一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年河南高考理科類(lèi)考生上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要413分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為300059名，招生錄取人數(shù)為24人;

2、2021年河南高考理科類(lèi)考生上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要401分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為296564名，招生錄取人數(shù)為25人;

3、2020年河南高考理科類(lèi)考生上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要406分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為299822名，招生錄取人數(shù)為23人;

4、2022年河南高考文科類(lèi)考生上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要437分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為109822名，招生錄取人數(shù)為16人;

5、2021年河南高考文科類(lèi)考生上寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要454分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為107024名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	專(zhuān)科	24	413	300059	省政府
河南	2022	文科	專(zhuān)科	16	437	109822	省政府

2、2021年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	專(zhuān)科	25	401	296564	省政府
河南	2021	文科	專(zhuān)科	15	454	107024	省政府

3、2020年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專(zhuān)科	23	406	299822	省政府
河南	2020	文科	專(zhuān)科	17	445	118360	省政府

1.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)數(shù)據(jù)，包含近三年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分最新?lián)?023年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道寧波職業(yè)技術(shù)...查看更多

2.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢(xún)關(guān)于寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的問(wèn)題，包含寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為224分至369分，錄取位次在81825 至24095排名區(qū)間,山西的考生如果在這個(gè)分...查看更多

3.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。一、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少2023年寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)區(qū)間為150分至311分，錄取位次在317292名-6777名區(qū)間。 1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江20...查看更多

4.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批...查看更多

5.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專(zhuān)科。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部。 2、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表 ...查看更多

6.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科大學(xué)，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、浙江省五所重點(diǎn)建設(shè)高職院校之一...查看更多

7.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在浙江寧波市，是一所公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批...查看更多

8.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首...查看更多

9.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、浙江省五所...查看更多

10.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批...查看更多

11.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類(lèi)型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類(lèi)型的大學(xué)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué)，是一所公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒...查看更多

12.寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒...查看更多

三、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，2005年被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，是國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、浙江省五所重點(diǎn)建設(shè)高職院校之一、浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)院校、浙江省國(guó)際化特色高校、全國(guó)高職專(zhuān)科校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)處單位、商務(wù)部中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育援外培訓(xùn)基地、教育部高職專(zhuān)科現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn)基地、全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地等。學(xué)校地處由寧波經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、大榭開(kāi)發(fā)區(qū)、出口加工區(qū)及北侖港區(qū)組成的寧波北侖新區(qū)，設(shè)置與區(qū)域綠色石化、高端裝備制造等萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密對(duì)接的綠色化工、智能制造等7個(gè)專(zhuān)業(yè)群，開(kāi)設(shè)化學(xué)工程與工藝、材料成型及控制工程等5個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和33個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校以“融港鏈天下”為發(fā)展愿景，持續(xù)推進(jìn)政校企三方聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制機(jī)制改革，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，充分發(fā)揮理事會(huì)在整合社會(huì)資源辦學(xué)、推動(dòng)校企合作育人等方面的作用，創(chuàng)新形成“地市共建、區(qū)校合作、院園融合”地方高職院校辦學(xué)體制和產(chǎn)學(xué)合作機(jī)制。與地方開(kāi)展全面戰(zhàn)略合作，緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，與各級(jí)政府?dāng)y手成立寧波開(kāi)發(fā)區(qū)數(shù)字科技園、寧波服務(wù)外包學(xué)院、科技創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地等；與縣級(jí)區(qū)余姚市政府共建陽(yáng)明學(xué)院，共同探索中高職一體化辦學(xué)管理體制。緊緊圍繞臨港制造及港口后服務(wù)業(yè)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的要求，深入推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革，與海天集團(tuán)“人才共育、就業(yè)共擔(dān)、資源共享”成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，與數(shù)字科技園“院園融合”育人模式獲國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；大力推進(jìn)跨界、跨專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)，建設(shè)服務(wù)外包學(xué)院、跨境電商學(xué)院、港口物流學(xué)院、模具學(xué)院等一批對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)模塊的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，重點(diǎn)服務(wù)省、市支柱產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。大力開(kāi)展“生產(chǎn)線(xiàn)上科研”，建立“科技特派員”、“科技經(jīng)紀(jì)人”制度，開(kāi)展中小微企業(yè)“種技術(shù)”和“企業(yè)技術(shù)管理門(mén)診”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，與寧波港等企業(yè)合作共建市勞模（技師）創(chuàng)新工作站，與中科院材料研究所等單位共建省級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，與北侖區(qū)共建共管圖書(shū)館，設(shè)有寧波市社會(huì)科學(xué)研究基地、寧波市職業(yè)教育研究中心、寧波市非遺傳承與普及基地，成為區(qū)域技術(shù)技能積累服務(wù)和文化引領(lǐng)高地。學(xué)校教育教學(xué)改革成效顯著，連續(xù)獲國(guó)家高等教育和職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。主持建設(shè)“職業(yè)教育半導(dǎo)體照明技術(shù)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”“高等職業(yè)教育物流管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”等4個(gè)國(guó)家級(jí)資源庫(kù)。擁有國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)10個(gè)，是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校；有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、國(guó)家教學(xué)名師等榮譽(yù)獲得者4人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人，以“和而不同”為校風(fēng)，以“勤·信·實(shí)”為校訓(xùn)，創(chuàng)新成功教育模式，營(yíng)造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環(huán)境，建設(shè)形成成功大學(xué)、思源基金、班集體特色項(xiàng)目、校友名片工程、非遺傳承、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等一系列校園文化育人品牌。其中，“思源基金”先后榮獲寧波市人民政府頒發(fā)的“寧波慈善獎(jiǎng)”、第二屆中華慈善總會(huì)“中華慈善突出貢獻(xiàn)（項(xiàng)目）獎(jiǎng)”、教育部“第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。學(xué)校是中國(guó)職教學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)委會(huì)主任單位及浙江省創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟常務(wù)理事單位，是教育部“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。學(xué)校積極助力國(guó)家“一帶一路”建設(shè)，搭建境內(nèi)外學(xué)歷和非學(xué)歷教育平臺(tái)，推動(dòng)中國(guó)職教品牌走向世界。作為商務(wù)部“中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育援外培訓(xùn)基地”，為122個(gè)發(fā)展中國(guó)家的教育及產(chǎn)業(yè)界官員、技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)累計(jì)達(dá)3326人次。在貝寧、斯里蘭卡先后成立職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)學(xué)院，開(kāi)創(chuàng)省內(nèi)高職院校海外辦學(xué)先河。與教育部職教中心所共建“發(fā)展中國(guó)家職業(yè)教育研究院”，深入開(kāi)展“一帶一路”國(guó)家職業(yè)教育研究，打造國(guó)際職教研究智庫(kù)；與中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、寧波市教育局共同成立全國(guó)首個(gè)“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟，搭建國(guó)際產(chǎn)教協(xié)同平臺(tái)，形成高職院�！白叱鋈ァ焙狭�，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生較大反響。學(xué)校多次獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)。