，使辦學(xué)條件得到了全面改善。學(xué)院榮獲“全國綠化模范單位”稱號，在全省高職院校中是唯一一家。開放辦學(xué)收效顯著：自2013年與華耐集團合作創(chuàng)建建筑專業(yè)訂單培養(yǎng)班以來，學(xué)院持續(xù)拓展校企合作、推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，已與京、津、滬10多家大型企業(yè)深度合作，共同開展人才訂單培養(yǎng)。目前已有三家企業(yè)進(jìn)駐校園，汽車工程專業(yè)、建筑裝飾工程專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)率先實現(xiàn)了前廠后校的現(xiàn)代職教育人模式。2020年，與金風(fēng)科技有限公司開展的產(chǎn)教融合項目已全面實施，已建成風(fēng)電檢測與維修實訓(xùn)平臺并投入運營，新能源專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)工作有了國內(nèi)領(lǐng)先的校內(nèi)基地，未來將打造出張家口