新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的學(xué)前教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2022年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是357分，對應(yīng)的最低錄取位次在128044名；

2、在河北省份2020年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是384分，對應(yīng)的最低錄取位次在105695名；

3、在河北省份2019年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是282分，對應(yīng)的最低錄取位次在235096名；

4、在內(nèi)蒙古省份2021年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是328分，對應(yīng)的最低錄取位次在26609名；

5、在甘肅省份2021年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是208分，對應(yīng)的最低錄取位次在81388名；

6、在寧夏省份2020年的衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是202分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

二、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	393	218953
2	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	357	128044
3	(師范類；女生身高155cm以上，男生身高165cm以上，企業(yè)定向班，詳詢學(xué)院)學(xué)前教育專業(yè)	2020	河北	文科	-	384	105695
4	(師范類；女生身高155cm以上，男生身高165cm以上，企業(yè)定向班，詳詢學(xué)院)學(xué)前教育專業(yè)	2020	河北	理科	-	355	223751
5	(師范類；部分為校企合作計劃，女生身高155cm以上，男生身高165cm以上，另收培養(yǎng)費(fèi)，詳詢學(xué)院)學(xué)前教育專業(yè)	2019	河北	文科	-	307	139475
6	(師范類；部分為校企合作計劃，女生身高155cm以上，男生身高165cm以上，另收培養(yǎng)費(fèi)，詳詢學(xué)院)學(xué)前教育專業(yè)	2019	河北	理科	-	282	235096
7	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(師范類)(主校區(qū))學(xué)前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	218	28333
10	(主校區(qū))(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	226	73295
11	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	328	26609
12	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	266	64182
13	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	364	29769
14	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)3500元/年)(學(xué)制三年)學(xué)前教育專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	274	67704
15	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	文科	-	351	24665
16	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	吉林	理科	-	291	70176
17	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
18	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
19	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
20	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
21	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
22	(師范)(3500元/年)學(xué)前教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
23	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	208	81388
24	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	161	112210
25	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
26	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	169	132735
27	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
28	(師范類)學(xué)前教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
29	(師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	-	-
30	(師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	210	-
31	(師范類)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	378	-
32	(師范類)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	202	-
33	(師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
34	(師范)(語種不限)學(xué)前教育專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

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三、衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

1923年建校，歷經(jīng)直隸第六師范學(xué)校、冀南建設(shè)學(xué)院、河北省立冀縣師范學(xué)校、河北冀縣師范學(xué)校等歷史時期，1998年由冀州遷至衡水，2001年升格為衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院占地面積233.5畝，固定資產(chǎn)總值1.358億元。設(shè)有10個黨政處室和計算機(jī)系、機(jī)電工程系、生物工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系、外語系、社會科學(xué)部和體育工作部等6系2部�，F(xiàn)有教職工307人，正高級職稱12人，副高級職稱72人，碩士以上學(xué)位100人，雙師型教師73人。38個專業(yè)，面向全國9個省招生，在校生7000余人，畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。辦學(xué)理念：揚(yáng)長補(bǔ)短，打造學(xué)院核心競爭力發(fā)展思路：三個融合（校園融合產(chǎn)業(yè)園、專業(yè)融合產(chǎn)業(yè)鏈、課程融合崗位群）發(fā)展戰(zhàn)略：一體多翼（1+M+N模式，1—學(xué)院本部，M—若干特色二級學(xué)院，N—若干公共服務(wù)平臺）辦學(xué)機(jī)制：一校兩制（1+X+Xn模式，學(xué)院主體的公辦性質(zhì)和二級學(xué)院的混合所有制相結(jié)合）學(xué)院堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,自覺落實(shí)“兩個維護(hù)”。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入開展“愛衡職?做貢獻(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動和“三學(xué)三提”主題讀書活動，全面實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，教師黨支部書記全部達(dá)到“雙帶頭人”標(biāo)準(zhǔn)。2016～2019年，院領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)四年在年度考核中被省委評為“優(yōu)秀”等次。學(xué)院積極推進(jìn)“三全育人”。學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。與全國總工會共同主辦“中國夢·大國工匠”衡水大講堂，弘揚(yáng)勞動精神、勞模精神、工匠精神；“通語明志”推普脫貧社會實(shí)踐小分隊(duì)入圍2019年“推普脫貧攻堅(jiān)”全國大學(xué)生暑期社會實(shí)踐專項(xiàng)活動，教育部和團(tuán)中央專門致信感謝。學(xué)院堅(jiān)持質(zhì)量立校。2019年11月，學(xué)院通過河北省內(nèi)部質(zhì)量保證體系診改復(fù)核。股份制混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)、會計專業(yè)群、新能源汽車技術(shù)專業(yè)高水平實(shí)訓(xùn)基地、成本會計在線精品課程、企業(yè)管理在線精品課程、現(xiàn)代裝備制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、冀派內(nèi)畫、武強(qiáng)木板年畫技術(shù)技能大師工作室、工藝美術(shù)品設(shè)計示范專業(yè)點(diǎn)等8個項(xiàng)目入選第二輪河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2019--2021），爭取項(xiàng)目資金830萬元。學(xué)院積極推進(jìn)股份制混合所有制辦學(xué)。2019年，學(xué)院交通運(yùn)輸學(xué)院被省政府確定為河北省首批職業(yè)院校股份制混合所有制辦學(xué)試點(diǎn)，目前已開工建設(shè)。參與起草《河北省職業(yè)院校股份制、混合所有制職業(yè)院校辦學(xué)試點(diǎn)方案》，該《方案》在2019年以省政府正式文件下發(fā)。理論文章《職業(yè)院校混合所有制辦學(xué)的實(shí)踐路徑與政策建議——基于衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院的改革實(shí)踐》在《中國發(fā)展觀察》刊發(fā)。2019年教師節(jié)前夕，河北省省長許勤到學(xué)院慰問，對學(xué)院改革發(fā)展給予了充分肯定。學(xué)院堅(jiān)持集團(tuán)化辦學(xué)。牽頭組建了河北省民族技藝傳承